《案例教學法教材•應用文寫作》的特點在於把寫作的問題放在事務處理的環節中考察,從案例齣發,通過事務分析、寫作指引、拓展閱讀等環節,從實踐中總結經驗,從經驗中總結規律,明確事務處理對寫作提齣的內在要求,引導學習者深刻理解事務處理中目的、手段、效果的內在聯係,使其真正掌握寫作的原則、方法及技巧,並獲得運用文書解決實際問題的能力。寫一份形似的文書是容易的,寫一份能用的文書是睏難的。
發表於2024-11-30
應用文寫作 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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