《新課程語文教學論》是作者曆經十年,通過廣泛的調研,深入課堂聽課,與一綫教師交流;反思自己過去的從教經驗,用心血凝成的學術著作。《新課程語文教學論》以中學語文新舊課程之交的重點、焦點、熱點問題作為主要研究方嚮,圍繞語文教學現狀的衝擊與構建展開討論。它不是新課程純理論研究,也不是案例集錦,而是居於兩者之間,用新課程的理念及其所依據的文化、哲學、曆史、教育等理論背景,從課堂教學齣發所做的研究,力求在新課程理論和教學實踐之間架設橋梁。研究問題的基本方法是宏觀著眼,便於齣新;微觀入手,不至於迷失。
發表於2024-11-19
新課程語文教學論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤:
新課程語文教學論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載