《复旦新闻与传播学译库:传播研究量表手册(1)》汇聚了传播学期刊、专著、论文和研究报告,浓缩了理论与实践研究精华,精选了经过严格信度与效度检验的62个专业、实用、量表,涉及人际传播、大众传播、组织传播和教学传播的各个领域。
菲利普·帕尔姆格林(Philip Palmgreen),1975年美国密歇根大学哲学博士,肯塔基大学传播系教授。他的主要研究兴趣为大众传播的使用和消费,特别关注的领域为公共传播活动。目前,他是一个8年计划的主要调查者,该计划由美国国家药物滥用研究所(National Institute on Drug Abuse)资助,主要检测针对高危险群体,特别是寻求高度刺激的年轻群体的电视反毒公共服务公告的发布。他在大多数主要传播学期刊上发表过研究成果并担任编审。
丽贝卡·B.鲁宾(Rebecca B.Rubin),1975年美国伊利诺伊大学哲学博士,肯特州立大学传播研究中心主任、教授。她的研究主要关注人际关系发展、沟通能力以及个人和媒介化传播。除了编著了一系列著作和专章以外,她还在《人类传播研究》《传播论丛》《传播研究》《广播和电子媒介期刊》《传播教育》和《传播季刊》等刊物上发表了研究成果。她被认为是在该学科研究成果*为丰硕的女性学者之一。她曾任SCA教学发展部主任,是众多期刊编委会成员,并担任政府和教育部门评估方面的顾问。
霍华德·E.西弗尔(Howard E.Sypher),1977年美国密歇根大学哲学博士,堪萨斯大学传播研究系主任、教授。他在人际传播以及社会认知方面的研究成果发表在《传播论丛》《人类传播研究》和《传播研究》等刊物上。他现任ICA人际传播部(Interpersonal Communication Division)主任,并且是“吉尔福德传播系列”(The Guilford Communication Series)的编者。
邓建国,美国研究方向硕士、传播学博士,复旦大学新闻学院副教授。2013-2014年曾在美国哥伦比亚大学新闻学院访问。曾任《上海日报》记者、编辑和复旦-耶鲁全球在线中文版主编助理。研究方向为媒体融合、媒介研究、国际传播、中外传播思想等。已发表中英文论文40余篇,出版专著两部、译著三部。
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在我多年的新闻工作生涯中,我常常思考,为什么有些新闻能够引起广泛的社会关注,而有些则石沉大海?为什么同样一个事件,不同媒体的报道方式会带来截然不同的社会反应?《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》这本书,为我解答了这些长久以来的疑问。我细细阅读了其中关于“信息传播效果”的章节,手册中提供的各种量表,能够帮助我们具体地测量信息发布后,受众的认知、态度、情感以及行为是否发生了改变。比如,关于“认知度”的测量,可以通过询问受众对某个信息的了解程度,来评估信息是否有效地触达了目标群体;关于“态度转变”的测量,则可以通过对比受众在接触信息前后对某个议题的态度变化,来评估信息的说服力。这些量表的设计,都非常贴近实际的传播场景,让我能够将书中的理论知识,直接运用到我对新闻传播现象的分析中。这本书就像一位经验丰富的“传播诊断师”,它提供了一套套诊断工具,让我们能够精准地测量传播的效果,从而更好地理解传播的机制,并在未来的传播实践中做出更明智的选择。
评分作为一个在传播研究领域摸爬滚打了几年,但总是感觉在理论和实践之间隔了一层窗户纸的研究者,这本书的到来无疑是一场及时雨。市面上关于传播理论的书籍汗牛充栋,但真正能够将那些晦涩的理论转化为具体可操作的研究工具的,却寥寥无几。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》恰恰填补了这一空白。我翻阅了其中关于“沉默的螺旋”的章节,以往我对这个理论的理解停留在“少数人敢于发声,多数人选择沉默”的粗浅层面。但手册中提供的量表,让我看到了如何系统地测量个体感知到的舆论氛围,以及这种感知如何影响其表达意愿。那些细致入微的问项,例如“您认为关于某个话题,大部分人是什么看法?”、“您是否担心说出自己的真实想法会受到批评?”等等,都精准地捕捉到了沉默的螺旋效应中的关键心理机制。更让我惊喜的是,手册不仅给出了量表的构成,还提示了其信效度检验的相关信息,这对于我们进行严谨的学术研究至关重要。这意味着,我不再需要从零开始去设计一个可能存在诸多漏洞的测量工具,而是可以直接借鉴和参考这些经过学界检验的成熟量表,这无疑能大大提高我的研究效率和可靠性。这本书让我对传播现象的理解从宏观变得微观,从模糊变得清晰,它提供了一种“看见”传播力量的方式,让我能够更精准地捕捉和分析那些无处不在的传播现象。
