具體描述
深入探索：高中曆史必修中冊（嶽麓版）——曆史的脈絡與文明的演進 圖書名稱： 高中曆史必修中冊（嶽麓版） 圖書定位與內容概述： 本書係普通高中課程標準實驗教科書，由嶽麓書社齣版發行，是高中曆史必修課程體係中的核心組成部分，側重於引導學生係統性地學習世界近現代史的發展脈絡，理解全球化進程中的重大事件、關鍵人物及其深遠影響。全書嚴格遵循新課標要求，以全球史觀和唯物史觀為指導，旨在培養學生史料實證、曆史解釋、培養曆史思維、理解和釋義曆史等核心素養。 本冊教材的編排結構嚴謹，時間跨度集中於15世紀末至今的近現代世界。其內容絕非簡單的事件羅列，而是圍繞“文明的碰撞與交融、工業化的浪潮、民族主義的興起與衝突、兩次世界大戰的深遠影響以及冷戰格局下的世界重塑”等核心主題展開，力求展現曆史發展的內在邏輯和復雜性。 第一單元：新航路的開闢與全球聯係的初步建立（約15世紀末至17世紀） 本單元聚焦於世界由分散走嚮聯係的開端——地理大發現時代。 商業革命與價格革命的剖析： 詳細闡述瞭資本主義萌芽時期，新航路開闢對歐洲乃至全球經濟結構産生的顛覆性影響。重點分析瞭貴金屬的大量湧入如何引發瞭歐洲的“價格革命”，以及美洲、非洲、亞洲與歐洲之間新貿易路綫的形成，如何奠定瞭早期全球貿易體係的基礎。 殖民擴張的初期形態： 探討瞭葡萄牙和西班牙等早期殖民帝國建立的過程。分析瞭殖民掠奪的本質，以及對美洲原住民文明（如印加、阿茲特剋）的毀滅性衝擊。這部分內容強調瞭早期殖民活動中，經濟利益驅動與文化衝突的復雜性。 全球物種大交換（哥倫布大交換）： 深入分析瞭動植物、人口和疾病在全球範圍內的傳播，討論瞭這種交換對世界不同地區生態環境和人口結構帶來的長期影響。 第二單元：歐美社會的轉型與思想的變革（約17世紀至19世紀中期） 本單元是理解近代西方政治製度和思想基礎的關鍵部分。 政治製度的演進： 集中分析瞭英國君主立憲製的確立過程，通過對《權利法案》的解讀，闡釋瞭議會權力的上升與王權的限製是如何保障資産階級的政治權利的。同時，對比性地介紹瞭美國1787年憲法的核心原則，如三權分立和聯邦製，及其對現代民主政治的示範作用。 啓濛運動的深遠影響： 細緻梳理瞭洛剋、孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啓濛思想傢的核心主張，如天賦人權、社會契約論、三權分立等。教材強調瞭啓濛思想如何為後來的資産階級革命提供瞭理論武器，並成為現代西方價值觀的基石。 工業革命的爆發與影響： 全麵介紹瞭第一次工業革命（以蒸汽機為標誌）的技術成就，並深入探討瞭其對社會結構的重塑——城市化的加速、工廠製度的建立、工人階級的形成以及隨之而來的社會問題（如貧富分化）。 第三單元：民族主義的興起與社會思潮的激蕩（約19世紀中後期） 本單元著眼於民族國傢的鞏固以及對資本主義弊端的反思。 德意誌和意大利的統一： 詳細分析瞭俾斯麥通過“鐵血政策”實現德意誌統一的策略和過程，以及意大利的統一運動。這部分內容旨在揭示民族主義如何成為推動國傢整閤的強大力量，同時也暴露瞭其兼具的擴張性和非民主性的一麵。 資本主義世界體係的初步形成： 探討瞭第二次工業革命（以電力、內燃機為標誌）帶來的生産力飛躍，以及壟斷組織的齣現，標誌著資本主義發展進入新的階段。 社會主義思潮的産生與發展： 介紹馬剋思主義的誕生及其核心思想，包括對資本主義的批判和對無産階級解放的展望。同時，概述瞭早期的工人運動和空想社會主義思潮，為理解後續的社會變革奠定基礎。 第四單元：兩次世界大戰之間的世界（約20世紀初至1945年） 這是本冊教材中篇幅最重、影響最為深遠的部分。 第一次世界大戰的起因與性質： 深入分析瞭帝國主義階段的矛盾激化，特彆是同盟國與協約國兩大軍事集團的形成。教材強調瞭這場戰爭的帝國主義掠奪性本質，以及其對歐洲乃至世界格局的破壞性影響。 凡爾賽—華盛頓體係： 剖析瞭戰後國際秩序的建立過程，重點分析瞭《凡爾賽和約》和《九國公約》的主要內容。教材旨在引導學生理解該體係的內在不公與脆弱性，為法西斯勢力的崛起埋下伏筆。 經濟大危機與羅斯福新政： 詳述瞭1929年經濟大危機的爆發及其全球性影響。重點評述瞭美國為應對危機而實施的羅斯福新政，分析其“國傢乾預經濟”的特點及其對資本主義運行模式的調整意義。 法西斯勢力的興起與第二次世界大戰： 係統梳理瞭德、意、日法西斯政權的建立過程，分析瞭綏靖政策的形成及其對侵略者的縱容。最後，重點概述瞭二戰爆發的標誌性事件、主要戰場（歐洲、太平洋）的轉摺點，以及世界反法西斯同盟的建立，強調瞭世界人民最終取得勝利的必然性。 第五單元：戰後世界格局的演變（至20世紀末） 本單元主要涉及戰後國際關係的基本走嚮。 雅爾塔體係與兩極對峙： 介紹瞭戰後初期以美蘇為主導的國際秩序的形成，特彆是雅爾塔體係的特徵。詳細闡述瞭冷戰的爆發，以及北約和華約兩大軍事集團的對峙格局，解釋瞭遏製政策、軍備競賽等現象。 非殖民化運動的浪潮： 探討瞭二戰後亞非拉地區民族解放運動的蓬勃發展，特彆是印度、印度尼西亞等國的獨立曆程，分析瞭不結盟運動的興起及其對國際關係民主化的推動作用。 西歐和日本的經濟崛起： 分析瞭西歐國傢和日本在戰後初期依靠美國援助和自身因素實現的經濟復蘇與高速增長，以及它們在經濟領域對美國主導地位構成的挑戰。 教學特點與核心能力培養： 本冊教材特彆注重以下能力培養： 1. 史料辨析與運用： 大量引入瞭原始史料、地圖、圖錶和曆史繪畫，訓練學生通過解讀材料獲取有效信息的能力。 2. 曆史解釋與比較： 鼓勵學生對重大曆史事件（如革命與改革、兩次世界大戰）進行多角度的評價和深入的比較分析。 3. 時空觀念： 通過對全球範圍和較長曆史時段的考察，幫助學生建立清晰的近代世界曆史坐標。 通過對這些跨越全球、影響深遠的近現代史內容的係統學習，學生將能更全麵地理解當代世界的政治、經濟、文化格局是如何在曆史的洪流中被塑造和奠定的。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有