《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材•C程序设计基础》分为8章，包括程序设计思想、数值处理、逻辑处理、数据组织、编程模块化思想、指针、文件以及综合设计。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材•C程序设计基础》知识覆盖面广，例题多而丰富。
通过大量知识点明确的例题，让读者更好地掌握程序设计方法，强调实践中学习，每章均配有上机实践训练。
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