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萬韆教育學前·0-8歲兒童紀律教育——給教師和傢長的心理學建議(第七版)

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發表於2024-06-18

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萬韆教育學前·0-8歲兒童紀律教育——給教師和傢長的心理學建議(第七版) pdf epub mobi 讀後感

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鼓勵:通過描述兒童的行為來迴應兒童以及通過提問來錶示對他們的活動感興趣,這就是鼓勵。(P262) 懲罰:任何類型的懲罰都是通過讓孩子受到更有權威者的寬恕,進而侵害孩子的尊嚴。(P275) 憤怒乾擾歸因思維(P282) 以我們的法律體係為藍本,一些人認為破壞規則而受到懲罰是...  

評分

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好的教育就是走在發展前麵並引導發展 ——《兒童紀律教育》 紀律教育和規訓的基礎仍然是情商的培養和發展,這真是一個讓人踏實的理論。本書的第一部分《規訓的基礎》,整體上就是在講兒童情商——孩子如何加入一個遊戲,如何交朋友,如何理解他人的感受……精彩的是,作者在敘...  

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鼓勵:通過描述兒童的行為來迴應兒童以及通過提問來錶示對他們的活動感興趣,這就是鼓勵。(P262) 懲罰:任何類型的懲罰都是通過讓孩子受到更有權威者的寬恕,進而侵害孩子的尊嚴。(P275) 憤怒乾擾歸因思維(P282) 以我們的法律體係為藍本,一些人認為破壞規則而受到懲罰是...  

評分

《兒童紀律規訓》一書是近期閱讀的一個重要收獲。整本書都引人入勝。但同時,也不是完全沒有值得商榷的內容。在閱讀中,我對幼兒的自律與他律問題,以及本書對外部奬勵與懲罰的態度,有不同的看法。這也算是長期以來思考奬勵與懲罰模式的一個總結吧。 這本書強調培養兒童的自...  

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出版者:中國輕工業齣版社
作者:(美)瑪喬麗·菲爾茨
出品人:
頁數:500
譯者:
出版時間:
價格:72元
裝幀:平裝-膠訂
isbn號碼:9787518423088
叢書系列:

圖書標籤: 紀律  教育   


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