《新世紀高等學校教材•社會心理學係列教材•社會心理學經典導讀》由我確定編寫原則、結構、內容、體例和樣章,以及最後的修改和定稿,其中我的博士後郝芳博士協助我做瞭許多具體的協調工作,責任編輯周雪梅女士也是鼎力相助。同時,《新世紀高等學校教材•社會心理學係列教材·社會心理學經典導讀》更要集體智慧的結晶,這裏既凝聚瞭我國老一輩心理學傢的研究的指導,也包含瞭年青一代心理學工作者的努力勞動和辛勤工作。書中的大部分譯著和全部評價文章均是原創性成果,且在課題組成的每周讀書報告例會上進行瞭報告和討論。各部分譯、譯作者按序為張寶山、俞國良、薑兆萍、戴斌榮、趙軍燕、郝芳、曾盼盼、邢淑芬、金東賢、池麗萍、劉聰慧、文書鋒、王擁軍、董妍、侯瑞鶴、樊召鋒、王永麗、張雅明、閆嶸和黃崢。他們既是我已畢業或在讀的博士、博士後,也是我的良師益友。從他們身上,我不僅學到瞭很多東西,也真正體會到瞭一生可畏。因書,書中任何有創意的觀點、有新意的成果,應歸功於他們的殫精竭慮、嚴謹治學的學術精神。
發表於2024-11-08
社會心理學經典導讀 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
寫作業要求精讀的一本書 先看瞭紐康姆那章 翻譯水平真是不堪入目啊啊啊啊啊 根本理解不瞭 有一種“還不如去看英文的”感覺 來吐槽兩句,真的是不能忍啊啊啊啊啊 來一例子吧: 1.所有這些發現——最初有較高的智力一感覺傾嚮,並在自然科學專業較大變化的學生的變化一一每一種變...
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圖書標籤: 社會心理學 心理學 俞國良 認知科學 紐康姆你哪位? 導讀 作業啊啊啊啊啊啊!!!
這本書的最大敗筆在於232頁瓊斯和412頁阿倫森的照片用的是同一人!
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