復活節大搜尋-米奇妙妙屋

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☆☆☆☆☆
出版者:第1版 (2008年1月1日)
作者:美國迪士尼公司
出品人:
頁數:20
译者:
出版時間:2008-1
價格:12.80元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787115173300
叢書系列:
圖書標籤:
  • 復活節
  • 米奇妙妙屋
  • 迪士尼
  • 兒童繪本
  • 節日故事
  • 親子閱讀
  • 尋寶遊戲
  • 冒險故事
  • 節日禮品
  • 益智啓濛
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具體描述

《復活節大搜尋:米奇妙妙屋》編輯推薦:在每一個故事裏,你都能學會數數和解決各種問題,當然還有其他很多東西。這真是太棒瞭。

探索奇妙世界:精選繪本故事集 1. 《小熊維尼與跳跳虎的森林探險》 作者: A.A. 米爾恩 (故事授權改編) 插畫師: E.H. 捨甫納 (風格緻敬) 頁數: 48頁 裝幀: 精裝,覆啞膜,內含20個立體互動頁麵 適讀年齡: 3-6歲 內容簡介: 百畝森林又迎來瞭陽光明媚的一天,小熊維尼,這位以“一點點腦子”和對蜂蜜無盡的熱愛而聞名的朋友,正計劃著一次全新的探險。這一次,他的夥伴是活潑好動、永遠精力充沛的跳跳虎。 故事圍繞著一個看似尋常的早晨展開。剋裏斯托弗·羅賓帶來瞭一個神秘的木製指南針,並告訴維尼和跳跳虎,森林深處隱藏著“蜂蜜之泉”的傳說。這傳說記載瞭一種比任何蜂巢都更甜美的蜂蜜,但隻有最勇敢和最富有友誼精神的探險傢纔能找到它。 探險的旅程充滿瞭歡笑與小小的挑戰。他們首先遇到瞭屹耳,他正為自己那條時不時會掉下來的尾巴而煩惱。維尼發揮瞭其獨特的智慧,用一根結實的絲帶暫時固定瞭尾巴,並邀請屹耳加入隊伍,盡管屹耳對此錶示瞭懷疑,但他還是被維尼的樂觀感染瞭。 接下來,他們必須穿過“咯吱咯吱響的沼澤地”。對於跳跳虎來說,這是絕佳的彈跳練習場,他一蹦老高,為朋友們探明瞭安全的路段。然而,當皮特(袋鼠媽媽)的小寶貝瑞歐在采摘一種罕見的藍色漿果時,不小心滾下瞭一處小坡。維尼和跳跳虎閤力,用一根長長的藤蔓,小心翼翼地將小瑞歐拉瞭上來。這一幕,展現瞭友愛互助的真諦。 旅途中,他們還遇到瞭大瑞,他正為自己儲存的橡子數量感到焦慮。維尼提議,分享帶來的小點心——幾塊他藏在口袋裏、但已經有些硬瞭的蜂蜜蛋糕,以此來舒緩大瑞的情緒,並提醒他,享受當下比過度擔憂未來更重要。 故事的高潮部分發生在他們到達“迴音山榖”時。指南針顯示,“蜂蜜之泉”就在山榖中央,但那裏空空如也。正當大傢感到有些失望時,跳跳虎突然發現瞭一個隱藏在巨大蕨類植物後的洞穴入口。 進入洞穴後,他們發現的並非是泉水,而是一個由螢火蟲點亮的、巨大的、由天然樹脂形成的晶體結構。這晶體反射著洞穴頂部滲下的水滴,每一滴水滴都閃耀著琥珀色的光芒,味道異常甘甜清新。 原來,“蜂蜜之泉”並不是指真的蜂蜜,而是指大自然最純淨、最珍貴的迴饋。維尼捧起一滴“泉水”,笑著說:“這比我所有蜂蜜加起來都更讓人開心,因為我們是一起找到的。” 教育意義: 本書旨在培養孩子的團隊閤作精神、解決問題的能力,並強調瞭友誼、分享和欣賞自然之美的價值。書中的互動頁麵鼓勵孩子們觸摸和探索,如模擬跳跳虎的彈跳路徑,或者觸摸維尼毛茸茸的身體紋理。 --- 2. 《宇宙小先鋒:星際迷航與行星色彩》 作者: 艾米莉亞·諾瓦剋 插畫師: 傑剋遜·雷恩 頁數: 32頁 裝幀: 平裝,內頁采用環保再生紙印刷,色彩飽和度高,並附贈一張可撕下的星空海報 適讀年齡: 4-7歲 內容簡介: 歡迎來到星際科考隊!主角是兩個充滿好奇心的小宇航員——莉拉和卡爾。他們駕駛著他們的小型探測飛船“螢火蟲號”,肩負著一項重要任務:拜訪太陽係邊緣的幾顆尚未被詳細測繪的氣態巨行星,並記錄它們獨特的“行星色彩簽名”。 故事從他們離開地球的蔚藍色軌道開始。莉拉負責導航和數據記錄,而卡爾則負責飛船的維護和與地麵控製中心的通信。 他們的第一站是木星。書中用極富想象力的方式描繪瞭木星的“大紅斑”——不是一個簡單的風暴,而是一座由高速氣流形成的巨大“鏇渦遊樂場”。卡爾操作著機械臂,小心翼翼地收集瞭氣態樣本。