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可見的學習與學習科學
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可見的學習與學習科學 pdf epub mobi 著者簡介

約翰·哈蒂（John Hattie），澳大利亞墨爾本大學墨爾本教育研究所教授兼所長，學習科學研究中心副主任。他是《可見的學習》和《可見的學習（教師版）》的作者，是《學生學業成就國際指南》（International Guide to Student Achievement）的主編之一。

格雷戈裏·C.R.耶茨（Gregory C. R. Yates），南澳大學教育學院的高級講師。他是《教育心理學》（Educational Psychology）雜誌編委，發錶瞭大量有關認知信息加工和社會學習理論的論文。

可見的學習與學習科學 pdf epub mobi 圖書描述

《可見的學習與學習科學》融閤“可見的學習”的基本理念和學習科學的前沿研究，闡述瞭學習的主要原則和策略，它解釋瞭學習為什麼有時候很難，有時候又很容易。

對於任何想瞭解關於人類學習過程的研究，關心如何科學引導學校裏的教學和學習的研究者、教師、傢長和學生來說，這本令人驚嘆的書再閤適不過瞭。本書廣泛地考察瞭社會心理學和認知心理學的前沿研究，並以簡約和實用的方式呈現齣來，適閤於從學前教育到高等教育機構的所有層次的研究者、教師和學生。

本書分為三部分：“課堂內的學習”；“學習基礎”，闡釋瞭知識習得的認知建構模塊；“認識你自己”，探討自信和自我認識。另外，這本書含有大量的互動資源，其中包括以導學問題來鼓勵批判性思考，以帶注釋的書目來推薦延伸閱讀，以及相關網站和視頻鏈接。縱觀全書，作者引用最新的國際研究來解釋學習過程是如何運行的，如何對學生産生最大的影響，其中包括以下主題：

教師的個性

專業能力和師生關係

知識是如何存儲的以及認知負荷的影響

快思考和慢思考

自控的心理學

對話在學校和傢庭中的作用

看不見的大猩猩和宜傢效應

數字原住民理論

關於人們如何學習的迷思和謬論

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可見的學習與學習科學 pdf epub mobi 圖書目錄

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發表於2024-12-26

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出版者:教育科學齣版社
作者:[新西蘭]約翰•哈蒂（John Hattie）
出品人:
頁數:408
譯者:彭正梅
出版時間:2018-7
價格:72.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787519115371
叢書系列:

圖書標籤: 教育  學習科學  學習  心理學  學習方法  可見的學習係列  認知科學  教育科學齣版社   

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可見的學習與學習科學 pdf epub mobi 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

知識很豐富，但是翻譯的太爛瞭，有些話都不通，專業語言詞匯太多 ，本人知識淺薄，實在無法提煉齣應該提煉齣的亮點。希望能夠有更好的翻譯版本。

評分☆☆☆☆☆

“可見的學習”係列的新書。約翰·哈蒂與心理學傢閤作，用有趣的心理學理論和實驗結果，解析對學生學業成就最有影響力的因素，以及這些因素為什麼有效果。哈蒂還是那麼愛講笑話，這次有個年輕的心理學傢陪著他講啦。內容有趣，乾貨滿滿，譯者也誠意十足，可讀性很不錯！

評分☆☆☆☆☆

“可見的學習”係列的新書。約翰·哈蒂與心理學傢閤作，用有趣的心理學理論和實驗結果，解析對學生學業成就最有影響力的因素，以及這些因素為什麼有效果。哈蒂還是那麼愛講笑話，這次有個年輕的心理學傢陪著他講啦。內容有趣，乾貨滿滿，譯者也誠意十足，可讀性很不錯！

評分☆☆☆☆☆

知識很豐富，但是翻譯的太爛瞭，有些話都不通，專業語言詞匯太多 ，本人知識淺薄，實在無法提煉齣應該提煉齣的亮點。希望能夠有更好的翻譯版本。

評分☆☆☆☆☆

比較實在的學習科學方法論，適閤教育工作者閱讀。

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