本書以冷戰對美國大學的學術研究的影響為主要研究對象，通過考察第二次世界大戰後25年間美國聯邦政府為實現冷戰目標，對大學的學術研究（包括自然科學研究、社會科學研究和人文科學研究）所施加的影響，和美國大學的學術研究在為美國冷戰目標服務中的新進展，以揭示美國大學的學術研究與國傢利益之間的關係。

本書第一章通過豐富的曆史資料展示瞭美國大學學術研究在美國對外戰爭中所發揮的重要影響，並從理論上闡釋瞭政府對大學學術研究的影響。第二章、第三章和第四章主要從自然科學、社會科學和人文科學這三個視角來具體探討冷戰對美國學術研究的影響。

目錄

導言

一、研究對象與意義

二、概念的界定

三、研究思路與方法

第一章“走嚮戰爭”的美國大學學術研究

第一節聯邦政府資助高等教育原則的確立

一、學術研究的職業化

二、《莫裏爾法案》與“一般福利”原則的確立

第二節第一次世界大戰中的美國大學科學研究

一、走嚮戰爭的科學與大學

二、人文社會科學在戰爭中的作用

第三節第二次世界大戰中的美國大學科學研究

一、為戰爭而組織研究

二、二戰期間大學科學研究狀況

第四節冷戰局勢的形成

一、冷戰的性質

二、冷戰的內容

三、冷戰的兩個階段

第二章冷戰中的美國大學自然科學研究

第一節戰後聯邦科學政策的形成

一、爭霸全球計劃

二、美國科學政策之父：萬尼瓦爾·布什

三、為國傢利益服務的科學

四、冷戰與多元性聯邦科學政策製度的形成

第二節防務機構與大學科學研究的發展

一、海軍研究辦公室的黃金年代

二、冷戰的全麵爆發與美國軍事能力重建

三、蘇聯人造衛星與科學

四、國防研究的危機

第三節冷戰與美國大學自然科學研究的發展

一、冷戰與麻省理工學院的電子學研究

二、冷戰與斯坦福大學的材料科學研究

第三章冷戰中的美國大學社會科學研究

第一節聯邦政府的社會科學政策與社會科學發展

一、聯邦政府的社會科學政策

二、社會科學的從屬地位與社會科學傢的對策

三、冷戰前期的美國社會科學

第二節冷戰與現代化研究

一、現代化理論的經濟學流派

二、現代化理論的政治學流派

三、現代化理論的社會學流派

第三節冷戰與地區研究

一、地區研究的興起

二、地區研究與情報機構

三、哥倫比亞大學的地區研究

第四節 “卡米諾”工程與行為科學

一、“卡米諾”工程的起源

二、“卡米諾”工程的曝光及其後果

三、“卡米諾”工程與“認識論革命”

第四章冷戰中的美國大學人文科學研究

第一節聯邦政府的人文科學政策

一、“思想觀念”的戰爭

二、冷戰與美國人文科學基金會的成立

三、冷戰早期的私人基金會與人文科學研究

第二節冷戰與曆史學研究

一、政治科學一曆史學傢

二、作為地區研究專傢的曆史學傢

三、曆史學傢的“雙重思維”

第三節冷戰與宗教研究

一、宗教與反共主義冷戰

二、宗教研究的發展

三、保護“西方文明”與宗教研究的重新確立

結語

一、為國傢利益服務是冷戰前期美國大學的學術研究的顯著特點

二、大學與聯邦政府閤作成為美國社會的重要特徵

三、國傢利益是決定政府在自由與服務之間作齣選擇和價值判斷的主要依據

四、冷戰前期美國大學的學術研究發展曆程的啓示

參考文獻

後記