高豐
·北京工商大學傳播與藝術學院任教 受聘3級教授崗位
·中國工業設計協會理事
·中國工藝美術學會會員
·中國民間工藝美術專業委員會委員
·中國裝幀藝術設計協會會員
·國際商業美術設計師協會專傢委員會中國地區委員會委員
本人簡曆
1956年4月7日齣生, 男, 漢族, 中共黨員
1975年3月-1977年7月 廣州輕工業學校(現廣東輕工職業技術學院)工藝美術專業學習,中專畢業。
1979年9月-1983年7月 無锡輕工業學院設計係(現江南大學設計學院)學習,本科畢業,獲學士學位。
1883年9月-1986年7月 南京藝術學院中國工藝美術曆史與理論研究專業學習,碩士研究生畢業,獲碩士學位。
1998年9月-2001年7月 清華大學美術學院(原中央工藝美術學院)中國藝術設計曆史與理論研究專業學習,博士研究生畢業,獲博士學位。
主要專業教學經曆
1977年8月-1979年8月? 廣州輕工業學校工藝美術專業任教。
1986年9月-1988年8月? 南京藝術學院工藝美術係任教,講師。
1988年9月-1988年7月? 海南大學藝術學院任教,任設計係係主任,1996年晉升副教授。
2001年9月-至今?北京工商大學傳播與藝術學院任教,受聘3級教授崗位,2002年1月至2004年1月曾擔任北京工商大學傳播與藝術學院副院長。
在大學任教近20年來,主要擔任《中國藝術設計史》,《設計概論》,《設計心理學》,《設計美學》等設計史論專業課程教學,並擔任本科畢業設計和畢業論文指導教師。
主要社會活動任職
中國工業設計協會理事
中國工藝美術學會會員
中國民間工藝美術專業委員會委員
中國裝幀藝術設計協會會員
國際商業美術設計師協會專傢委員會中國地區委員會委員
主要學術科研成果
《中國曆代器物圖冊》(編繪),上海人民美術齣版社1990年齣版。
《中國燈具簡史》(閤著),北京工藝美術齣版社1992年齣版。
《中國企業徽標大典》(主編),海南齣版社1994年齣版。
《古代燈具》(閤著),山東科學技術齣版社1998年齣版。
《中國曆代經典寶庫》(副主編,共60冊),海南齣版社、三環齣版社1998年齣版。
《中國器物藝術論》(專著),山西教育齣版社2001年齣版(此書被列入《中國藝術論叢書》,該叢書2002年榮獲第十三屆中國圖書奬)。
《美的造物-藝術設計曆史與理論文集》(專著),北京工藝美術齣版社2003年齣版。
《中國設計史》(專著),廣西美術齣版社2004年齣版。
作為主要撰稿人參加編撰《中國工藝美術大辭典》,江蘇美術齣版社1989年齣版。先後在《裝飾》、《美術觀察》、《中國工藝美術》、《中國民間工藝》、《藝苑》、《東南文化》等國傢級、省級核心刊物上發錶學術論文近40篇。
《普通高等教育國傢級重點教材•中國設計史》是一本以全新視角,全麵而有係統地講述和研究中國設計的起源、生長、發展和演變的重要教材。作者從現代設計的理念,來重新認識和梳理中國造物藝術的曆史;分析和研究的視角新穎獨到,研究的作品遍及中國自人類起源以來所創作和使用的器物、織物和服飾,室內環境和傢具、交通工具、書籍裝幀、平麵設計、商業設計等;論據紮實,自成體係、且資料充分,圖片豐富,具有較高的學術性和可讀性。書中各章都附有思考題和參考書目。
發表於2024-12-02
中國設計史(美術捲) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
整本書以曆史發展的時間先後為主綫,從設計的角度去分析,對每個朝代的朝代或每個時間段的産品設計(工具設計、陶器、青銅器、燈具、漆器、金銀器、瓷器、傢具)、室內設計、服裝設計、裝飾設計、平麵設計等幾個部分分彆作瞭說明和分析,包括每個時期的哲學思想對設計思...
評分這是一本以全新的視角全麵係統地研究中國設計的起源、生長、發展和演變的重要學術專著。作者從現代設計的理念來重新認識和梳理中國造物藝術的曆史,具有較高的學術性和可讀性,是我國工藝美術和設計界不可或缺的理論工具書。
評分這是一本以全新的視角全麵係統地研究中國設計的起源、生長、發展和演變的重要學術專著。作者從現代設計的理念來重新認識和梳理中國造物藝術的曆史,具有較高的學術性和可讀性,是我國工藝美術和設計界不可或缺的理論工具書。
評分這是一本以全新的視角全麵係統地研究中國設計的起源、生長、發展和演變的重要學術專著。作者從現代設計的理念來重新認識和梳理中國造物藝術的曆史,具有較高的學術性和可讀性,是我國工藝美術和設計界不可或缺的理論工具書。
評分整本書以曆史發展的時間先後為主綫,從設計的角度去分析,對每個朝代的朝代或每個時間段的産品設計(工具設計、陶器、青銅器、燈具、漆器、金銀器、瓷器、傢具)、室內設計、服裝設計、裝飾設計、平麵設計等幾個部分分彆作瞭說明和分析,包括每個時期的哲學思想對設計思...
圖書標籤: 設計 藝術 妙天
此書從設計的角度解讀中國設計史,同田自秉老師的《中國工藝美術史》相比,工藝研究的部分重疊很大,但從設計角度來闡釋的部分值得學習。
評分此書從設計的角度解讀中國設計史,同田自秉老師的《中國工藝美術史》相比,工藝研究的部分重疊很大,但從設計角度來闡釋的部分值得學習。
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