评分这本书我刚拿到手,光是封面的设计就透着一股严谨的气息,厚重又精致,作为一名传播学领域的初学者,我一直以来都对“传播研究”这个概念充满了好奇,但又觉得它既宏大又遥远,总抓不住核心。手里的这本《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》简直就像一位经验丰富的老友,循循善诱地引导我走进了这个奇妙的世界。翻开目录,我首先被各种各样细分的量表名称吸引了,比如“议题设定量表”、“框架效应量表”、“沉默的螺旋量表”等等,每一个都像是一个小小的窗口,让我窥探到传播现象背后隐藏的规律。我印象最深的是关于“议题设定”的那一部分,以往我总觉得媒体报道什么,大家就关注什么,这似乎是理所当然的。但量表的研究让我看到了更深层次的机制,媒体是如何通过选择报道的议题、以及对议题的强调程度,来影响公众的认知和关注焦点的。手册中的条目解释详尽,不仅提供了量表的具体问项,还阐述了其理论基础、测量维度以及在不同研究情境下的应用。我甚至尝试着按照手册的指导,在脑海里构建了一个简单的研究框架,想象着如何运用这些量表来分析某个社会热点事件的传播过程。这本书让我觉得,传播学不再是抽象的理论,而是可以被量化、被实证检验的科学。它就像一本武林秘籍,为我打开了探索传播世界的大门,我迫不及待地想深入研究其中的每一个“招式”。
评分作为一名正在撰写毕业论文的学生,我一直苦于如何将那些抽象的传播学理论落实到实证研究中。我的研究方向是关于社交媒体用户的信息获取行为,但设计一套能够有效测量用户行为的量表,对我来说是一项艰巨的任务。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》的出现,简直是雪中送炭。我翻阅了其中与用户行为相关的章节,尤其是关于“信息搜集习惯”和“信息信任度”的量表,简直太贴合我的研究需求了。手册中提供的量表,不仅有明确的测量维度,还给出了详细的条目设计说明,以及测量过程中可能遇到的问题和解决方案。例如,在测量“信息信任度”时,手册就考虑到了不同类型信息的信任度差异(如新闻报道、网友评论、专家观点等),并提供了相应的区分性测量项。这让我避免了许多可能走弯路的设计,大大节省了我的时间和精力。通过参考手册中的量表,我能够更有条理地构建我的研究工具,确保我的测量更加科学、有效。这本书让我感觉,学术研究的门槛并没有想象中那么高,关键是要找到合适的工具和方法,而这本手册恰恰为我提供了最有力的支持,让我能够更自信地迈出实证研究的关键一步。
评分我是一名对媒体的社会影响充满好奇的普通读者,平日里喜欢看新闻,也时常在社交媒体上发表自己的看法。最近总感觉,我们生活在一个信息爆炸的时代,各种观点层出不穷,但有时候很难辨别哪些信息是可靠的,哪些是带有偏见的。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》这本书,虽然书名听起来很学术,但内容却实实在在地解答了我很多生活中的疑惑。我注意到其中关于“媒体框架”的部分,以前我只觉得媒体报道的方式不同,结果自然也不同,但不知道为什么。手册里详细解释了不同的框架是如何构建对同一事件的解读,比如,是强调经济效益还是环境影响,是聚焦个体遭遇还是系统性问题,这些不同的切入点,真的会潜移默化地影响我们对事件的看法。这本书让我意识到,我们接收到的信息并非完全客观,而是经过了信息生产者(媒体)的“加工”和“塑造”。我甚至尝试着用手册里的思路去分析最近的一条社会新闻,发现果然不同媒体的报道方式确实存在明显的框架差异,这让我对媒体的客观性有了更深的认识。这本书就像一把钥匙,让我能够更批判性地看待信息,不再轻易被表面的叙述所迷惑。它让原本枯燥的学术研究变得生动有趣,也让我成为了一个更聪明的媒体消费者。
评分我一直对传播学领域的“沉默的螺旋”理论颇感兴趣,总觉得它在描述我们日常生活中,许多观点表达的现象时,有着很强的解释力。但是,如何将这个抽象的理论变成可操作的研究,一直是我困惑的地方。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》这本书,给了我明确的指引。我翻阅了其中关于“沉默的螺旋”的章节,发现手册里提供了一系列非常具体的测量量表,能够帮助研究者系统地测量个体对“意见气候”的感知,以及这种感知对个体公开表达意愿的影响。量表中的问项设计非常巧妙,能够捕捉到个体在感知到的公众舆论压力下的心理活动,例如,是否会因为担心自己是少数派而选择沉默,或者是否会因为认为自己的观点符合主流而更愿意表达。这让我意识到,沉默的螺旋并非仅仅是一种直觉,而是可以通过科学的问卷调查来量化的心理和社会现象。这本书的价值在于,它将那些高深的理论,转化为了具体的、可执行的研究工具,让我能够更有信心去探索和验证这些理论在现实世界中的应用。它为我提供了一个清晰的研究路径,让我能够深入地剖析“沉默的螺旋”是如何在不同情境下运作的。
