Recognition of Child Abuse for the Mandated Reporter, Third Edition

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出版者:G.W. Medical Publishing, Inc.
作者:Angelo P. Giardino MD PhD FAAP
出品人:
页数:466
译者:
出版时间:2002-3-1
价格:USD 52.00
装帧:Perfect Paperback
isbn号码:9781878060525
丛书系列:
图书标签:
  • Child Abuse
  • Mandated Reporting
  • Child Welfare
  • Social Work
  • Healthcare
  • Education
  • Legal
  • Ethics
  • Prevention
  • Trauma-Informed Care
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具体描述

The revised 3rd edition of this book is a must for teachers, nurses, social workers, childcare workers, law enforcement agencies, and all other mandated reporters of child abuse. Completely updated, this widely acclaimed practical reference helps mandated reporters fulfill their legal and ethical responsibility to report child abuse with a high level of confidence and effectiveness. Written by experts from multiple disciplines, the text incorporates proven approaches for distinguishing possible abuse from conditions that mimic abuse, conducting necessary interviews and examinations, documenting findings, and making appropriate referrals.

《儿童虐待识别:强制报告者指南(第三版)》—— 保护幼小心灵的行动指南 儿童是社会的未来,他们的健康成长离不开一个安全、关爱的成长环境。《儿童虐待识别:强制报告者指南(第三版)》是一本专为所有肩负保护儿童重任的强制报告者量身打造的实用性指南,旨在提升报告者在识别、报告和应对儿童虐待方面的专业能力和意识。本书深入浅出地阐述了儿童虐待的各种形式、识别的关键征兆,以及在发现疑似虐待情况时应遵循的流程和法律责任。 核心内容概览: 本书的核心目标是赋能强制报告者,使其能够自信、有效地履行其法定职责,从而为儿童提供及时、必要的保护。 儿童虐待的深度解析: 本书详细介绍了儿童虐待的四大主要类别:身体虐待、性虐待、情感虐待和忽视。每一类虐待都配有清晰的定义、典型的表现形式、可能的行为模式以及受害者可能出现的生理和心理迹象。例如,在身体虐待部分,不仅会列举瘀伤、骨折等显性伤痕,还会深入探讨不同类型伤痕与虐待行为之间的关联性。在性虐待方面,则会涵盖性侵犯、性剥削等不同形式,并强调儿童可能出现的行为改变、情绪困扰或生理异常。情感虐待和忽视的部分,则会聚焦于家长或监护人的行为模式,如持续的言语侮辱、情绪威胁、缺乏基本生活照料等,以及这些行为对儿童长期发展可能造成的深远影响。 识别关键征兆: 指南提供了系统化的识别方法,帮助报告者在日常工作中敏锐地捕捉到儿童可能遭受虐待的蛛丝马迹。这包括但不限于: 行为上的变化: 如突然的退缩、攻击性增强、情绪不稳定、睡眠障碍、饮食改变、过度取悦他人、或表现出与其年龄不符的性知识。 生理上的迹象: 如不明原因的伤痕、伤口、烧伤、骨折、性器官的异常、体重异常下降或突然增重、以及频繁的腹泻或呕吐等。 情绪上的表达: 如极度的恐惧、焦虑、抑郁、自卑、无助感,或者回避某些话题或场所。 社交上的隔离: 孩子可能变得孤僻,不愿意与他人互动,或者过度依赖特定的人。 强制报告者的法律责任与义务: 本书清晰阐述了强制报告者的法律定义、报告的义务以及不履行报告义务可能承担的法律后果。它会详细解释哪些职业属于强制报告者范畴,以及在何种情况下必须进行报告。指南还会强调报告的及时性和保密性原则,确保信息在保护儿童的同时,不会对儿童或报告者造成不必要的伤害。 详细的报告流程指南: 当疑似虐待情况发生时,如何正确、有效地进行报告是至关重要的。本书将提供一步步的操作指南,包括: 初步评估: 在发现疑似情况后,报告者应如何进行初步的、非侵入性的观察和记录。 信息收集: 需要收集哪些关键信息,例如孩子的姓名、年龄、联系方式,监护人信息,以及观察到的具体虐待迹象和发生的时间、地点等。 联系相关机构: 指明应联系的具体部门,如儿童保护服务机构、警方等,并提供必要的联系方式和沟通技巧。 记录与文档: 强调详细、准确记录报告过程的重要性,包括报告的时间、内容、参与人员等,以备后续的调查和追溯。 应对策略与支持资源: 除了识别和报告,本书还为报告者提供了应对疑似虐待情况的策略,以及可供利用的社会支持资源。这可能包括: 与儿童沟通的技巧: 如何以一种支持性的、不具威胁性的方式与儿童交流,鼓励他们表达自己的感受和经历。 与家长/监护人沟通的注意事项: 如何在不加剧冲突的情况下,与涉事家长或监护人进行沟通,并提供必要的支持。 心理支持与自我关怀: 报告工作可能带来巨大的情感压力,本书也会提及报告者自身的心理健康维护,以及可获得的专业咨询和支持渠道。 社区资源链接: 提供有关儿童保护组织、心理咨询机构、法律援助服务等相关资源的信息,以便在需要时为儿童及其家庭提供更全面的帮助。 适用对象: 《儿童虐待识别:强制报告者指南(第三版)》是所有可能接触到儿童的专业人士的必备参考书,包括但不限于: 教育工作者(教师、校长、辅导员) 医疗卫生专业人员(医生、护士、社工) 儿童保育工作者 执法人员 心理健康专业人士 宗教领袖 体育教练 本书不仅是一本知识手册,更是一份行动的召唤。通过提高强制报告者识别和应对儿童虐待的能力,我们能够为每一个孩子撑起一片安全的天空,让他们在充满爱和尊重的环境中茁壮成长。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在深入阅读这本书的过程中,我最深刻的感受是作者在信息呈现上的那种“抽丝剥茧”般的细致。他并没有一开始就抛出一大堆定义和条条框框,而是循序渐进地引导读者进入儿童虐待的复杂世界。书中对于不同类型虐待的区分,从身体虐待、性虐待、情感虐待到忽视,每一个类别都进行了详尽的阐述,并且在阐述的过程中,并非生硬地列举症状,而是通过描绘可能出现的行为模式、情感反应以及环境线索,来构建一幅幅生动的画面。例如,在讨论身体虐待时,作者会详细分析那些看似“偶然”的伤痕,是如何与特定的行为方式、家长解释的矛盾性联系在一起的。对于性虐待,他更是谨慎而又深入地探讨了那些隐秘的信号,以及儿童在这种情况下可能表现出的异常行为,比如退缩、攻击性增强、对特定身体部位的敏感等。最让我印象深刻的是,作者并没有停留在“识别”层面,而是进一步探讨了“为何”会出现这些迹象,例如,孩子为何会撒谎、为何会害怕某人、为何会突然改变性格等等,他尝试从儿童心理发展的角度去解释这些现象,让读者能够更深层次地理解虐待行为对孩子造成的内在影响。这种深度的挖掘,使得识别过程不再是简单的符号匹配,而是基于对儿童心理、行为和成长环境的综合理解。作者的叙述逻辑清晰,语言也相对易懂,即使是对于非专业人士来说,也能够逐步掌握核心概念,并且在阅读过程中,仿佛与一位经验丰富的导师在进行对话,他的每一个解释都充满了智慧和洞察力,让我对这个敏感而重要的话题有了更全面的认识。

