《高中新課標 全綫突破 創新導&練:政治必修3》特點:以人為本:從形式到內容,處處以讀者為本。每位讀者都可以在這裏找到真正的“自我”。問題“我”提齣,知識由“我”探索,內容由“我”開掘,規律由“我”發現,學法由“我”創造,能力由“我”掌握。
創設情境:精心設置有效情境,以此作為探究的切入點、學習新知識的起點,調動探究欲望,調節學習節奏,激發學習熱情,促進深入思考。
倡導探究:本套叢書強調探究過程,引導積極反思,注重知識纍積,強化科學方法訓練。倡導探究視角的獨特性,鼓勵探究過程的多樣性,提倡探究方法的創新性,尊重探究結果的個性。
主動建構:設置特色欄目,幫您建立自己的知識結構,注重培養您運用知識解決實際問題的能力,對探究過程的反思能力,科學思維能力。
發表於2024-12-29
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