彭林,北京市资深数学教研员,中国教育学会《中小学数学》副主编,中国教育学会青少年创新思维教育分会理事,致力于中小学数学教学研究,著述颇丰,主编、编著过数十部中小学数学辅导用书。
发表于2024-11-04
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图书标签: 初中数学
本书共13章52小节,以思维导图的形式,每个小节分两个板块, “图解解题方法”板块综合阐述了该类题型的解题思路与方法;“图解典型难题”板块中所选例题具有典型性、代表性,并配以思维导图做详细分析解答,触类旁通中的习题则要求与例题相匹配,重在对解题方法的消化和吸收。
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