具体描述
《管理科学基本原理与方法》共分六章。第一章管理科学概论，全面而又简明地介绍了学科内容的概貌；第二章系统分析，从基本原理及方法出发，介绍了系统分析用于实际问题的具体步骤和相关技术；第三章线性规划，第四章图与网络分析，第五章决策分析，是运筹学中发展较成熟、应用最广泛的部分；第六章行为科学，是直接对人进行管理的原理、方法及应用的介绍。
《管理科学基本原理与方法》就是应这一要求，在西南交通大学自1980年以来开设的全校选修课《管理科学基础》的基础上，由全体该课程的讲授者根据十多年的教学和科研经验编写而成。全书简明易懂行，内涵丰富，参阅了国内外大量有关文献，精选了近年来管理科学中易于应用和推广的主要成果，以实用性为纲，以宜教易学为本，使广大读者学之有物，用之有法，行之有效。
好的，这是一份关于《管理科学基本原理与方法》之外的其他图书的详细简介，力求内容丰富、自然，避免任何人工智能痕迹。 --- 书名：《组织行为学：动态视角与跨文化探析》 作者： 艾伦·R·霍金斯 / 玛丽亚·S·陈 出版社： 蓝海管理出版社 装帧： 精装，共780页 定价： 188.00 元 ISBN： 978-7-5086-8891-2 --- 内容简介 在瞬息万变的全球商业环境中，理解和驾驭“人”的因素，已成为衡量任何组织绩效与可持续发展的核心标准。《组织行为学：动态视角与跨文化探析》一书，并非简单地罗列传统的管理学理论，而是专注于提供一套适应现代复杂工作场景的分析框架和实践工具。本书旨在帮助读者从宏观的组织生态和微观的个体心理层面，深入剖析影响员工动机、团队协作、领导力效能以及组织变革的深层机制。 第一部分：重塑个体心智模型——从静态到动态的认知革命 本部分着重探讨个体层面的心理过程，但区别于侧重描述固定特质的传统教材，我们采用了动态适应性模型来审视员工。 适应性学习与认知失调管理： 深入研究在信息超载和快速迭代的环境中，员工如何快速习得新技能，以及当个人信念与组织要求发生冲突时，个体采取的心理调适路径。我们将详细分析“心智韧性”（Mental Toughness）的构建过程，探讨其在应对不确定性（VUCA）中的关键作用。 动机的再定义： 摒弃单一的外部激励模型，本书重点剖析“内在驱动力”的复杂结构。特别引入了自我决定理论（SDT）在后工业时代的变体应用，考察自主性、胜任感和归属感如何超越薪酬，成为驱动高绩效的根本动力。我们辅以大量的案例研究，展示如何设计能够自然激发员工“心流”（Flow）体验的工作环境。 情绪智能与人际资本积累： 情绪不再被视为干扰因素，而是组织交互的核心资源。本章详述了如何精确测量和培养情商（EQ），并将其与冲突解决、谈判策略相结合，阐述情商如何在跨部门协作中转化为实际的组织资本。 第二部分：团队效能的涌现性与边界模糊化 现代工作场所的特征是高度依赖项目制和跨职能团队。本书不再将团队视为固定结构的集合，而是将其视为一个不断演化、具有涌现性（Emergence）的复杂系统。 虚拟团队的信任构建与文化融合： 随着远程和混合工作模式的普及，如何在线上环境中建立和维持高水平的心理安全感成为关键挑战。本书提供了基于非语言线索替代分析的虚拟团队凝聚力评估工具，并探讨了不同文化背景成员在异步沟通中的冲突热点及规避策略。 高冲突团队的“建设性辩论”： 并非所有冲突都是有害的。我们区分了功能性冲突（任务导向）和功能失调性冲突（关系导向）。重点讲解了领导者如何引导团队进入“建设性辩论”状态，利用信息多样性来驱动创新，而不是导致关系破裂。 团队的生命周期与角色流动性： 分析了团队从形成到解散的自然规律，并强调在敏捷（Agile）环境中，团队成员的角色必须具备高度的可替代性（Role Fluidity），以应对突发需求变化。 第三部分：领导力的情境化与反思性实践 本书对领导力的探讨，彻底摆脱了“英雄式”的单一叙事，转向强调领导力是一种在特定情境下发生的关系性过程。 仆人式领导与赋权悖论： 详细分析了仆人式领导如何在实际操作中避免演变为“过度干预”，以及如何平衡授权的深度与组织控制的需求。我们引入了“反思性实践”（Reflective Practice）框架，要求领导者不断审视自身决策背后的潜在偏见。 变革的心理阻力与催化： 组织变革往往在员工层面遭遇巨大阻力。本章运用社会认知理论，解析员工对变革的抵触心理（如“既得利益损失感”），并提供一套由内而外推动变革的五步法，强调“意义赋予”而非单纯的指令下达。 伦理领导力与组织正义感： 在社会责任日益重要的今天，伦理决策是领导力的试金石。本书探讨了“程序正义”（Procedural Justice）在员工满意度中的决定性作用，并提供了评估和提升组织透明度的实用模型。 第四部分：跨文化环境下的组织动态管理 本书的特色之一是对全球化背景下文化影响的深度剖析。我们采用整合式的文化维度模型，超越了传统的霍夫斯泰德框架，纳入了更细微的情境差异。 文化智能（CQ）的维度分解与培养： CQ被分解为认知、动机、行为和元认知四个层面，并提供了针对性的培训模块。特别关注在全球M&A（兼并与收购）活动中，如何有效整合不同企业文化和民族文化。 全球团队中的规范冲突解决： 探讨了在高/低语境文化交流中信息传递的失真风险，并提供了一套“文化中介策略”，用于在多国籍团队中建立一套双方都能接受的“第三文化工作规范”。 全球人才的吸引与留存策略： 分析了不同文化背景的员工对职业发展、工作与生活平衡的差异化期望，从而设计出更具针对性的、非现金激励机制。 本书特色与适用对象 本书内容严谨，理论深度与实践指导性并重。它摒弃了对管理学历史的冗长回顾，而是直接聚焦于解决当前商业世界面临的复杂人际与组织动态问题。 适用对象： 1. 商学院高年级本科生及研究生： 作为组织行为学或人力资源管理课程的核心教材，尤其适合注重批判性思维和全球视野的教学项目。 2. 企业中高层管理者与人力资源专业人士： 为寻求提升团队绩效、优化组织设计和领导力发展的实践者，提供一套超越基础知识的深度分析工具。 3. 组织发展（OD）顾问： 提供诊断工具和介入模型的理论基础，以应对复杂的组织变革挑战。 通过阅读本书，读者将掌握一套动态的、具有跨文化敏感性的分析工具，能够更好地理解、预测并积极影响组织中的人类行为，从而真正推动组织的持续创新与高效运作。 ---
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