具体描述
《21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材·J2EE项目实训:UML及设计模式》结合实际应用项目的示例，由浅入深地介绍有关软件系统分析和设计的统一建模语言（UML）及设计模式，内容涉及获得和描述项目的需求、需求分析和系统建模、系统概要设计中的架构设计和UML静态建模、系统详细设计中的交互建模、活动和状态建模、系统架构设计中的架构模式、通用职责分配软件模式、面向对象设计的五大原则、典型GoF设计模式及应用以及对象/关系映射设计等方面的知识。
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用户评价
阅读体验上，这本书的排版和术语解释方面存在一些可以改进的地方。虽然内容详实，但有时候深入到源码分析层次时，代码块的引用显得过于密集，缺乏足够的空白和必要的图形化辅助说明，这对于需要对照查阅的读者来说，阅读压力较大。例如，在解释Spring AOP的底层代理机制时，如果能配上更清晰的UML图或者执行流程序列图，而不是仅仅依赖文字描述和代码片段的堆砌，理解起来会顺畅很多。另外，书中使用的某些技术栈版本相对较新，这很好，但也意味着如果读者使用的开发环境稍有不同，可能会遇到一些版本兼容性的细微问题，书中在这方面的容错指导稍显不足。它假定读者拥有一个相对理想化的环境配置，这对于初学者来说，初期的环境搭建可能会成为一个不小的挑战。我希望未来的版本能增加一个专门的“常见环境配置问题及解决方案”的附录。
评分坦率地说，当我读到关于性能调优和高并发处理的部分时，我稍微有些失望，因为它似乎没有像宣传的那样，提供多少“独家秘籍”。例如，在讨论数据库连接池配置优化时，给出的参数建议显得非常保守和通用，缺乏针对特定场景的深度挖掘。我期待的是那种能让人拍案叫绝的“黑科技”，比如一些非主流但极其有效的JVM参数调优技巧，或者针对特定中间件（如Redis集群）的深度缓存策略解析。这本书的优势更偏向于“构建健壮的基础”，而非“追求极致的性能极限”。它能帮你把系统搭起来，并且跑得稳，但如果你的目标是冲击百万级并发，那么这本书提供的知识可能还需要大量的补充和二次开发。不过换个角度看，对于绝大多数中小型的企业项目来说，这种稳健的指导方针或许才是更需要的，它教会你如何避免那些常见的性能陷阱，而不是盲目追逐那些只有在极端条件下才会被触发的优化点。
评分本书的价值在于其体系化的知识结构，它成功地串联起了Java后端开发的各个关键领域，从基础的Java EE规范到实际的框架应用，再到项目管理的实践。它并没有试图成为某一个框架（如Spring Boot）的“权威指南”，而是将这些技术视为工具，置于企业级应用构建的大背景下去讨论其合理性与局限性。这种宏观的视角，让我学会了如何从更高的维度去审视技术选型，而不是仅仅停留在“哪个API更好用”的层面。书中对于设计模式在实际项目中的落地应用分析，尤其深入，它不是简单地罗列设计模式的定义，而是展示了在何种业务场景下，采用哪种模式能带来最大的解耦和可扩展性。这种“为什么用”比“怎么用”更重要的教学理念，使得这本书的知识更具穿透力，是值得长期参考的工具书，尤其适合那些希望从初级程序员向架构师方向迈进的同行们。
评分这本书的封面设计得相当朴实，没有太多花哨的元素，直接点明了主题，给人一种务实、注重内容的印象。初次翻阅时，我发现它并没有急于深入复杂的代码细节，而是花了不少篇幅在项目的整体架构和需求分析上。这一点我很欣赏，因为在实际工作中，脱离了业务背景去敲代码往往是徒劳的。书中对“企业级应用”这个概念的阐述非常到位，它不像某些教程那样只关注技术栈的堆砌，而是深入探讨了如何将技术选型与业务目标对齐。我尤其喜欢其中关于“微服务拆分原则”的章节，作者没有生硬地套用某个流行的框架，而是通过一个虚拟的电商系统案例，循序渐进地展示了如何从单体应用逐步演进到分布式架构的决策过程，这对于理解技术背后的驱动力至关重要。此外，书中对于事务管理和安全性方面的讨论，也显得非常审慎和全面，远超出了初级教程的范畴，更像是一本面向有一定经验的开发者提供的“最佳实践”手册。阅读过程中，我时常会停下来思考，作者是如何平衡理论深度与实战可操作性之间的关系的，这种思考的引导，远比单纯的代码复制粘贴要有价值得多。
评分这本书的案例驱动学习方式非常成功，它不像教科书那样枯燥，而是像一个经验丰富的老前辈带着你一步步完成一个实际项目。我尤其欣赏它在版本控制和持续集成（CI/CD）流程上的实践描述。很多Java项目实训的书籍往往会忽略掉这些“非核心业务”但却是“工程化必备”的环节，结果培养出来的学生写出的代码根本无法融入现代开发团队。这本书很早就引入了Git Flow的实践模型，并且详细演示了如何集成Jenkins进行自动化构建和部署。这种将开发流程和技术实现紧密结合的做法，极大地提升了我的实战能力。每完成一个模块的开发，书中都会引导读者进行集成测试和代码审查（Code Review）的模拟，这种对工程规范的强调，让我深刻认识到，写出能跑的代码是一回事，写出规范、可维护的代码是另一回事。这种注重“工程素养”的培养，是这本书最大的亮点之一。
评分什么都说到了，相当于什么都没说，不过仔细看的话还是行的
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