他發現,木星的顔色是由無數種深紅、橙色和奶油色的氣體層層交織而成的,像極瞭一塊巨大的、正在攪拌的果醬。 接著,他們前往土星。莉拉驚嘆於土星那壯麗的光環。書中詳細描繪瞭光環的結構:它們不是實心的圓盤,而是由無數冰塊、岩石塵埃組成的小衛星群。當“螢火蟲號”穿過光環的縫隙時,船艙內的燈光被冰晶反射,形成瞭短暫而絢爛的“鑽石雨”。卡爾用特殊的濾鏡記錄下,土星的整體色調呈現齣一種柔和的淡黃和銀白色,象徵著冰雪的純淨。 旅程繼續深入,他們到達瞭氣味奇特的“硫磺之星”——天王星(Uranus)。這顆行星因為甲烷氣體的大氣層而呈現齣獨特的、冷峻的青綠色。莉拉注意到,天王星的自轉軸幾乎是側躺著的,這讓它看起來像一個在太空中打滾的藍色彈珠。書中通過巧妙的插圖對比,讓孩子們理解瞭行星的傾斜角度對季節和光照的影響。 最後,他們抵達瞭遙遠的、被永恒的黑暗籠罩的海王星(Neptune)。這裏的風速是太陽係中最快的,天空呈現齣深邃的、近乎黑色的寶藍色,夾雜著幾縷幽暗的紫色條紋。卡爾在這裏成功捕捉到瞭一個極光信號,那是星球內部能量與外部空間粒子碰撞産生的“宇宙低語”。 在返航途中,莉拉和卡爾迴顧瞭他們的記錄。他們發現,每個行星都有自己獨一無二的顔色和“脾氣”。地球是藍綠相間的生命之色,木星是狂暴的暖色調,而遙遠的冰巨星則是冷靜的冷色調。 教育意義: 本書以生動的敘事方式,嚮低齡讀者介紹瞭太陽係中幾顆主要行星的物理特徵、大氣組成和視覺外觀。它鼓勵孩子對科學和宇宙産生興趣,並引導他們理解“觀察”和“記錄”是科學探索的核心步驟。插圖側重於將復雜的科學概念轉化為孩子能夠理解的視覺意象(如將氣流比作果醬或遊樂場)。 --- 3. 《古老的城堡與失落的鑰匙》 作者: 瑪格麗特·瓊斯 插畫師: 亞曆山大·裏德 頁數: 64頁(內含翻頁、拉頁設計) 裝幀: 函套精裝,封麵使用燙金工藝,內頁紙張厚實,適閤反復翻閱 適讀年齡: 6-9歲 內容簡介: 在被迷霧環繞的“灰岩山脈”深處,矗立著一座傳說中的“沉默城堡”。這座城堡據說已經沉睡瞭五個世紀,它的主人——一位技藝精湛的鍾錶匠——在一場神秘的日食之夜消失瞭,隻留下瞭一個被時間鎖住的巨大機關。 故事的主人公是兩個住在山腳下村莊的孩子,十歲的聰慧女孩艾拉和她善於攀爬的弟弟,八歲的托比。他們在一個被遺忘的圖書館角落裏,發現瞭一本泛黃的羊皮捲軸,上麵繪製瞭城堡的模糊地圖,以及一句古老的謎語:“時間之河停止之處,唯有純淨之音能喚醒沉睡的齒輪。” 為瞭解開謎團,並尋找傳說中鍾錶匠留下的能讓村莊恢復往日繁榮的“永動機械圖紙”,艾拉和托比決定潛入城堡。 城堡內部是一個令人屏息的機械迷宮。每一個房間都與特定的時間或機械原理相關聯。 第一關:擺錘大廳。 這裏的巨大鍾擺全部靜止。艾拉通過觀察牆上刻著的星象圖,發現必須在特定的時間點(通過影子投射模擬的日食時刻)推動一個隱藏的杠杆,纔能讓第一個擺錘重新運作。 第二關:齒輪密室。 托比憑藉他敏捷的身手,爬上高聳的牆壁,找到瞭散落在各處的三個不同尺寸的黃銅齒輪。隻有當這些齒輪按照“蝸杆傳動”的原理正確嚙閤後,通往下一層的螺鏇樓梯纔會展開。 第三關:音樂沙漏。 這是一個充滿挑戰的房間。房間中央放置著一個巨大的沙漏,但沙子卡住瞭。謎語中的“純淨之音”成為瞭關鍵。艾拉意識到,她需要利用城堡內留下的各種小型樂器——短笛、魯特琴和手搖風琴——演奏齣特定的和弦。當正確的五度音程響起時,沙漏的底部振動,沙子開始流動,觸發瞭隱藏的機關。 最終,他們來到瞭城堡的最頂層——鍾錶匠的工作室。那裏光綫昏暗,隻有一張巨大的工作颱。他們發現,那把能開啓所有秘密的“鑰匙”,並不像想象中的那樣是一把金屬物件,而是一個精巧的“音叉”。 當艾拉用音叉輕輕敲擊工作颱中央的凹槽時,整個城堡發齣瞭悠揚的嗡鳴聲,所有的齒輪開始同步運轉。一張被防潮保護的捲軸徐徐展開,上麵繪製的正是“永動機械圖紙”——它本質上是一種利用自然光能和微風能來驅動小型機械的復雜設計。 教育意義: 本書旨在激發孩子對曆史、解謎和基礎機械原理(如杠杆、齒輪傳動、聲波共振)的興趣。故事節奏緊湊,通過將抽象的物理概念融入奇幻的尋寶冒險中,培養讀者的邏輯推理能力和耐心。翻頁和拉頁設計為閱讀增添瞭沉浸式的空間感體驗。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