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这本书之所以让我觉得格外有价值,在于它提供了一种非常“接地气”的实践指导。作者深知,理论知识固然重要,但在实际操作中,我们往往会面临各种各样的情况,需要能够直接应用的策略。因此,书中在识别了潜在的虐待迹象之后,并没有停滞不前,而是详细地指导了作为被授权报告人,在发现疑似虐待情况后应该采取的具体步骤。从最初的观察、记录,到如何与孩子进行初步沟通(当然,是在确保孩子安全和不被二次伤害的前提下),再到如何联系相关机构、填写报告,每一个环节都给予了非常明确的指引。令我印象深刻的是,作者特别强调了“保持客观”、“避免臆测”、“保护孩子的隐私”等原则,这些细节的强调,恰恰是确保报告过程能够顺利进行,并且真正做到保护儿童的关键。他还列举了一些常见的误区,比如“孩子说谎了”、“只是父母教育方式比较严厉”等,并逐一分析了为何这些看似合理的想法,在实际中可能阻碍了对虐待的及时发现。书中还提供了一些沟通技巧,比如如何运用开放式问题,如何在不给孩子造成额外压力的情况下,引导他们表达真实的感受。此外,作者还详细介绍了报告的流程,包括需要提供哪些信息,报告的法律效力,以及报告后的可能后续处理,这些信息对于消除报告人的顾虑,增强其行动的信心起到了至关重要的作用。总而言之,这本书不仅仅是告诉你“是什么”,更是告诉你“怎么做”,这种实操性的指导,让它在众多理论书籍中脱颖而出,成为了一本真正能够帮助到人们的书。

