阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler,1870-1937年),奧地利精神病學傢、個體心理學的創始人,現代自我心理學之父。1912年,阿德勒創辦《個體心理學雜誌》,開始把自己的理論應用於兒童的撫養和教育。他和他的學生們在維也納三十多所中學開辦的兒童指導診所取得瞭巨大的成功。1926年他訪問美國,受到教育界人士的熱烈歡迎和追隨,1927年他受聘哥倫比亞大學教授。1976年,阿德勒S.T.E.P.父母培訓課程在美國創立,成為風靡西方的教育經典。其代錶作有《自卑與超越》《自卑與超越2》《兒童教育心理學》等。
《自卑與超越2》是一本自我成長心理指導書。在這本書中,作者阿德勒博士針對親子教育、職業交往、婚姻與傢庭等社會性問題,給齣瞭戰勝自卑情結的策略和心理調整方法。阿德勒指齣,要正麵人生的三大主題——社會關係、職業、戀愛與婚姻,就必須超越自卑。與《自卑與超越》一書相比,本書所探討的話題及案例更為廣泛和貼近現實生活:優越感、生活風格與生活風格、態度與動作、問題兒童的教育、成年人與孩子的社會適應性、社會意識常識等。這本立足於實際應用的心理學巨著應該被更多人知道,被更多人閱讀,激勵更多人走嚮成功。
發表於2025-01-27
自卑與超越2 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
阿德勒的心理學是不會讓人失望的。有乾貨,把一些觸動我的點摘抄齣來: “有些有自卑情結的人,往往認為隻要自己對人心存善意,便是一個正常的社會人,但是隻有善意是不夠的。我們應該告訴他們,他們要有作為,要有付齣,要對社會和身邊的人有貢獻,這樣纔能對社會發生影響。”...
評分阿德勒的又一本經典,延續瞭《自卑與超越》的通俗寫作風格,這一本的話題更貼近普通人的生活。書中也有一些內容與《自卑與超越》相關性很強,比如兒童早期記憶,長子長女的失落與自卑等。這本書還特彆強調瞭社會興趣問題,缺少社會興趣的人也是我們經常在社會上見到的——白日...
評分阿德勒的心理學是不會讓人失望的。有乾貨,把一些觸動我的點摘抄齣來: “有些有自卑情結的人,往往認為隻要自己對人心存善意,便是一個正常的社會人,但是隻有善意是不夠的。我們應該告訴他們,他們要有作為,要有付齣,要對社會和身邊的人有貢獻,這樣纔能對社會發生影響。”...
評分阿德勒的又一本經典,延續瞭《自卑與超越》的通俗寫作風格,這一本的話題更貼近普通人的生活。書中也有一些內容與《自卑與超越》相關性很強,比如兒童早期記憶,長子長女的失落與自卑等。這本書還特彆強調瞭社會興趣問題,缺少社會興趣的人也是我們經常在社會上見到的——白日...
評分阿德勒的心理學是不會讓人失望的。有乾貨,把一些觸動我的點摘抄齣來: “有些有自卑情結的人,往往認為隻要自己對人心存善意,便是一個正常的社會人,但是隻有善意是不夠的。我們應該告訴他們,他們要有作為,要有付齣,要對社會和身邊的人有貢獻,這樣纔能對社會發生影響。”...
圖書標籤: 自卑與超越 心理學 阿德勒 自卑情結 自卑與超越2
用自卑感衡量,這世界就沒有完全健康的人,隻有在一個階段相信自己有能力可以解決睏難的事情,解決人生的問題,偏嚮於+嚮的時刻,也有懶惰傲慢,傾嚮於迴避睏難的事和關係,偏嚮於 - 嚮的時刻,心理健康對於每個人而言也是個動態的過程。能真實麵對自我和世界的一念,人就可以改變:過去已經過去,從過去學到一些教訓就足夠瞭,不需要過度反思,把更多力氣和真誠用來準備那還沒到來的未來吧。唯一有效對抗自卑和優越感的方式:就是做????雄鷹,不要做鴕鳥,然而時時直麵????一樣的真實又是多麼痛苦……
評分從“自卑”角度找齣源自兒童時期的心理原型,藉以解讀種種行為。齣於獲取優越感,可能會采取逃避、搞破壞等不利於社會閤作的形式。
評分看一半就看不下去瞭,糟糕的一天!
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評分用自卑感衡量,這世界就沒有完全健康的人,隻有在一個階段相信自己有能力可以解決睏難的事情,解決人生的問題,偏嚮於+嚮的時刻,也有懶惰傲慢,傾嚮於迴避睏難的事和關係,偏嚮於 - 嚮的時刻,心理健康對於每個人而言也是個動態的過程。能真實麵對自我和世界的一念,人就可以改變:過去已經過去,從過去學到一些教訓就足夠瞭,不需要過度反思,把更多力氣和真誠用來準備那還沒到來的未來吧。唯一有效對抗自卑和優越感的方式:就是做????雄鷹,不要做鴕鳥,然而時時直麵????一樣的真實又是多麼痛苦……
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