唐诗不仅是诗歌史上一座巍峨的高峰,亦是人类文明的珍贵献礼。
本书的目的并非对诗人、诗歌作一般性的概论,而是以专题的方式抽绎由初唐到晚唐诗歌的许多面向,除了厘清传统文学史中对部分诗作的误读与偏见,更引领大家用不同的角度看待诸位著名诗人。
聚焦从初唐到晚唐的六大诗人: 陈子昂、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐;六大诗作:《登幽州台歌》《杂诗》、《清平调词三首》、 《月夜》、《琵琶行》、《锦瑟》; 探讨包括:宇宙意识、绝对的孤独、真正的爱、妻子形象、“向往之我”和“真实之我”的矛盾、幻灭与绝望等人性与文化内涵。旁征博引220余首诗词相互参照;援引中外学说深化论点;涵盖创作时空背景的爬梳、诗人性格的寻索,以及诗作意涵的不断抽丝剥茧、层层探掘。
欧丽娟:
台湾大学中国文学研究所博士,现任台湾大学中国文学系教授。多年来致力于唐代诗歌、《红楼梦》的研究,成果丰硕。著有《杜诗意象论》、《大观红楼》系列、《唐诗的乐园意识》、《诗论红楼梦》、《李商隐诗歌》、《红楼梦人物立体论》等书。
自2012年在台大开放式课程陆续开设 《红楼梦》与《中国文学史》以来,广受海内外华人欢迎,让不同世代读者重新认识中国古典文学的精髓,并获得2015年全球开放教育联盟的杰出教学者奖。
读诗词的书不要太多,各有各的写法,但大概都不过注释、解释、翻译、解说之类。 《唐诗可以这样读》名字倒是没起错,确是换一种读法。 全书读了六个人、六首诗:陈子昂的“登幽州台歌”、王维的“杂诗”、李白的“清平调词”、杜甫的“月夜”、白居易的“琵琶行”、李商隐的“...
评分 评分 评分有幸能在老师的推荐之下接触到这么一本书,这样一位学者,这样去解读唐诗,让我觉得很突破常规,让我在“漫步经心的读者”角色里有了一些动摇,读诗的缺憾向来已自知,最害怕就是古代文学史课程要求的背诵诗歌,每次竭尽所能依然写不出几首诗来,次次面临挂科风险,既没有那个...
这本书的出现,就像是我在阅读唐诗这条路上遇到的一个极其重要的“路标”。它不仅仅是提供了知识,更重要的是,它改变了我与唐诗“相处”的方式。以往,我可能更多的是一种“仰望”的态度,觉得唐诗是高高在上,难以企及的。而《唐诗可以这样读》的作者,却用一种“平等”的对话姿态,邀请我走进诗人的内心世界。他的解读,充满了智慧和趣味,他能够用非常生动的语言,将那些古老的诗句,重新赋予生命。他会去分析诗歌的创作背景,会去揣摩诗人的情感变化,会去挖掘诗歌的潜在含义。这种深入的解读,让我对每一首诗歌都有了全新的认识。我不再是简单地背诵,而是能够去理解,去感受,去品味。这本书让我看到了唐诗的“共鸣点”,看到了唐诗的“情感共振”,也看到了唐诗的“时代印记”。它让我开始真正地爱上了唐诗,也让我对中国古代的文学产生了更深的兴趣。
评分阅读《唐诗可以这样读》的过程,就像是在进行一场别开生面的对话。我并不是在被动地接受知识,而是在与作者,乃至与那些遥远的诗人进行着一场灵魂的交流。作者的视角非常独特,他没有拘泥于传统的学术框架,而是从一个更加贴近当代读者的角度出发,用一种更加具象化、甚至带点戏谑的方式,去剖析那些千古名篇。他会探讨诗歌中的“梗”,会分析诗人当时的“小心思”,甚至会模拟诗人创作时的“脑回路”。这种解读方式,对于我这种并非科班出身的文学爱好者来说,无疑是极大的福音。它打破了我对唐诗的刻板印象,让那些曾经被认为是“高冷”的诗句,变得鲜活有趣,充满人情味。我发现,原来诗人们也并非总是愁眉苦脸,他们也有着自己的烦恼,自己的喜悦,自己的狡黠,甚至自己的“吐槽”。作者的文笔流畅自然,时而幽默风趣,时而又充满哲思,让人在轻松的阅读中,潜移默化地领悟到唐诗的精髓。他能够精准地捕捉到诗歌中最能引起共鸣的部分,并将其放大,让我们得以窥见诗歌背后那个真实而生动的世界。这本书让我不再畏惧唐诗,而是开始渴望去探索,去发现,去感受,去品味。
