宋文辉,1973年生,河北正定人,中国人民大学文学院教授,中国社会科学院研究生院语言系博士。主要研究兴趣是从功能类型学角度研究汉语基本句法结构的历时和共时情况。对汉语动结式、双宾句、致使结构、话题结构等都有一定研究。已经在《中国语文》等期刊、集刊发表论文40余篇,在北京大学出版社和上海辞书出版社出版专著两部。主持国家语委项目1项,国家社科基金项目2项。
发表于2024-11-23
主语和话题 2024 pdf epub mobi 电子书
在机场又快速扫完了一本书。宋文辉老师的《主语和话题》。 随手买的这本书,居然还是“十三五”国家重点出版物出版规划项目中的一本。是由沈家煊主编的语言学热点问题研究丛书之一。看了一下,第一辑一共7本。这是第五本。其它几本,除了《韵律和语法》还有些兴趣,基本属于提...
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图书标签: 语言学 语法研究 语法入门 研究汉语的人要看,英语教师也要读一读 汉语 工具书 小书 话题
现代汉语句子有无语法主语?其主语和话题是什么关系?这些问题是建构汉语语法系统的基础性问题,也是富于争议的问题。上述问题的解决有赖于研究者的更为宽广的理论视野和对汉语语法构造根本原则的更为深入的体察。由上述认识出发,本书综述和分析了形式语言学、功能类型学中关于主语和话题的研究,并以此为基础集中探讨了汉语中是否存在分立的主语和话题这个问题。本书的基本结论是:语用因素是塑造汉语句子的根本力量,汉语的句子是话段,其构造是“话题—说明”结构,话题和说明是松散的并置关系;汉语并不存在分立的主语和话题,因为汉语没有语法化的主语,所谓主语也是话题;汉语基本语义角色的配列类型不清楚,也不凸显,汉语语法中*为凸显的是对语用角色的句法配置。
我是一名英语教师。作为英语教师来看,《主语和话题》还是一个读一读。现在中学英语教师几乎不了解汉语的特点。从某种意义上讲,不懂汉语的特点,就教不好英语。这本书不仅告诉我们英汉主语的不同,还告诉我们英汉句子的标准,对教英语很有意义。 孔礼战
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