初中生必读名著试题精练

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页数:150
译者:
出版时间:2009-10
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787536698932
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 名著
  • 试题
  • 练习
  • 九年级
  • 八年级
  • 七年级
  • 教材
  • 同步
  • 课后
  • 提升
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具体描述

《初中生必读名著试题精练》内容简介:阅读要从经典开始。什么是经典?拆开来看,“经”,最初指织布时用梭穿织的竖纱,与“纬”相对:如经纱,经线。“经”还指“南北向的道路或土地”,跟“径”相通,是人们经常要走的,长久有。用的,因’此,“经”引申为常道、准则,是作为思想、道德、行为等标准的书,如《道德经》《易经》等经书。

“典”是会意字。上面是“册”字,下面是大,合起来就是大本大册的书。典的本义是指重要的文献、典籍。如佛典、儒典、字典、法典等,是某个领域重要的文献。因其重要,故有典型、典范、典式之说。写作中引用古代名言名事,就是“引经据典”。

合起来,经典是指具有典范性、权威性的著作;是经过历史选择出来的“最有价值的书”:浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面精华而成。

阅读经典,可以避免市场上有损青少年心灵健康的各种泛滥的新阅读之害,如盲读、浅读、恶读等,让维持社会进步的正气力量,陪伴学生成长。

经典与道德同在。《繁星·春水》让我们认识了爱的哲学,懂得母爱、童真、自然的重要;《朝花夕拾》让我们走进名人的童年,懂得友谊、尊师、亲情对成长的维护;《水浒传》让我们认识侠义,懂得反抗的意义;《骆驼祥子》让我们感受旧中国个人奋斗的艰难,懂得社会环境对个人成长的作用;《钢铁是怎样炼成的》让我们认识了顽强的品质,懂得理想对人生的提升,《童年》让我们看到人间的痛苦和丑恶,懂得了苦难是最好的大学;《鲁滨孙漂流记》让我们懂得战胜自然,改变环境……经典,给我们道德的力量,让每个人能够挺直脊梁行走。

经典与智慧同在。《格列佛游记》让我们体验童话的想象之美,认识讽刺小说的力量;《西游记》让我们云来雾去,感受了神话世界的奇妙;《三国演义》让我们在刀光剑影中,认识智谋的神奇、用兵的莫测;《名人传》让我们知道了贝多芬的天赋、米开朗琪罗的灵感、托尔斯泰的深刻……经典,给我们成长的智慧,让每颗大脑诗意地创造。

为了读透经典,用好经典,本书策划上一是精选教育部推荐的初中生必读名著精美片断,二是根据初中阶段对学生阅读能力的要求,针对考点难点进行试题精练,三是结合中考实情,展示最新三年中考名著原题,并模拟来年考题,让同学们达到一书多用,一用多效的目的。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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总的来说,这本书就像一位要求极为严苛的私人导师,他不会温柔地引导你,只会用最直接的方式检验你是否真的掌握了知识点。它不提供“心灵鸡汤”,不提供轻松愉快的阅读伙伴角色。它的价值在于其极高的训练密度和对知识点考察的全面性,对于目标明确、时间紧张,需要通过大量练习来巩固和检验自己对名著理解程度的学生来说,它无疑是一份高效的武器。但对于那些希望在阅读中寻求慰藉、体验文学之美的非应试读者,这本书可能带来的“压力感”远大于“收获感”,它更像是一份严苛的期末考试复习资料,而不是一本值得在咖啡馆里细细品味的阅读伴侣。

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我尝试用它来辅助我回忆几本我很久以前读过的经典小说,比如《海底两万里》或者《儒林外史》。结果发现,这本书的侧重点似乎更偏向于文学常识和细节把握,而不是宏大的主题探讨。例如,关于人物性格的细微变化、环境描写的象征意义,这些在小说本身读起来非常自然的部分,在这里都被切割成了独立的考点来考察。这让我产生了一种错位感:我是在复习小说,还是在复习语文考试说明书?它把文学作品变成了一种需要精细拆解的机器零件,每一个螺丝钉都得搞清楚它的作用和型号。虽然这种深度挖掘的价值毋庸置疑,但对于一个追求整体感受的普通读者而言,这种过于细碎的训练,反而削弱了名著带给人的那种震撼感和完整的美学体验。

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这本书的“精练”二字名副其实,它剔除了所有“多余”的文字,直奔主题。翻阅过程中,我发现它对不同时期、不同流派的名著都有所覆盖,这本身是优点。但是,由于篇幅的限制和题目的密集性,对于那些对背景知识要求较高的作品,比如需要了解历史背景才能更好理解的史诗级著作,它提供的背景介绍少得可怜,几乎完全依赖读者自身的储备。这就好比给你一把精密的测量工具,却没告诉你测量对象的全貌。如果你不事先对这些名著有了一个基本的认知框架,直接上手做这些试题,可能会感到力不从心,甚至会因为做错题而误解了原著的一些精髓,因为答案解析往往只关注“为什么选A”,而很少解释“为什么B在原著语境下是错的”。

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这本书的封面设计得相当朴实,黑白灰的主色调,让人一眼就能感觉到它的“正经”。打开扉页,首先映入眼帘的是厚厚的一沓练习题,感觉像是直接从考场搬过来的试卷堆。我原本以为它会像市面上其他名著导读那样,夹杂着一些轻松的阅读感悟或者作者生平的介绍,但这本书完全不是走这条路线。它更像是一本工具书,每一页都是密密麻麻的考点和解析。尤其是一些文言文段落的翻译题,简直是把我拉回到了高中的语文课堂,那些晦涩难懂的古文又重新浮现在眼前。说实话,对于一个只想轻松重温经典名著魅力的读者来说,这本书的“硬核”程度确实有些超乎预期。它不提供情绪的宣泄,只提供知识的巩固,更像是一个高强度的复习资料,适合那些目标明确、志在必得的学霸们。

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阅读体验上,这本书的排版让我感到有点吃力。字体不算特别小,但行间距和段落间的留白处理得比较保守,使得整本书看起来非常紧凑,缺乏呼吸感。很多时候,我需要集中全部注意力才能跟上出题人的思路。那些选择题的迷惑项设置得极其巧妙,常常让人在两个看似都对的选项之间徘徊不定,直到对照后面的答案解析才恍然大悟,原来是考察到了某个极其细微的知识点。这种频繁的“被考验”让我感觉自己不是在享受阅读经典的过程,而是在接受一场又一场的突击测验。对于那些对名著情节本身更感兴趣的读者,这本书可能会显得过于枯燥和学术化,它更侧重于对文本的“解构”和“分析”,而非“欣赏”。

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