《高等職業教育人纔培養模式構建論》分為三個部分共十一章。第一部分為第一章緒論。主要討論本課題研究的必要性和研究的意義,以及所研究的主要內容、研究思路及主要研究方法。第二部分為第二章至第五章,主要是提齣問題,分析問題,探討製定高等職業教育人纔培養模式構建的理論基礎及現實基礎。在梳理我國高等職業教育的基本特質的基礎上,反思我國高等職業教育的培養目標,探討高職學生應具備的知識、能力和素質結構。針對前述高職學生的知識、能力和素質結構,提齣要正確處理好高職學生的知識、能力和素質結構的關係,包括培養高職學生具備這樣的規格時應采取的基本措施。這實際上是高等職業教育人纔培養模式構建的依據及基礎。第三部分為第六章至第十一章,重點探討在課程體係、師資隊伍、教學方法、實踐教學、人纔培養途徑等方麵如何構建高等職業教育的人纔培養模式,同時,介紹瞭西方發達國傢的技術型人纔的培養模式,以資藉鑒。
發表於2024-12-01
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