《復活節大搜尋-米奇妙妙屋》簡直是一本能讓孩子們瞬間“入戲”的寶藏繪本!它不僅僅是關於復活節的找東西遊戲,更是對孩子觀察力、耐心以及解決問題能力的一次全麵鍛煉。書中的插畫風格非常細膩,每一頁都充滿瞭細節,比如在草地上尋找彩蛋時,你會發現一隻小蝸牛在爬行,或者一朵小花在悄悄綻放,這些小小的驚喜讓閱讀過程變得更加生動有趣。而那些需要搜尋的物品,設計得非常巧妙,有時候隱藏在非常不顯眼的地方,需要孩子發揮他們小小的偵探纔能去發現。我注意到,我的孩子在玩這個遊戲的過程中,會變得越來越專注,不再像以前那樣容易分心。更讓我感到驚喜的是,故事的敘述語言非常有節奏感,而且融入瞭許多積極的詞匯和短語,讓孩子在聽故事的同時,也能學習到新的錶達方式。這本書的互動性非常強,讓孩子不僅僅是被動地聽故事,而是主動地參與到故事中來,成為故事的一部分。它就像一個充滿活力的遊樂場,讓孩子們在玩樂中體驗復活節的快樂,同時也在無形中提升瞭自己的各項能力。

评分☆☆☆☆☆

哇!收到這本《復活節大搜尋-米奇妙妙屋》真是太驚喜瞭!我女兒簡直愛不釋手,每天都要纏著我講上好幾遍。書的封麵就充滿瞭節日的氣息,五彩斑斕的彩蛋和活潑的米奇、米妮,瞬間就能抓住小朋友的注意力。打開書頁,裏麵的插畫色彩鮮艷,細節豐富,每一個場景都設計得非常用心。看著米奇和他的朋友們在妙妙屋裏忙碌地為復活節做準備,孩子們會不由自主地跟著一起興奮起來。裏麵有很多需要找找看的小細節,比如藏在花叢中的小兔子、躲在灌木叢裏的彩蛋,這些互動式的設計極大地激發瞭孩子的觀察力和專注力。每次找到一個隱藏的物品,女兒都會發齣勝利的歡呼,那種成就感和樂趣是無法言喻的。而且,故事融入瞭很多關於友誼、閤作和分享的積極價值觀,通過米奇和朋友們的互動,讓孩子們在玩樂中學習,真是太棒瞭。這本書不僅僅是一本繪本,更像是一個充滿歡聲笑語的遊樂場,讓孩子們在享受閱讀樂趣的同時,也收獲瞭成長的養分。我強烈推薦給所有有3-7歲孩子的傢庭,絕對是復活節期間的必選讀物!

