Personality Psychology

出版者:McGraw-Hill Education

作者:Randy Larsen

页数:768

出版时间:2017-6-16

价格:GBP 185.99

装帧:Hardcover

isbn号码:9781259870491

具体描述

In this 6th edition of Personality Psychology: Domains of Knowledge About Human Nature, Randy Larsen and David Buss dynamically demonstrate how scientists approach the study of personality. Major findings, both classical and contemporary, are presented in the context of six key domains―Dispositional, Biological, Intrapsychic, Cognitive/Experimental, Social and Cultural, and Adjustment―providing a foundation for the analysis and understanding of human personality. The Connect course for this offering includes SmartBook, an adaptive reading and study experience which guides students to master, recall, and apply key concepts while providing automatically-graded assessments.

作者简介

Randy J. Larsen received his PhD in Personality Psychology from the University of Illinois at Champaign-Urbana in 1984. In 1992, he was awarded the Distinguished Scientific Achievement Award for Early Career Contributions to Personality Psychology from the American Psychological Association, and in 1987 he received a Research Scientist Development Award from the National Institute of Mental Health. He has been an associate editor at the Journal of Personality and Social Psychology and the Personality and Social Psychology Bulletin, and has been on the editorial boards of the Journal of Research in Personality, Review of General Psychology, and the Journal of Personality. RandyLarsen has served on several Scientifi c Review Groups for the National Institute of Mental Health and the National Research Council. He is a Fellow in the Association for Psychological Science and the American Psychological Association. His research on personality has been supported by the National Institute of Mental Health, the National Science Foundation, the National Institute of Aging, the McDonnell Foundation for Cognitive Neuroscience, and the Solon Summerfield Foundation. In 2000 he was elected president of the Midwestern Psychological Association. He has served on the faculty at Purdue University and the University of Michigan. Currently Randy Larsen is chairman of the Psychology Department, and the William R. Stuckenberg Professor of Human Values and Moral Development, at Washington University in St. Louis, where he teaches Personality Psychology and other courses. He lives in St. Louis with his wife and two children.

用户评价

《Personality Psychology》这本书，给我最大的启发之一，就是它帮助我理解了人与人之间“差异”的根源。我们常常会因为与他人的想法、感受或行为方式不同而感到困惑，甚至产生冲突。这本书通过引入“人格风格”和“依恋理论”等概念，为我提供了一个全新的视角来审视这些差异。它解释了为什么有些人倾向于回避亲密关系，而有些人则极度渴望被关注；为什么有些人面对压力时会变得更加退缩，而有些人则会主动寻求解决方案。书中对依恋理论的阐述尤为深入，它追溯了早期与主要照顾者的互动模式如何影响我们成年后建立亲密关系的方式。读到这里，我才恍然大悟，原来很多我们难以理解的行为模式，其实都源于童年时期形成的与世界互动的基础。这本书让我学会了从更深层次去理解他人的行为，减少了不必要的评判，并且更加珍视那些与我性格迥异但同样重要的人。

我一直对那些成功人士的特质很好奇，是什么让他们在人群中脱颖而出？《Personality Psychology》这本书，在这方面给了我非常详尽的解答。它详细介绍了“大五”人格特质模型（开放性、尽责性、外倾性、宜人性、神经质）是如何被广泛应用于预测工作绩效、人际关系满意度以及生活幸福感的。我通过阅读这本书，才真正理解了这些看似抽象的特质，在我们日常生活中扮演着多么重要的角色。例如，高“尽责性”的人，通常更加有条理、有责任感，他们在工作中往往表现出色，能够设定并实现目标。而高“外倾性”的人，则在需要大量社交互动和沟通的场合更具优势。更重要的是，这本书不仅仅是列举这些特质，它还深入分析了这些特质背后的心理机制。它探讨了为什么某些特质会与特定的职业或生活方式更加匹配，以及如何理解和利用自己的特质来更好地实现个人目标。读完这部分内容，我开始反思自己的优势和劣势，并且开始思考如何去扬长避短，让自己的特质发挥出最大的价值。

