许多年后的今天,我还记得曾经耕耘于大西北黄羊川的台胞温世仁先生那几句小诗:
我们像一群孤独的战士
背负着似乎不可能完成的任务
行走在西部的草原和黄沙之中
我们前进的动力
来自于对苦难同胞无法忍受的关怀
和一种不灭的信念
深信在我们背后有一股无与伦比的力量
正蓄势待发
它的名字叫做———中国!
那是2004年的一个午后。
“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”这句铿锵有力的口号触动了多少人的心弦,号召着、鼓舞着万千大学生前赴后继奔赴祖国西部,挥洒青春热血。《把梦留住》的作者叶楠,也是其中一员。《把梦留住》是中国第一部大学生独立撰写的西部支教纪实,作者叶楠以幽默的笔触细致描绘出了在校大学生响应国家号召,投身于祖国西北部支教事业的图景。咀嚼这本书,在被作者风趣口吻和形象描绘逗乐的同时,又会为西部现状和孩子们艰苦的状况而心疼和感动。
因为土地荒漠化物质极度匮乏,叶楠初到西海固就面临不小的挑战:日常饮用的只能是苦涩的、含有高度矿物杂质的井水;食堂只有煮成浆状的白菜汤;为了给孩子们腾出宿舍,教师们挤在教室中,睡在桌子拼凑的床上;叶楠被分配为体育老师,然而全校体育教材只有“一个千疮百孔的篮球”,搜寻备课资料,也只能找到一本“已经有五十多岁”的《体育课程和体育器材》和一本教授高尔夫、滑冰、游泳的“上个世纪的遗物”。然而和西海固的孩子们相比,这已经是相当好的待遇了:孩子们有的住在一间充斥着复杂气味的挤着三四十人的小宿舍,枕着由化肥编织袋做的垫褥;有的每天穿越几十里的山路,冒着沙尘暴、风雪等极端天气,身着单衣布鞋跑着上学;有的放学后还要去做“喂牲口,拣茴香、担农货、拾发菜”的农活……而这些仍属于能上学的幸福。学校不收学杂费,孩子们上学只要花一点少得不能再少的生活费,然而仅仅这些,每年总有一些学生因支撑不起而悄悄“消失”去打工。
生活不总是沉重的,天真烂漫的孩子和来自大城市的支教大学生老师,在恶劣的环境下总能碰撞出许多充满乐趣的火花:爱打瞌睡的“特困生”张卫财向两位体育老师拜师;为了满足孩子们的小小愿望,叶楠腾出一节课的时间和他们一起打雪仗;支教老师们在操场上和孩子们玩“4打6”的足球游戏,本以为稳操胜券,却意外地被孩子们“反杀”……厚重的黄土高坡上因为这样一群青春活泼的大学生的到来而增添出许多活力,孩子们也通过这群老师的眼睛看到了外面的世界。
但不管如何欢乐,读起来总掺杂一丝苦涩。这些孩子们还没享受到孩子应有的童年快乐,生活的沉重和苦难已经重重压在他们的肩膀上,他们稚嫩的脸庞也染上了不符合年龄的成熟和沉重。对于这些,作者没有肆意地煽情和渲染,而是以淡笔,节制而又充满温情地记录着孩子们的迷茫、挣扎和成长。有迷茫,闲逛着不去自习的姚心学向叶老师发问:“读书有什么用?毕业后能赚很多钱吗?”有挣扎,不辞而别的张卫财呜咽着给叶老师打电话,仍想回学校读书。有成长,在法律知识竞赛中,在不到24小时的时间里,“小老鼠”霍有季为了把砖头厚的资料背得滚瓜烂熟而通宵,最终在另外两名队员——张明洁和张梅的默契配合下为学校挣得了荣誉。命运对他们来说似乎是不公的,可是即便在如此恶劣的环境下,孩子们仍然没有放弃追逐心中的梦,跌跌撞撞却又坚定地一步一步向梦想靠近。
2007年,《把梦留住》第一版出版,之后历经三次修订,在十年后的今天,我拿到手的是飘着墨香的出版十周年“纪念版”,从纪念版的更新中可以看出,作者一直与当年的孩子们保持着密切的联系,关心着他们的成长和发展。霍有季报考了南京的学校,毕业后开了一家自己的公司,投身于公益事业;张明洁在沿海城市从事系统运维工作,经常自驾车回海原看望妈妈和妹妹;张梅成了海原的一名教师,已任教三年……当年的孩子们通过坚韧不拔的奋斗,都有了一个光明的前程。十年前的故事还有后续,让人倍感欣慰。
故事里的人和事似乎离我们很遥远,也许我们一辈子都不会去西海固,也许我们一辈子都没有支教的机会,那我们看这本书还有意义吗?我想说:有!正如书中家境优渥的“干粮馍”在叶楠的影响下去西海固呆了一周,获得了良知顿悟的故事一样,当我们在书中跟着叶楠经历了西海固支教酸甜苦辣的洗礼后,在合上书的刹那,也一定会发自肺腑地对当下的美好生活涌出感恩之情。
这本书与其说是一个大学生的支教纪实,不如说是通过西海固的孩子们向我们传达了一种生生不息的信念和希望,以及对梦想的重新审视。我们并非一定要去把自身置于当时之境,“珍惜现在,就是善事”,而书中传递的良知、勇气和勤劳,也将以梦想的名义伴随我们继续前进,也许这才是“把梦留住”的深层含义。(应山红)
厦门大学第七届支教队队员,在西海固地区支教,与孩子们一起成长。