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在阅读过程中,我深切感受到作者在文本中注入的那种“专业性”与“人文关怀”的完美结合。他并非一位高高在上的理论家,而更像是一位经验丰富的实践者,用自己多年的经验,来为我们指引方向。书中对于儿童心理发展、行为模式的分析,都显得非常专业和深入,但同时,他又能用通俗易懂的语言来解释,使得我们这些非专业人士也能轻松理解。例如,在分析儿童为何会掩饰虐待时,他可能会从依恋理论、认知发展等多个角度进行阐述,但最终都会落脚到如何识别那些被隐藏的信号。更重要的是,作者在字里行间流露出的对儿童的深切关怀,使得整本书充满了温度。他会用一些富有同情心的语言来描述孩子的痛苦,也会用积极的语气来鼓励我们采取行动。他鼓励我们,不仅仅是将识别儿童虐待视为一项工作,更要将其视为一种责任,一种对生命的敬畏。书中可能会穿插一些作者个人的感悟,这些感悟虽然简短,但却能够让我们感受到他对于这份事业的执着和热爱。这种专业与人文的结合,让这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位导师,一位朋友,在引导我们,激励我们,让我们能够更好地去履行作为被授权报告人的职责,去守护那些最脆弱的生命。

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这本书在细节处理上的精益求精,给我留下了深刻的印象。作者在解释一些复杂的概念时,会运用到各种各样的小案例,这些案例或许篇幅不长,但却能够非常生动形象地说明问题。例如,在讲述“儿童在遭受虐待后可能出现的伪装性成熟”时,他可能会描述一个孩子,虽然年纪尚小,但言谈举止却像个大人,对很多事情表现出超乎年龄的理解力,甚至会主动承担起照顾家庭的责任,而这种“成熟”背后,往往隐藏着儿童时期的巨大创伤和不安全感。作者在分析这些案例时,会详细地剖析每一个行为背后可能的原因,以及这种行为模式与儿童虐待之间的关联。他还可能会引用一些研究数据,来支持自己的观点,但并不会显得枯燥,而是用一种讲述故事的方式来呈现。此外,书中对于一些关键术语的解释也非常到位,比如“被授权报告人”的法律定义,以及不同地区在报告规定上的差异。作者在讲解这些法律条文时,会尽量避免使用晦涩的法律术语,而是用大白话来解释,确保读者能够理解自己的权利和义务。这种对细节的关注,体现在每一个章节,每一个段落,都让我觉得作者在用心地为读者提供最清晰、最准确的信息。

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在阅读这本书的过程中,我最深刻的体验之一是它对于“界限”的强调。作者在指导我们如何识别和报告儿童虐待时,非常清晰地划定了我们作为被授权报告人的职责范围。他强调,我们的主要职责是“识别”和“报告”,而不是“调查”或“判断”。这意味着,我们不需要去扮演侦探的角色,去收集证据,去给家长定罪。我们的任务是基于我们观察到的事实,以及我们接受的专业培训,做出一个合理的怀疑,然后将这个怀疑提交给有权力的机构去进一步处理。书中可能会详细说明,在什么情况下,我们应该停止自己的干预,并将情况移交给专业人士。他还强调了“保密性”的重要性,在报告过程中,我们需要严格遵守相关的保密规定,保护孩子的信息不被泄露。这种对“界限”的清晰界定,极大地减轻了报告人的心理负担,也避免了可能出现的越权行为。它让我们明白,我们的力量在于“及时传递信息”,而不是“独自解决问题”。作者还可能会讨论,在某些情况下,报告人可能会遇到的困难,比如来自家长或者同事的压力,以及如何应对这些情况,并重申我们作为报告人的法律保护。这种严谨的指导,让我对自己的角色有了更清晰的认识,也更加有信心去履行自己的职责。

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这本书最让我觉得“耳目一新”的地方,在于它能够以一种非常人性化的方式来探讨一个敏感且常常被忽视的社会问题。作者在书中,不仅仅是在传递知识,更是在进行一种“同理心教育”。他深刻理解,作为被授权报告人,我们可能每天都会接触到形形色色的人,包括那些可能存在虐待行为的家长,以及那些可能遭受虐待的孩子。他告诫我们,在面对那些行为可能令人不适的家长时,也要尝试理解他们可能存在的压力和困境,但前提是,绝不能因此而忽视孩子遭受的伤害。他鼓励我们,在与孩子沟通时,要保持耐心和温柔,给予他们足够的安全感,让他们知道,我们是站在他们这一边的。书中可能会穿插一些关于儿童心理发展规律的介绍,帮助我们理解为什么孩子在某种情况下会有某种反应,从而避免我们对孩子产生误解。作者还强调了“自我关怀”的重要性,因为识别和报告儿童虐待是一个充满挑战和压力的过程,他也提醒报告人要注意自身的心理健康,并提供了一些寻求支持的途径。这种对报告人自身需求的关注,使得这本书不仅仅是关于“如何帮助他人”,更是关于“如何更好地去帮助他人”,以及“如何在这个过程中保护好自己”。这种全面的考量,让整本书充满了人性的光辉,也让我觉得,这本书不仅是一本学习指南,更是一本心灵慰藉。