《Personality Psychology》这本书，不仅在理论层面给了我深刻的启示，在实践层面也提供了许多可操作的建议。它探讨了如何运用人格心理学知识来改善人际关系、提升个人效能以及促进心理健康。书中列举了许多具体的案例，比如如何与不同人格类型的人有效沟通，如何识别和管理自己的负面情绪，以及如何培养积极的应对机制。我特别喜欢关于“自我关怀”和“心理韧性”的章节，它详细阐述了如何通过正念练习、认知重构以及建立社会支持系统等方式，来增强我们应对生活压力的能力。读到这些内容时，我仿佛找到了一本“生活指南”，能够帮助我更好地 navigate 复杂多变的生活。它并没有提供一些虚无缥缈的“速成法”，而是通过科学的原理和具体的实践方法，引导我们一步步地去认识自己、接纳自己，并最终实现自我成长。

当我合上《Personality Psychology》这本书的时候，我感觉自己仿佛完成了一次漫长而深刻的自我探索之旅。它不仅仅是一本关于人格理论的教科书，更像是一位睿智的朋友，循循善诱地引导我认识自己、理解他人，并最终学会如何更好地与这个世界相处。这本书的优点在于，它将枯燥的理论知识，通过生动有趣的案例、深入浅出的分析以及严谨的科学论证，变得触手可及，并且充满了现实意义。我不仅从中获得了关于人格心理学的系统知识，更重要的是，我学会了一种思考方式，一种更加理性、更加包容、更加理解他人的方式。这本书让我意识到，每个人都是一个独一无二的、不断发展的个体，理解人格的复杂性，是通往更深层次人际连接和自我实现的关键。我强烈推荐给任何对“人”本身感到好奇，并且渴望深入了解自己内心世界的朋友。

坦白说，我曾经对心理学研究的严谨性有过一些疑虑，总觉得有些理论过于主观。但《Personality Psychology》这本书，用大量的实证研究和科学数据，打消了我的顾虑。它详细介绍了人格心理学领域中的各种经典和前沿的研究方法，包括问卷调查、实验设计、访谈技术以及纵向研究等等。书中引用了大量的研究论文和里程碑式的实验，比如米尔格拉姆的服从实验、阿希的从众实验等，并且非常清晰地解释了这些实验是如何一步步揭示人格的奥秘的。更让我欣赏的是，它并没有回避研究中的争议和局限性，而是鼓励读者批判性地思考研究结果的适用范围和解释力度。这种对科学精神的坚持，以及对复杂问题的多角度探讨，让这本书的论证过程显得尤为扎实和可信。我从中不仅学到了关于人格的知识，更重要的是，我学会了如何用科学的眼光去看待和分析现象，这对于我日后的学习和生活都将受益匪浅。

《Personality Psychology》这本书，给我带来的不仅仅是知识，更是一种对人类多样性的深深敬意。它以一种非常包容和开放的态度，呈现了不同文化背景下人格的差异。书中探讨了文化价值观、社会规范以及群体认同如何塑造和影响个体的行为模式和思维方式。我一直对“东方哲学”和“西方心理学”之间是否存在普遍性和特殊性感到好奇，这本书在这方面提供了许多有趣的见解。它并没有简单地将文化因素视为对普遍人格理论的“修正”，而是强调了文化与人格之间是相互建构、密不可分的关系。读到这里，我才真正理解，为什么不同文化背景下的人们，在表达情感、处理冲突以及追求目标的方式上会有如此大的差异。这本书让我学会了从跨文化的视角去看待问题，也让我对“全球化时代”下的个体认同和人际交往有了更深的思考。

我一直对“动机”这个概念非常感兴趣，是什么驱动着我们去行动？《Personality Psychology》这本书，用非常系统和全面的方式回答了这个问题。它深入探讨了各种动机理论，从最初的本能理论，到驱动力理论，再到更现代的认知动机理论和成就动机理论。书中详细分析了生理需求、心理需求以及社会需求是如何共同作用，激发我们的内在和外表的驱动力的。我尤其对“内在动机”和“外在动机”的区分印象深刻。书中的解释让我明白，当一个人因为对活动本身的热爱而行动时（内在动机），他会表现出更高的满意度和持久性；而当他仅仅是为了获得奖励或避免惩罚而行动时（外在动机），这种行为可能就难以持久。这种对动机来源的深入剖析，帮助我更好地理解了自己和他人行为背后的深层原因，也让我开始审视自己是否被过多的外在动机所驱动。