评分读完《唐诗可以 Ainsi读》,我最大的感受就是,原来唐诗可以如此“亲切”。这本书的书名就足够吸引人,而内容更是没有辜负我的期待。作者仿佛一位资深的导游,带着我深入唐朝的文学殿堂,去领略那些不为人知的细节和韵味。他并没有用枯燥的理论去束缚我们,而是用生动的语言,丰富的想象,将那些诗歌背后的故事,人物的性格,时代的变迁,一一呈现在我的面前。我不再是被动地接受信息,而是能够主动地去参与到诗歌的解读过程中。他会提出一些引人深思的问题,会引导我去思考诗人的创作动机,会让我去体会诗歌的情感力量。我发现,原来很多我曾经觉得难以理解的诗句,在作者的解读下,都变得豁然开朗。这本书让我看到了唐诗的“人性化”,看到了唐诗的“时代感”,也看到了唐诗的“艺术性”。它让我开始对唐诗产生了前所未有的好奇心,也让我对中国古代的文学产生了更深的敬意。
评分这本书给我带来的最深刻的体验,是一种“重新发现”的乐趣。我们所熟知的许多唐诗,在教科书式的讲解下,似乎已经失去了原有的光彩,变成了一种程式化的符号。而《唐诗可以这样读》则像是一位技艺精湛的考古学家,他小心翼翼地发掘出唐诗的原始肌理,并用一种现代的视角,将其重新赋予生命。作者并非是对古人“不敬”,而是通过一种更为“亲民”的方式,让更多的人能够走近唐诗,理解唐诗,爱上唐诗。他的解读,总是能够直击诗歌的核心,触碰到那些最容易被忽略的情感细节。他会去揣摩诗人的语气,会去感受诗人笔下的场景,会去想象诗人在创作时的心境。这种细致入微的分析,让我对许多耳熟能详的诗句,有了全新的认识。我开始明白,为什么“海内存知己,天涯若比邻”能够成为千古传颂的友情名句,为什么“野火烧不尽,春风吹又生”能够象征着顽强的生命力。这本书让我看到了唐诗的“多样性”,看到了唐诗的“生命力”,也看到了唐诗的“普适性”。它不仅仅是一本书,更像是一把钥匙,为我打开了通往唐诗世界的大门。
评分这本书的出现,无疑为我对唐诗的理解打开了一扇全新的窗户。一直以来,唐诗对我而言,或许更多的是一种课本上的符号,一种需要背诵和默写的任务,它的美,它的意境,总是在字里行间显得有些遥不可及。而《唐诗可以这样读》的到来,则像一位循循善诱的良师,用一种前所未有的方式,将那些古老而隽永的诗句,以一种鲜活、生动、甚至带点“不羁”的姿态,呈现在我的眼前。作者并非只是简单地讲解诗歌的字词,或者考究其典故,而是更深入地挖掘了诗歌背后蕴含的情感、时代背景以及诗人本人的心绪。他仿佛穿越时空,与李白对饮,与杜甫一同感受战乱的疾苦,与王维一起在山水间寻求解脱。这种沉浸式的解读,让我第一次感受到,原来唐诗并不是高高在上的艺术品,而是那个时代普通人,或者说那个时代精英们,最真实的喜怒哀乐,最深沉的爱恨情仇。那些曾经以为晦涩难懂的句子,在作者的笔下,变得如数家珍,每一句,每一字,都似乎有了生命,开始在我脑海中跳跃、舞蹈。我开始能够体会到,为何“床前明月光,疑是地上霜”能够勾起无数游子的思乡之情,为何“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”能够传递出一种送别友人时的无尽留恋。这本书让我重新认识了唐诗,也让我重新认识了那个充满诗意的时代,更重要的是,它让我发现,原来我也可以如此亲近唐诗,如此热爱唐诗。
评分《唐诗可以这样读》这本书,让我对唐诗的理解,从“知其然”进入到“知其所以然”的境界。我一直觉得,唐诗的美,在于它的意境,在于它的韵律,但却很难真正地抓住它的灵魂。而这本书,则通过一种非常独特的方式,将唐诗的灵魂展现在我的面前。作者的解读,充满了智慧和趣味,他能够从一个全新的角度去剖析诗歌,让我看到那些被我们忽略的细节。他会去分析诗歌的创作背景,会去揣摩诗人的情感变化,会去挖掘诗歌的潜在含义。这种深入的解读,让我对每一首诗歌都有了全新的认识。我不再是简单地背诵,而是能够去理解,去感受,去品味。这本书让我看到了唐诗的“思想性”,看到了唐诗的“艺术性”,也看到了唐诗的“时代性”。它让我开始真正地爱上了唐诗,也让我对中国古代的文学产生了更深的兴趣。