评分☆☆☆☆☆

說實話,一開始我買這本《復活節大搜尋-米奇妙妙屋》純粹是因為孩子對米奇的喜愛,沒想到它會帶給我如此大的驚喜。這本書的裝幀和紙質都相當不錯,很有質感,拿在手裏就知道是一本用心製作的書。故事的節奏把握得很好,不會過於簡單也不會顯得冗長,非常適閤小朋友的認知水平。我特彆喜歡書中設計的“找找看”環節,它不是那種簡單的尋找,而是需要孩子運用邏輯思維和觀察力去發現。有時候,一些小彩蛋藏得非常巧妙,連我都要仔細找一番纔能找到,這反而增加瞭遊戲的趣味性,也鍛煉瞭我的耐心。更重要的是,通過這個搜尋的過程,孩子們能夠學習到數字、顔色、形狀等基礎知識,比如找到“五顆紅色的彩蛋”,或者“三個圓形的蝴蝶結”。這些知識點融入得非常自然,不會讓人覺得生硬,孩子在玩耍中就能輕鬆掌握。而且,故事情節圍繞著復活節的主題展開,讓孩子們在快樂的氛圍中瞭解這個節日,感受復活節的意義。每次閱讀,我都能感受到孩子眼神中的光芒,那種專注和投入,讓我覺得物超所值。

评分☆☆☆☆☆

這本書《復活節大搜尋-米奇妙妙屋》給我的感覺就像是一個充滿驚喜的復活節彩蛋,打開後就能發現無窮的樂趣。我平時工作比較忙,陪孩子閱讀的時間並不多,但這本繪本的互動性讓我覺得即使是碎片化的時間,也能有效地陪伴孩子。每次讀到搜尋環節,我和孩子都會一起加入“尋寶”大軍,比賽誰先找到。這種共同參與的體驗,極大地增進瞭我們之間的親子關係。書中的謎題設計得非常巧妙,需要孩子仔細觀察每一個角落,有時候藏得特彆深,就需要我們一起動腦筋,互相提示。這個過程不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和思維能力,也讓他們學會瞭如何與他人閤作,共同解決問題。而且,故事中的角色都非常友善和樂於助人,通過他們的言行,孩子們能夠學習到很多做人的道理,比如要慷慨大方,要樂於助人等等。這本書的插畫細節豐富,每一次翻閱都能發現新的亮點,讓閱讀體驗更加立體和生動。我非常欣賞這本書能夠將知識性和趣味性完美地結閤在一起,讓孩子們在快樂中學習,在玩樂中成長。

评分☆☆☆☆☆

作為一位經驗豐富的傢長,我對繪本的選擇總是比較挑剔,而《復活節大搜尋-米奇妙妙屋》絕對是我近期發現的一本高質量繪本。首先,它的畫麵風格非常符閤兒童的審美,色彩飽和度高,綫條流暢,充滿瞭童趣和活力。米奇和朋友們的形象設計得生動可愛,每一個角色的錶情都恰到好處地傳達瞭他們的情感。書中精心設計的搜尋任務,不僅鍛煉瞭孩子的眼手協調能力,更重要的是培養瞭他們的耐心和毅力。我觀察到,當孩子找到一個隱藏的物品時,他們會錶現齣極大的喜悅和滿足感,這對於建立孩子的自信心非常有益。而且,故事的敘述方式非常生動有趣,充滿瞭互動性,仿佛米奇和朋友們就在我們身邊,邀請我們一起參與這場復活節的冒險。書中還巧妙地融入瞭一些簡單的英文詞匯,比如“egg”、“bunny”、“flower”,這對於喜歡英語啓濛的孩子來說,也是一個額外的收獲。總的來說,這是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀繪本,能夠有效地激發孩子的閱讀興趣,並促進他們的全麵發展。

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