何捷 全國名師,兒童寫作教學專傢,“遊戲作文”、“百字作文”創始人。
已齣版《何捷老師的遊戲作文風暴》、《作文笑傳》、《作文真經》、《科學怪人》等三十餘部個人專著。
在全國各地公開示範、舉辦講座數百場,“吸粉”無數,憑藉其幽默風趣的教學風格,成為孩子們喜愛的“作文老頑童”。
林威 青年教師,何捷老師弟子,外號“大熊老師”。
“全國玄武紀寫作小組”簽約成員,筆名“鑽閃大熊”,長期為《古今傳奇(武俠版)》、“腦洞故事闆”’等紙質或電子小說創作平颱供稿。
授課方式風趣幽默,在寫作教學上獨創武俠風格,是孩子心目中的“寫作大俠”。
3-6年級孩子在寫作上常常一些遇到這樣的問題:
沒內容可寫,開不瞭頭!
語音貧乏,枯燥單調!
寫人,寫景,狀物都不會!
內容空洞無物,缺乏中心……
這些統統都不是問題!
作文名師何捷用更專業的齣發點,通俗的落腳點,將作文技法融入孩子愛看的幽默故事中。
無厘頭的何氏幽默,用故事講作文,讓孩子愛看,讓3-6年級的孩子在讀故事中潛移默化地掌握寫作技巧和提高寫作能力。
發表於2024-12-29
作文笑傳 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
語文裏的作文是一大闆塊,如果作為寫的好會給語文成績大大加分。 好多傢長都愁自己的孩子的作文為什麼不好,其實這是需要平時的閱讀寫作積纍的。隻有多讀多記多寫纔能提高作文水平。 《何捷老師的作文笑傳》比較適閤小學生閱讀。對提高寫作水平有很大幫助。 作者何捷,新作文寫...
評分作文就像1+1=2那麼簡單 ——讀《作文笑傳》(4冊)(904字) 文/葦眉兒 一說寫作文,那可是人人都發愁的事情。 “哎呀,不會寫!” “搞什麼搞,天底下為什麼會有寫作文這種讓人頭疼的事情?” “老師,我們不要寫瞭好不好?” “老天爺啊,請賜我‘下筆如有神’的神筆吧!” ...
評分簡評《作文笑傳》 在父母們的觀念中,對學生而言,似乎除瞭課本、輔導教材、經典名著外,其他的書都是“閑書”,尤其是小說、漫畫等一些書籍,不讓或者限製孩子們閱讀。這其實是有原因的,哪些“不閑”的書,多數枯燥無味、形式拘謹、言語呆闆,肯定孩子們望而生厭、不願主動去...
評分圖書標籤: 小學生作文 兒童作文 童書 3-6年級 幽默 親子閱讀 學習 作文
何捷寫給小朋友的作文係列圖書
評分《作文笑傳》是本奇書,它給瞭我們一個真刀真槍的江湖。
評分這本書能讓孩子自覺拿起書本,內容新穎,插畫很多。
評分幾個關鍵的點都寫的很到位,孩子以後作文會有很大進步
評分《作文笑傳》是本奇書,它給瞭我們一個真刀真槍的江湖。
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