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The Advancement of Learning 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

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发表于2024-11-29

The Advancement of Learning 2024 pdf epub mobi 电子书

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出版者:Modern Library

作者:Francis Bacon

出品人:

页数:254

译者:

出版时间:2001-10-2

价格:USD 15.00

装帧:Paperback

isbn号码:9780375758461

丛书系列:

The Advancement of Learning 2024 pdf epub mobi 电子书

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这里谈的learning就是培根意义上的literature，用英文而非拉丁文写作学术著作，这也是静默的革命了，而在1620年《新工具》之前的revolution本来还是回归的意思。培根在第二卷第四章第四节讲的poesy其实通篇语含讥讽，内容上和Sidney与Vico一样都是前浪漫主义的号角，但其中包含的情感却与后二者大相径庭，反而更类似柏拉图的观点，一方面认为诗是character of style, arts of speech，即言说方式和演说术，另一方面和文艺复兴精神一样认为是feigned history，是story, plot，也就是秘索斯，是《哲学的慰藉》中的哲学。而他认为诗有narrative, representative, allusive，培根抛弃抒情，自认象形文字。

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those who find it difficult to read the original edition could read this condensed online edition(http://www.btinternet.com/~glynhughes/squashed/bacon.htm)

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这里谈的learning就是培根意义上的literature，用英文而非拉丁文写作学术著作，这也是静默的革命了，而在1620年《新工具》之前的revolution本来还是回归的意思。培根在第二卷第四章第四节讲的poesy其实通篇语含讥讽，内容上和Sidney与Vico一样都是前浪漫主义的号角，但其中包含的情感却与后二者大相径庭，反而更类似柏拉图的观点，一方面认为诗是character of style, arts of speech，即言说方式和演说术，另一方面和文艺复兴精神一样认为是feigned history，是story, plot，也就是秘索斯，是《哲学的慰藉》中的哲学。而他认为诗有narrative, representative, allusive，培根抛弃抒情，自认象形文字。

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