趣味儿童学二胡（第3册）

出版者:中国青年

作者:李乃平

页数:61

出版时间:2007-9

价格:25.00元

isbn号码:9787500676782

具体描述

《趣味儿童学二胡(教程)(第3册)》是我国流传很广的民族拉弦乐器。它的前身是唐代的奚琴细宋代的马尾胡琴。如今，二胡演奏艺术斐声国际乐坛，二胡教学事业蓬勃发展，并且出现了儿童学二胡的热潮。为适应儿童学二胡的实际需要，我们根据儿童教学的规律、方法细特点，编写了这套具有知识性、系统性细专业性的《趣味儿童学二胡（教程）》。

用户评价

哇，这本书简直是我家小宝的二胡启蒙“神助攻”！之前我们尝试过别的乐器，但总觉得孩子兴趣不大，直到接触了二胡。这套《趣味儿童学二胡》真是太对路子了！我尤其喜欢第三册，它在保持趣味性的同时，内容的深度和广度都有了显著提升。一开始我还有点担心孩子会不会跟不上，结果发现完全是多虑了。书里的插画色彩鲜艳，形象生动，把枯燥的乐理和指法都变得有趣起来，孩子每天都会主动缠着我让她弹奏。而且，书中的曲目选择非常巧妙，都是孩子们耳熟能详的旋律，或者是一些充满童趣的小调，这极大地激发了她的学习热情。我注意到，第三册里的一些练习曲，比如那些带有故事性的旋律，让孩子在模仿和演奏中，不知不觉地掌握了更复杂的弓法和指法技巧，比如一些跳弓和连弓的转换，以前觉得挺难的，现在她已经能够比较流畅地表现出来了。我最惊喜的是，书中还穿插了一些关于中国传统音乐文化的小故事，让孩子在学琴的同时，还能了解到二胡背后的历史和文化，这让她对这件乐器有了更深的感情。总的来说，这本书的设计非常人性化，从孩子学的角度出发，循序渐进，让学习过程充满乐趣，而不是压力。我真的强烈推荐给所有想让孩子学习二胡的家长们，尤其是到了第三册这个阶段，真的能看到孩子进步的飞跃！

作为一名二胡老师，我一直在寻找一套既能吸引孩子，又能系统扎实地教授二胡技艺的教材。在接触了《趣味儿童学二胡》的第三册后，我可以说，我的寻找终于有了结果。这本书在延续了前两册的优点基础上，内容上进行了很好的升级，非常适合已经掌握了基本功，需要进一步提升的孩子们。我最看重的是它在音乐性和技巧性之间的平衡。第三册的曲目编排非常精妙，既有大家耳熟能详的经典曲目改编，也有很多新创作的、充满童趣但又不失艺术性的乐曲。这些曲目不仅能锻炼孩子的手眼协调能力和对音准的把握，更能培养他们的乐感和对音乐的理解。书中的讲解清晰易懂，每一个技巧的呈现都配有生动的插图和形象的比喻，让孩子能够轻松理解。我尤其注意到，第三册对于一些较为复杂的弓法和指法练习，比如大幅度的换把、左手按弦的力度控制等等，都进行了循序渐进的设计。每一个练习都像是为孩子量身定做，能够有效地解决他们在练习中遇到的瓶颈。而且，这本书非常注重培养孩子的音乐表现力，它鼓励孩子去体会乐曲的情感，用自己的方式去演绎。这对于培养一个有思想、有感情的二胡演奏者至关重要。我已经在我的教学中引入了这本教材，反响非常好，孩子们学得开心，进步也看得见。