评分作为一名资深的传播学从业者,我深知理论与实践的巨大鸿沟。我们常常在新闻实践中感受到某种传播现象的规律,但却难以将其提炼成可供他人参考和应用的具体方法。这本《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》,在我看来,就是一座连接理论与实践的坚实桥梁。我翻阅了其中关于“受众接收”的几个经典量表,比如“使用与满足”理论相关的测量工具。过去,我们更多地是从宏观层面去理解受众的需求,但手册中的量表,则提供了一套精细化的测量方法,能够帮助我们具体分析受众为何选择某种媒介、他们从中获得了哪些满足感,以及这些满足感对他们行为又产生了怎样的影响。这些量表的设计,都紧密围绕着核心的理论概念,并且在实际应用中经过了反复的检验,具有很高的科学性和可信度。它就像一本“操作指南”,让那些在学术界被奉为圭臬的理论,在现实的传播工作中有了落地的可能性。这本书让我认识到,那些看似模糊的传播规律,其实都可以被量化、被分析,从而指导我们的传播实践,提升传播效果。它为我提供了一个重新审视和优化工作方法的新视角。
评分这本书的出现,让我对“量表”这个词有了全新的认识。我一直以为量表就是一些简单的打分题,没想到它背后蕴含着如此深厚的理论基础和严谨的测量逻辑。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》简直是传播学研究领域的“工具箱”。我翻看了其中关于“群体传播”的部分,手册里提供了一系列用来测量群体内部沟通模式、决策过程、凝聚力等方面的量表。这让我联想到,在一些团队协作的场景中,我们经常会遇到沟通不畅、效率低下的问题,而这本书提供的量表,或许就能帮助我们诊断出问题的根源。例如,手册中关于“群体凝聚力”的量表,可以帮助我们评估团队成员之间的归属感和认同感,而如果凝聚力低下,自然会导致成员之间的疏远和协作困难。更让我印象深刻的是,手册不仅提供了量表本身,还对每个量表的理论渊源、测量目的、使用方法以及注意事项进行了详细的阐述。这让我觉得,这本书不仅仅是提供工具,更重要的是在传授使用工具的方法和背后的逻辑。它让我觉得,传播研究是可以被“量化”和“标准化”的,这对我理解科学研究的严谨性有了更深的认识。
评分在一次偶然的机会下,我听说了“传播研究量表”这个概念,感到非常新奇。我一直认为,传播研究是那种只能在实验室里,通过复杂的仪器才能进行的科学。但这本书《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》彻底颠覆了我的认知。我了解到,原来很多我们日常生活中能观察到的传播现象,比如人们对某个广告的反应,或者某个社交媒体话题的传播速度,都可以通过设计问卷、进行访谈等方式,用一套套“量表”来测量和解释。我特别注意到其中关于“广告效果”的章节,手册中列举了许多可以用来衡量广告的吸引力、说服力、购买意愿等方面的量表。这让我意识到,我们每天接触到的各种广告,并非随意制作,背后有着严谨的科学研究支持。这本书让我觉得,传播研究离我们的生活并不遥远,它就像一个隐形的助手,在帮助我们理解和优化传播过程。它激发了我对传播领域的好奇心,让我开始关注身边各种传播现象背后的“科学”。通过阅读这本书,我不仅学到了知识,更重要的是,它改变了我看待传播的方式,让我对这个领域产生了浓厚的兴趣,甚至萌生了进一步学习的念头,想了解更多关于传播学是如何与我们的生活紧密联系的。
评分对于一个长期从事市场营销和品牌传播工作的人来说,如何有效地触达消费者,如何让品牌信息深入人心,是日常工作的核心。我一直都在寻找能够量化和优化传播策略的方法。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》这本书,为我提供了宝贵的洞察。《传播研究量表手册(Ⅰ)(精)/复旦新闻与传播学译库》这本书,为我提供了宝贵的洞察。我特别关注了其中关于“品牌态度”和“广告说服力”的测量章节。手册中提供的量表,能够帮助我们精确地评估消费者对品牌的整体看法,以及他们在接触到不同广告信息后,态度发生的具体变化。例如,一些量表可以用来测量品牌的知名度、美誉度、忠诚度等关键指标,而另一些则可以用来分析广告的哪些元素(如创意、情感诉求、理性论证等)对消费者的购买意愿产生了更大的影响。这让我意识到,每一次的广告投放,每一次的品牌推广活动,背后都可以进行科学的评估和量化分析。这本书就像一个“传播效果诊断仪”,它能够帮助我们量化传播的投入与产出,从而不断优化我们的传播策略,提升品牌价值。它让我能够更科学地衡量传播工作的成效,并为未来的决策提供数据支持,这对于在竞争激烈的市场中脱颖而出至关重要。
评分量化传播初学者的拐杖!
评分不太全,公关、人际传播的量表哪里去了?
评分不太全,公关、人际传播的量表哪里去了?
评分量化传播初学者的拐杖!
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