《21世紀全國高校通識課規劃教材•職業人生與就業指導》是全程式、分層次的大學生職業、就業指導教材,本教材的指導思想、課程內容、教學組織與安排及實踐環節如下:1.本教材編寫的指導思想:是按照高職院校三個年級六個學期的時間段來設計的,每個學期都有一個主題內容,根據職業、就業指導工作由淺入深的原則,結閤高職院校實際,分六個學期完成教學,使學生在校期間能夠接受一個完整的指導教育過程。
2.本教材的課程內容:根據職業指導目標與內容劃分學習領域,圍繞職業選擇與人生發展,構建課程的內容體係。即按照“職業目標(啓濛與生涯規劃)→實現目標所具備的道德修養→實現目標所需要的意識與能力→實現目標應具備的觀念以及心理輔導→求職擇業,逐步實現職業目標,並逐步實現更高的職業目標(創業)”的思路來設計課程內容體係。
3.本教材的教學組織與安排:分六個學期來完成,其中第一篇安排在第一學期,第二篇安排在第二學期,第三篇安排在第三學期,第四篇安排在第四學期,第五篇安排在第五學期,第六篇安排在第六學期,每個學期6-8個學時,在教學計劃中可設為必修課,也可安排為限製選修課。
4.本教材的實踐環節:強調課程內容知識、技能、素質的協調統一,在實踐活動安排上設計職業性嚮測驗(也可根據學校所選擇的職業測評軟件不同的實際,進行職業心理、興趣的測評活動)、個人職業生涯設計、職業人物采訪、編製求職自薦材料、創業調查、撰寫創業計劃書等實踐活動。
《21世紀全國高校通識課規劃教材•職業人生與就業指導》適閤各高職高專院校、高等本科院校、成人院校及廣播電視大學等作為職業人生及就業指導教材,也可供各界社會人士使用。
發表於2024-12-01
職業人生與就業指導 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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