我是一名业余的二胡爱好者，虽然已经学习了一段时间，但总感觉自己的演奏技巧还有待提高，尤其是在乐感的把握和情感的表达上。偶然间，我翻阅了这套《趣味儿童学二胡》（第3册），原本以为是给小朋友的教材，没想到里面的内容对成年初学者同样具有很高的参考价值。这本书的设计非常贴心，它没有像很多成人教材那样上来就灌输大量的乐理知识，而是通过非常直观和形象的方式，将复杂的技巧分解开来。我特别欣赏第三册里对于一些进阶技巧的讲解，比如揉弦的力度和变化，书中通过不同的比喻和图示，让我更容易理解其中的细微差别。还有关于弓法的控制，书中提供的练习不仅能提高弓子的稳定性，还能让声音更有穿透力。另外，我发现第三册里的一些曲目，虽然看起来是为儿童设计的，但其中蕴含的音乐处理方式却非常值得借鉴。比如，对某个乐句的处理，书中会给出几种不同的表现方式，让我开始思考如何根据乐曲的情感来调整我的演奏。这让我意识到，学习二胡不仅仅是掌握技巧，更重要的是体会音乐本身。这本书让我重新审视了自己的学习方法，并且找到了很多可以改进的地方。它让我觉得，即使是已经学习了一段时间的成人，也能从这套教材中获益匪浅，重新找到学习的乐趣和方向。

我家孩子之前对音乐表现得比较冷淡，尝试过一些乐器，但都未能引起他的持久兴趣。偶然的机会，我朋友推荐了这套《趣味儿童学二胡》，特别是第三册，说非常适合有点基础的孩子。我抱着试一试的心态买了回来，没想到效果出奇的好！这本书的设计真是太棒了，它非常懂得如何抓住孩子的心。第三册的内容，在保持趣味性的前提下，明显有了更深的层次。书里的插画风格非常吸引孩子，色彩鲜艳，人物形象活泼可爱，让孩子在看书的时候就很有参与感。而且，书中的练习曲选择也非常有针对性，很多都是孩子熟悉的儿歌改编，或者是一些充满童趣的小故事改编的旋律，这让他在演奏的时候觉得很有成就感，也更容易进入状态。我观察到，第三册在指法和弓法上，增加了一些更具挑战性的练习，比如左手手指的独立性和灵活性，以及弓子在不同方向上的流畅转换。这些练习的设计非常巧妙，不会让孩子感到枯燥，反而能在游戏般的氛围中，不知不觉地提升技巧。更让我惊喜的是，书中还穿插了一些关于中国传统节日和习俗的介绍，以及与之相关的二胡小故事，这让孩子在学习音乐的同时，也能了解到丰富的文化知识，拓宽了视野。这本书真正做到了寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中进步，我太满意了！

我一直是个对中国传统文化充满兴趣的人，也一直想找机会学习一门能够代表中国韵味的乐器。二胡，一直是我心中的首选。在犹豫了很久之后，我终于下定决心开始学习。在网上做了很多功课，最终选择了这套《趣味儿童学二胡》，并且直接从第三册开始入手，因为我希望能直接学习一些更有挑战性的内容。坦白说，一开始我对这本“儿童教材”还有些疑虑，但事实证明我的顾虑是多余的。第三册的内容给我带来了很多惊喜。首先，它的排版非常舒适，字体大小适中，图片清晰，让我阅读起来非常轻松。其次，书中的讲解非常细致，对于每一个音符、每一个乐句的处理都给出了详细的指导，甚至还有一些演奏的“小窍门”，这些对于我这样的零基础学习者来说，简直是福音。我尤其喜欢书中对乐曲意境的描述，它不仅仅是枯燥的乐谱，更像是在讲述一个个小故事，让我更容易代入情感，去体会音乐想要表达的美。我注意到，第三册的一些练习曲，虽然名字听起来简单，但实际演奏起来却能很好地锻炼我的指法灵活性和对弓速的控制。通过这本书，我不仅学会了怎么拉二胡，更重要的是，我开始感受到二胡声音中那种独特的“味道”，那种婉转悠扬，充满了东方韵味的感觉。这本书让我对二胡的学习充满了信心和期待。