《Personality Psychology》这本书，我拿到手的时候，就被它厚重的封面和沉甸甸的纸质吸引了。我一直对人类为什么会是现在这个样子，是什么塑造了我们的行为模式和内在驱动力感到好奇。这本书的内容，可以说是一次深入到我们内心世界的奇幻旅程。它没有像很多科普读物那样，只是泛泛而谈一些皮毛，而是非常系统地，从历史的源头开始，梳理了关于人格心理学的各种理论流派。从精神分析的深层潜意识，到行为主义对环境影响的强调，再到人本主义对个人成长和自我实现的关注，作者就像一位经验丰富的向导，带领我们一一探索这些思想的宝库。我特别欣赏的是，书中并没有固执于某一个理论，而是以一种开放的姿态，去呈现不同理论的优点和局限性，并且鼓励读者自己去思考，去比较。例如，当它阐述弗洛伊德的本我、自我、超我时，不仅仅是介绍了概念，更深入地分析了这些概念如何在我们日常的决策和行为中体现出来，比如我们内心深处的欲望（本我）如何与社会规则（超我）发生冲突，而我们的理性思考（自我）又是如何试图调和这一切的。这种细致入微的分析，让我对自己的许多行为有了更清晰的认识，也更能理解身边人的不同反应。

《Personality Psychology》这本书，给我最大的感受就是它极大地拓宽了我对“我是谁”的认知边界。它不仅仅停留在描述人格的各种维度，而是非常深入地探讨了人格的“发展”和“变化”。我曾经以为，一个人到了成年，性格就已经定型了，很难再有大的改变。但这本书中的许多理论，比如社会学习理论，以及后来的认知行为理论，都强调了我们人格的可塑性。它解释了我们是如何通过观察、模仿、以及经验的积累，不断地学习和内化新的行为模式和思维方式的。书中引用了大量的研究案例，比如儿童如何模仿父母的行为，青少年如何通过与同龄人的互动来塑造自己的社交技能，以及成年人如何在面对生活中的重大事件时，调整和改变自己的应对策略。让我尤其着迷的是，它还探讨了自我概念的形成和发展，以及自我效能感对我们行为选择的影响。书中指出，我们对自己能力的信念，会直接影响我们是否愿意尝试新的事物，以及在遇到困难时是否会坚持下去。这种对内在自我认知如何驱动外在行为的深入剖析，让我对自身的潜力和改变的可能性充满了信心。

我一直对“为什么有些人总是那么乐观，而有些人又显得那么悲观”这样的问题耿耿于怀，而《Personality Psychology》这本书，恰恰给了我一个非常扎实的解释框架。它深入探讨了遗传因素和环境因素在人格形成中的相互作用。书中详细介绍了双生子研究、领养研究等科学方法，是如何帮助我们量化遗传对某些特质的影响程度的。读到这里，我才真正理解，为什么有些特征似乎天生就如此根深蒂固，而另一些则更像是后天环境塑造的结果。让我印象深刻的是，它并没有将遗传和环境割裂开来，而是强调了“基因-环境交互作用”的概念。也就是说，我们天生的基因倾向，可能会影响我们如何去选择和塑造自己的环境，而我们所处的环境，又会反过来影响我们基因的表达。这种辩证的视角，让我在看待自身和他人时，多了一份理解和包容。举个例子，书中提到，一个人可能天生具有某种倾向，比如更容易感到焦虑，但如果他成长在一个充满支持和安全感的家庭环境中，这种焦虑的基因表达可能会被大大抑制，反之，在一个充满压力和不确定性的环境中，这种基因的负面影响则可能被放大。这种对“天性”和“养育”之间微妙联系的阐释，让我对“性格决定命运”这句话有了更深刻的认识。