胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?——鄭思肖的《二礪》。 詩人悲痛欲絕又能如何?恨再深,誌再堅,國已然不國!唯能留下一腔熱血。 一個人的力量在曆史狂瀾麵前是如此微小。一國之沒落不是一個人的事,而一個人欲挽天傾也多隻是一個悲劇。一個人是無力迴天的。 ...
評分胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?——鄭思肖的《二礪》。 詩人悲痛欲絕又能如何?恨再深,誌再堅,國已然不國!唯能留下一腔熱血。 一個人的力量在曆史狂瀾麵前是如此微小。一國之沒落不是一個人的事,而一個人欲挽天傾也多隻是一個悲劇。一個人是無力迴天的。 ...
評分胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?——鄭思肖的《二礪》。 詩人悲痛欲絕又能如何?恨再深,誌再堅,國已然不國!唯能留下一腔熱血。 一個人的力量在曆史狂瀾麵前是如此微小。一國之沒落不是一個人的事,而一個人欲挽天傾也多隻是一個悲劇。一個人是無力迴天的。 ...
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評分胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?——鄭思肖的《二礪》。 詩人悲痛欲絕又能如何?恨再深,誌再堅,國已然不國!唯能留下一腔熱血。 一個人的力量在曆史狂瀾麵前是如此微小。一國之沒落不是一個人的事,而一個人欲挽天傾也多隻是一個悲劇。一個人是無力迴天的。 ...
課堂討論讀的,算是比較仔細,也想到一些問題。但到底怎麼討論下去,仍舊沒想清楚,不知道是太懶還是段位過低……對附錄不大滿意,尤其是歷代序跋等等的選取和編排上有點問題。
评分鍵盤復國的中二病、拖延癥患者以呼喚濕婆神的咒語作為他一生寄托的結尾……《大義略敘》後麵記的那個史學實驗非常妙。
评分課堂討論讀的,算是比較仔細,也想到一些問題。但到底怎麼討論下去,仍舊沒想清楚,不知道是太懶還是段位過低……對附錄不大滿意,尤其是歷代序跋等等的選取和編排上有點問題。
评分欲死不得為孝子,欲生不得為忠臣。——不忠不孝鄭思肖 唉。。。 文學意義遠不如曆史意義。
评分欲死不得為孝子,欲生不得為忠臣。——不忠不孝鄭思肖 唉。。。 文學意義遠不如曆史意義。
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