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老实说,最初拿起这本书时,我有些担心它的“文学性”是否会过于晦涩难懂,但很快我就被它那股强大的叙事张力所吸引住了。这本书的魅力在于其结构上的巧妙布局,它并非采用线性叙事,而是像一个精密的万花筒,通过不同时间线、不同人物视角的交织和碰撞,最终拼凑出一个完整而立体的世界观。这种叙事手法要求读者必须全神贯注,稍有走神,便可能错失关键的线索。最让我震撼的是作者对环境和氛围的营造,那种地域性的特色被描摹得栩栩如生,不仅仅是地理上的描绘,更包含了当地人特有的生活哲学和行为模式。我仿佛真的置身于那个特定的时空背景之下,感受着空气中的湿度、街道上的喧嚣以及人物之间微妙的张力。这本书需要细细品味,像品一杯陈年的烈酒,初尝可能觉得辛辣,但回味之后,那份醇厚与深刻便会慢慢散发出来,让人欲罢不能。它像一把钥匙,开启了通往另一个平行时空的门,里面充满了意想不到的惊喜与挑战。
评分坦白讲,这本书的阅读难度不低,它要求读者具备一定的耐心和对文学作品的敏感度。它不像快消品那样能让你在几小时内获得即时的满足感,它更像是一部需要时间来“慢炖”的佳肴。然而,一旦你适应了作者设定的语境和节奏,便会发现其内部蕴含着巨大的能量。书中对“失去”这一主题的处理尤为动人,它没有煽情或渲染悲伤,而是以一种近乎超脱的视角,探讨了万物皆流逝的永恒规律,却又在流逝中发现了新的连接和意义。我最欣赏它对“希望”的表达方式——它不是悬挂在远方的明灯,而是深埋于土壤之下的种子,需要读者自己去发掘和培育。这本书更像是一位智者,在黑暗中不直接为你照明,而是递给你一块打火石,让你自己去点燃心中的微光。读罢掩卷,心中充满的不是感伤,而是一种沉静的、被鼓舞的力量感。
评分这本书给我最大的感受是其哲思的深度与广度,它远超出了普通小说的范畴,更像是一部对“存在”本身提出诘问的文本。书中那些看似不经意的对话和独白,反复咀嚼后会发现其中蕴含着对时间、记忆和身份认同的深刻洞察。作者似乎并不急于解释什么,他更倾向于展示生活的碎片——那些真实到令人不安的瞬间,那些我们日常生活中常常选择忽略的角落。阅读的过程,与其说是被动接受信息,不如说是一场主动的“发掘”工作。你必须带着自己的阅历和思考去填补那些留白的区域,去构建自己的理解。这使得每个读者的体验都会截然不同,每个人都能从中找到属于自己的那份感悟。我特别欣赏作者那种近乎冷峻的客观性,他既不美化人性中的弱点,也不肆意抨击,只是冷静地记录和呈现,让读者自己去判断,去承担解读的重量。这是一种非常成熟和自信的写作态度,值得称赞。
评分翻开这本厚重的书卷,首先映入眼帘的便是那份扑面而来的时代气息,仿佛能闻到旧时光里特有的尘土与墨香。作者的笔触细腻得令人心惊,每一个场景的描摹都仿佛经过了时光的精心打磨,清晰得如同昨日重现。我尤其欣赏他对人物内心世界的刻画,那种深沉的、难以言喻的挣扎与渴望,被他抽丝剥茧般地呈现在读者面前。读着那些关于坚守与放下的抉择,我不禁联想到自己生命中那些难以释怀的瞬间,那种共鸣是如此强烈,以至于常常需要放下书本,在窗边静默良久,才能平复胸中的起伏。文字的力量,在此刻展现得淋漓尽致,它不仅仅是在讲述一个故事,更像是在引导你进行一场深刻的自我对话。叙事节奏的掌控也堪称一绝,时而如涓涓细流般缓缓铺陈,让情感慢慢渗透;时而又陡然加速,将你推向某个意想不到的转折点,让人屏息凝神,生怕错过任何一个微小的暗示。这本书无疑是一次对人性复杂性的深刻探索,它没有提供简单的答案,而是将更多的空间留给了我们这些阅读者去思辨,去感受。
评分这本书的语言风格极其独特,带着一种古典的韵律感和现代的锐利感并存的奇妙气质。它的句子结构变化多端,长句的铺陈如史诗般恢弘,短句的迸发则如闪电般犀利,精准地捕捉到了情感的爆发点。初读时,可能会被其中一些略显繁复的修辞手法所吸引,但随着阅读的深入,会发现这些“华丽”的表象之下,是极其坚实的情感内核和严谨的逻辑支撑。它没有落入俗套的商业化写作模式,而是坚持了一种探索性的、甚至有些反叛的文学姿态。我注意到作者在细节的重复使用上颇有章法,一些特定的意象或道具,在不同的章节中被赋予了新的、递进的含义,这无疑增加了阅读的层次感和回味无穷的乐趣。读完后,脑海中挥之不去的是那种强烈的“美学冲击”,感觉自己刚刚经历了一场高强度的精神洗礼,眼界都被拓宽了不少。
评分很大喜欢的一本书,内心受到真的激励。
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