《小學數學能力培優舉一反三:4年級》由以下三個特點：一、源於課本，循序漸進：《小學數學能力培優舉一反三:4年級》在覆蓋各版本教材知識點的同時，將這些知識點適當深化，構建瞭從課堂基礎到課外運用一體化的新體係。二、優化結構，高效實用：《小學數學能力培優舉一反三:4年級》講解與訓練采取“舉一反三”的形式，即在詳細講解知識點和例題的基礎上，設計瞭與例題題型相似、難度漸增加的變式題。通過這種形式的訓練，能大大拓寬學生的解題思路，提升學生的解答技巧。
三、輔導性強，便於自學
《小學數學能力培優舉一反三:4年級》對隻是點和例題進行瞭詳細的分析講解，每道練習題也都附有解答過程和提示。既便於學生自學自練，也便於傢長、教師檢查輔導。
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