本书是张耀良大律师的演讲录,主要介绍庭审交叉询问技巧,有点类似于“个人经验教训”的文集。普通法制度下的询问证人原理与技巧,是历代诉讼律师的经验与智慧,然而以往在法学院并没有很全面的讲授,只有零碎的讲解以及数量不算多的专著,很多律师不懂也不会运用交叉询问的技巧,但是法庭审判过程中,交叉询问又是相当的重要。本书作者通过有系统的理论讲解,更完整、更有条理地把交叉询问的具体技巧陈述出来,令有志从事诉讼的律师更好地掌握此中窍门。
张耀良,知名刑辩律师,中国政法大学刑事辩护研究中心特聘研究员。
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我是一个对细节有强迫症的人,而这本书在处理“证据链构建”和“信息交叉验证”时的严谨程度,完全满足了我的要求。作者并没有停留在宏观的策略层面,而是深入到具体的语言构建层面,比如如何设置带有时间陷阱的问题,以及如何利用时间顺序来测试证词的一致性。书中列举了大量的“陷阱句式”和“安全句式”,帮助读者规避在提问过程中可能不经意间泄露自己已知信息的风险。每一次提问,都像是在走钢丝,稍有不慎,就会污染了证据链。这种对专业边界的清晰划分和对操作规范的近乎苛刻的要求,极大地提升了这本书的实用价值。它不仅仅是工具书,更像是一部职业操守的指南,时刻提醒着使用者,保持客观和公正的重要性。
评分初读时,我有些担心内容会过于偏向理论,但事实证明我的担忧完全是多余的。这本书的结构安排非常巧妙,它将复杂的询问流程拆解成了若干个可以独立操作的模块。我特别欣赏作者对“开放式问题”和“封闭式问题”的交替运用策略进行了详尽的图解说明。这些图解不是那种生硬的流程图,而是更像是思维导图,清晰地展示了在不同情境下,哪种提问方式能产生最大的杠杆效应。举个例子,书中提到,在初步接触阶段,过度使用封闭式问题会立刻筑起对方的心理防线,而采用渐进式的、充满共情色彩的开放式提问,则能像温水煮青蛙一样,让对方放松警惕,主动提供更多信息。这种叙事方式,让原本艰涩的技巧变得触手可及,对于我们这些非专业人士来说,提供了极佳的学习路径。它不是教你“怎么问”,而是教你“为什么这么问”,这种深层次的理解才是真正有价值的。
评分这本书简直是打开了我思维的全新世界!我一直以为法律条文和逻辑推理是枯燥无味的学术概念,但作者的笔触却充满了生动的案例和深刻的洞察力。它并非一本教科书式的说教,更像是一位经验丰富的律师在深夜茶叙中,娓娓道来他多年摸爬滚打的心得体会。尤其是关于“预设立场”的剖析,让我对审讯过程中的心理博弈有了前所未有的清晰认识。我记得有一个章节专门讨论了如何通过细微的肢体语言和眼神的闪躲来判断证词的真实性,那部分写得极其细腻,甚至让我感觉自己仿佛就身临其境,站在法庭上,感受着每一次交锋带来的压力与快感。这本书让我意识到,询问不仅仅是信息的收集,更是一门高超的心理艺术。它教会我如何构建一个滴水不漏的提问框架,如何引导对方在不知不觉中暴露出关键信息,而不是采用那种咄咄逼人的“逼供”方式。读完后,我感觉自己对人际交往中的说服力和洞察力都有了质的飞跃,这收获远超我对一本专业书籍的预期。
评分这本书给我的最大震撼在于它对“倾听的艺术”的强调。坦率地说,我以前总认为“询问”的重点在于“问”——如何问得巧妙,如何用语言去控制局面。然而,书中用了相当大的篇幅论述了如何成为一个优秀的倾听者。作者指出,很多关键信息恰恰是在我们急于提出下一个问题时被错失的“静默时刻”。书中有一段描述,关于如何识别“停顿”背后的含义,是表示思考、犹豫、还是故意回避,分析得入木三分。我开始尝试在日常沟通中运用这种“刻意停顿”的技巧,发现人们在沉默的压力下,往往会主动填补空白,而这些填补往往是未经修饰的真实想法。这不仅仅是技巧层面的提升,更是一种对交流本质的重新认识——真正的掌控力,往往源于对对方表达的尊重和专注。这种内敛而强大的力量感,是这本书带给我最宝贵的财富。
评分这本书的文风非常具有个人色彩,这一点我非常喜欢。作者的叙事中穿插着一些他早年处理棘手案件时的“血泪教训”,这些故事绝非故作高深,而是充满了真实的人性挣扎和道德困境。比如,他描述了一次因为过于自信而错失关键证据的经历,那种懊悔和反思被描绘得淋漓尽致,让人感同身受。这种“以身试法”的写作方式,使得理论不再是冷冰冰的公式,而是带着温度和重量的实践经验。它教会我,无论技术多么精湛,面对复杂的人心,永远需要保持谦逊和警惕。最终,这本书给我的感觉是,它不仅提升了我的“硬技能”,更重要的是,它在某种程度上重塑了我处理复杂信息和人际关系时的底层逻辑。它是一部关于如何看穿表象、直达真相的深度指南。
评分演讲录就意味着各次演讲的内容实际上多有重叠,这些演讲的对象基本都是国内执业律师和一部分法学生,因而技术性、经验性的东西很多。通读演讲不难发现,交叉询问并不是一个有复杂理论构建的活动,除诸如leading question等少数概念的解释外,精髓还是在于经验,如师徒授受的某些诀窍,拆分问题、简短问题之类概括性原则。只可意会的东西在这样的演讲中并不能传达多少。书值三星,多加一星给温文尔雅的张律师本人,也谢谢他这么多年在大陆奔走传道
评分了解一下香港的制度和实务也是挺好的
评分关于交叉询问的讲授比较少,其他内容有点不适合我国国情。
评分演讲录就意味着各次演讲的内容实际上多有重叠,这些演讲的对象基本都是国内执业律师和一部分法学生,因而技术性、经验性的东西很多。通读演讲不难发现,交叉询问并不是一个有复杂理论构建的活动,除诸如leading question等少数概念的解释外,精髓还是在于经验,如师徒授受的某些诀窍,拆分问题、简短问题之类概括性原则。只可意会的东西在这样的演讲中并不能传达多少。书值三星,多加一星给温文尔雅的张律师本人,也谢谢他这么多年在大陆奔走传道
评分适合法学一、二年级学生阅读,实务指导意义不大。
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