评分这本书给我的感受,是一种“拨云见日”般的清晰。长久以来,我总是觉得唐诗的意境深远,难以捉摸,仿佛有一层难以逾越的屏障。然而,《唐诗可以这样读》的出现,就像是为我打开了一扇窗,让我得以窥见唐诗背后更为真实的色彩。作者的解读方式非常独特,他不是从宏大的叙事出发,而是从最细微之处着手,去捕捉诗歌的情感脉络,去揣摩诗人的内心世界。他的语言既有学术的严谨,又不失文学的灵动,让我能够轻松地理解那些看似复杂的诗句。我开始能够体会到,为什么李白的诗歌总是那么豪放飘逸,为什么杜甫的诗歌总是那么沉郁顿挫。这本书让我看到了唐诗的“情感化”,看到了唐诗的“故事性”,也看到了唐诗的“生活化”。它让我不再将唐诗视为高高在上的艺术品,而是将其看作是那个时代人们情感的载体,是生活最真实的写照。
评分《唐诗可以这样读》这本书,给我带来的最大感受,是一种“重塑”的体验。在我看来,唐诗一直以来都像是一座宏伟的殿堂,而我却始终找不到进入的钥匙。这本书,则用一种非常独特的方式,为我打开了通往这座殿堂的大门。作者的解读,充满了智慧和趣味,他能够用非常生动的语言,将那些古老的诗句,重新赋予生命。他会去分析诗歌的创作背景,会去揣摩诗人的情感变化,会去挖掘诗歌的潜在含义。这种深入的解读,让我对每一首诗歌都有了全新的认识。我不再是简单地背诵,而是能够去理解,去感受,去品味。这本书让我看到了唐诗的“情感连接”,看到了唐诗的“艺术魅力”,也看到了唐诗的“时代印记”。它让我开始真正地爱上了唐诗,也让我对中国古代的文学产生了更深的敬意。
评分《唐诗可以这样读》的出现,可以说是填补了我心中长久以来对于唐诗“不可接近”的隔阂。我一直觉得,唐诗是属于那些博学多才的文人雅士的,普通人很难真正地理解其中的奥妙。然而,这本书彻底改变了我的看法。作者以一种非常接地气的方式,将唐诗的魅力娓娓道来,让我感受到,原来唐诗也可以如此生动有趣,如此贴近生活。他不会回避诗歌中那些可能存在的“小瑕疵”或者“争议点”,反而会将其作为深入探讨的契机,引导读者进行独立的思考。这种开放式的解读,让我觉得自己不仅仅是一个读者,更是一个参与者,一个和作者一起探索唐诗世界的同行者。他的语言风格非常吸引人,时而娓娓道来,时而又充满激情,总能抓住我的注意力,让我沉浸其中。我开始能够体会到,诗歌中的那些情感,并不是抽象的,而是具体的,是能够发生在任何人身上的。这本书让我重新拾起了对唐诗的热情,也让我开始主动地去寻找更多能够触动我内心的唐诗。
评分这本书的出现,彻底颠覆了我对唐诗的传统认知。我一直觉得,唐诗是属于那个遥远的时代,是属于那些才华横溢的文人,而我这样的普通人,很难与之产生真正的共鸣。然而,《唐诗可以这样读》这本书,却用一种非常贴近生活的方式,将唐诗的魅力展现在我的眼前。作者的解读,充满了智慧和趣味,他能够用非常生动的语言,将那些古老的诗句,重新赋予生命。他会去分析诗歌的创作背景,会去揣摩诗人的情感变化,会去挖掘诗歌的潜在含义。这种深入的解读,让我对每一首诗歌都有了全新的认识。我不再是简单地背诵,而是能够去理解,去感受,去品味。这本书让我看到了唐诗的“人情味”,看到了唐诗的“生活化”,也看到了唐诗的“时代感”。它让我开始真正地爱上了唐诗,也让我对中国古代的文学产生了更深的兴趣。
评分为欧老师疯狂打call!我男神李商隐被他写得又惨又萌
评分没有石猴出世,所有的诗人都在时间和空间上受到历史和时代的影响;人性复杂,经不起考验,但你要对美好怀有期冀;何以称得上伟大,所赖不仅是才华,更要有人品和胸襟;如何在传承的基础上创新;作品指向与诗人性格的寻索;女性意识的自觉……作者不仅旁征博引,还引入很多社会学和心理学层面的理论来挖掘作品背后的意涵~追星少女已经三个多月没读书了,这本真是看的酣畅淋漓~
评分没有石猴出世,所有的诗人都在时间和空间上受到历史和时代的影响;人性复杂,经不起考验,但你要对美好怀有期冀;何以称得上伟大,所赖不仅是才华,更要有人品和胸襟;如何在传承的基础上创新;作品指向与诗人性格的寻索;女性意识的自觉……作者不仅旁征博引,还引入很多社会学和心理学层面的理论来挖掘作品背后的意涵~追星少女已经三个多月没读书了,这本真是看的酣畅淋漓~
评分亲爱的编辑啊,这个书名起的让人无语,简直像儿童启蒙读本的书名
评分还可以,一些学术概念是转引的二手材料,让我这样的“索隐派”兴致大减。
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