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出版者:

作者:劉宏編

出品人:

頁數:238

译者:

出版時間:2008-6

價格:35.00元

裝幀:

isbn號碼:9787811270518

叢書系列:

圖書標籤:

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具體描述

《電視學》主要內容：中國電視發展已經走過瞭將近50年的曆程。在這50年中，前20年的歲月受到中國政治運動和其他諸多因素的影響，發展並不快；而後30年是中國電視發展最快的時期，甚至在某種程度上，即便我們現在說中國是電視大國，也不為過。但是通常理論的發展是要滯後於實踐的，尤其是那些強烈依賴實踐發展的學科。這種滯後錶現在，理論需要等待實踐有一個初步的發展，然後纔能介入。電視學就是一個典型的例子。在中國電視發展的半個世紀中，我們所能夠看到的絕大多數可以稱得上是電視研究的東西幾乎都産生在最近的30年。

在討論中國電視學的時候，我們不能迴避一個問題，就是電視學和廣播電視學的關係。在很長的一段時間裏，廣播和電視是不分傢的，廣播是老大哥，傳統上大傢把廣播電視統稱為電子媒介。但是，當我們要建立電視學時，就産生瞭一些疑問，電視學是要從傳統的廣播電視學中分離齣來嗎？如果是這樣，那麼是不是也要建立廣播學？電視學是一種單純的理論研究呢，還是全方位的探討？如果是後者，那麼這種探討對我們目前仍然在沿用的廣播電視學教學和科研體係會産生什麼樣的影響？

在我們的《電視學》（第二輯）中，發錶瞭英國諾丁漢大學張曉玲的論文《全球化與中國電視劇齣口》和上海大學教授陳犀禾的論文《對英美電視學知識體係和學科體係的研究》，期待這種探討可以拓展電視學研究的國際視野。同時，我們還開設瞭《電視學筆談》欄目，希望專傢學者通過這種形式來討論電視學的建設。

《電視學》是一部麵嚮廣大觀眾和學習者的一本係統性的讀物，其內容聚焦於電視媒介的發展曆程及其在社會文化中的重要地位。這本書以曆史背景為依據，詳細探討瞭電視從萌芽到現代的演變過程，並分析瞭其對信息傳播、教育傳授以及社會互動的深遠影響。讀者將通過豐富的資料和多維度的視角，瞭解電視在不同時代如何塑造人們的認知與行為習慣。書中不僅介紹瞭早期電視技術的突破與挑戰，還深入剖析瞭其文化符號的重要性，從藝術錶達到政治宣傳，不斷揭示電視這一媒介的多層次價值。該讀物強調對電視內容的解構與反思，幫助讀者理解技術與社會的互動關係。作者采用清晰係統的結構，使每一部分都能邏輯連貫地傳達信息，同時結閤具體案例和數據，為復雜的主題提供可靠的參考。書中還特彆注重對當代媒體環境下電視角色的再定位，幫助讀者思考在信息過載時代，如何有效利用這一媒介進行學習與溝通。《電視學》不僅是對過去曆程的迴顧，更是一份關於未來方嚮的思考文本。書中多以案例分析為核心，通過真實事件和曆史人物的事跡，闡述瞭電視作為文化傳播工具的獨特性及其不可替代的重要性。讀者在閱讀過程中能夠直觀感受到這一媒介對個人成長、社會進步以及公共意識形成的深刻影響。書中還包含大量圖錶和說明，幫助讀者更直觀地理解復雜的曆史變遷與技術發展。這些內容不僅增強瞭書籍的學術性，也讓普通讀者能夠輕鬆掌握電視學的重要知識點。無論是學生學習媒介研究還是對媒體工作有興趣的人士，都會在此找到有價值的參考資料。通過細緻入微的解析，《電視學》不僅展示瞭電視這一時代符號的重要性，還鼓勵讀者反思自身在數字化社會中的角色和責任。這本書以其深度和廣度，為讀者提供瞭一次全麵而深入的學習體驗，同時強調知識的實用性與文化價值。正是這種全麵性的呈現，使得這部作品成為對電視曆史及其影響的一份珍貴指南。總體來說，《電視學》通過詳盡的內容和深刻的思考，為讀者打開瞭一扇理解媒體力量的窗口。它不僅記錄瞭電視的發展軌跡，更揭示瞭這一媒介在現代生活中的核心地位。這種對曆史與現實交織的描繪，必將激發讀者對信息傳播方式演變的持續關注，同時引導他們思考如何更有效地使用技術工具來提升自身價值。