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发表于2024-11-26

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作者:人民教育出版社课程教材研究所 编
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出版时间:2006-4
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isbn号码:9787107194849
丛书系列:

图书标签:  


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《教学设计 探究(必修2)》分为教学设计和课改沙龙两部分。教学设计,真实地反映了课改前沿的状况,饱含实验教师的创造性劳动和智慧火花,可供其他参与实验的教师参考借鉴。课改沙龙,为所有关心历史新课程的教师、教研员及其他相关专家,提供了一个平等对话的平台。课改沙龙里,有的品评他人设计,借题发挥;有的另辟蹊径,奉献不同的设计。作者心态平和,各抒己见,其间不乏真知灼见。

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