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这本书的封面设计就带着一种庄重与警示感,那种深邃的蓝色背景,搭配上醒目的白色字体,无声地诉说着其内容的重要性。翻开第一页,我首先被序言中那份沉甸甸的责任感所打动。作者在序言里,并没有直接阐述“如何识别”,而是首先强调了“为何要识别”以及“作为被授权报告人所肩负的使命”。他用极具感染力的语言,描绘了儿童虐待对个体成长可能造成的深远而毁灭性的影响,不仅仅是身体上的创伤,更是心理和情感上的撕裂,那种伤痕可能伴随一生。接着,作者通过一系列的社会案例,即便没有详细描述具体细节,但那隐晦的文字已经勾勒出令人心痛的画面,让我深刻理解了及时干预的重要性。他强调,作为被授权报告人,我们可能是那些孩子眼中最后的希望,我们的一念之间,可能决定他们能否摆脱黑暗,走向光明。这种开篇,并非直接灌输知识,而是建立起一种强烈的共情和使命感,让我迫切地想要深入了解如何才能不辜负这份信任,不辜负那些脆弱的生命。作者巧妙地将学术性的论述与人道主义关怀相结合,让整本书的基调一开始就充满了力量和温度,也为后续章节的学习奠定了坚实的情感基础。他鼓励读者不仅仅是学习技巧,更要培养一种敏锐的观察力和同理心,将自己置于孩子的视角去思考,去感受,去发现那些被隐藏的痛苦。序言的部分,可以说是一种“精神唤醒”,让我明白,这本书不仅仅是一本工具书,更是一本关于责任、关于守护、关于爱的教科书,它赋予了我一种前所未有的使命感,让我愿意投入更多的时间和精力去钻研其中的内容,因为我知道,这背后承载的是一个个孩子的未来。

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让我感到惊喜的是,这本书在探讨儿童虐待这一沉重话题时,并没有一味地渲染悲情,而是呈现出一种更加积极和赋能的视角。作者在描述虐待的危害时,始终围绕着“如何通过我们的介入,帮助孩子克服创伤,实现复原”这一核心。他不仅仅关注识别和报告,更将目光投向了虐待后儿童的心理恢复和支持。书中可能会涉及一些关于儿童创伤心理学的基本概念,但作者会用非常简洁易懂的方式来解释,比如什么是“创伤反应”,以及不同年龄段的儿童可能出现的创伤表现。更重要的是,作者会强调“安全感”对于儿童康复的重要性,以及我们作为报告人,在建立这种安全感中所扮演的角色。他会鼓励我们在报告之后,继续关注孩子的状况,如果可能,与相关机构保持联系,了解孩子的康复进展。书中可能还会提供一些资源链接或者建议,指导我们如何为那些遭受虐待的孩子提供情感上的支持,如何鼓励他们寻求专业的心理帮助。这种“面向未来”的视角,让这本书不仅仅停留在问题的揭示,而是提供了一种解决问题的方案,一种希望的曙光。它让我意识到,识别和报告只是第一步,更重要的是,我们的行动能够真正地帮助到那些受伤的孩子,让他们能够重新找回生活的力量,重拾内心的平静。这种积极的引导,让我对接下来的阅读充满了期待,也让我觉得,学习这些知识,是为了更好地去“赋能”那些需要帮助的孩子,让他们能够从阴影中走出来,拥抱美好的未来。

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我非常欣赏这本书在提供信息时的“平衡性”。它既没有回避儿童虐待的残酷事实,也没有过度渲染其负面影响,而是在两者之间找到了一个非常恰当的平衡点。作者在描述虐待的危害时,语言是严肃而客观的,他会引用相关的研究数据来支撑自己的观点,但同时,他也会用一种充满希望的笔触,强调通过及时的干预和支持,孩子们能够克服创伤,实现康复。书中可能会介绍一些关于儿童韧性的研究,以及那些遭受过虐待但最终能够成功克服困难的孩子的故事。这些故事,不仅仅是提供一种希望,更重要的是,它们能够激励我们作为报告人,相信我们的行动是有意义的,我们的努力是能够带来改变的。作者也可能提醒我们,在识别和报告的过程中,要避免对孩子造成二次伤害,要始终将孩子的福祉放在首位。这种平衡的视角,让阅读过程不仅仅是沉重和压抑,而是充满了力量和启示。它让我明白,即使面对如此黑暗的问题,我们依然有能力去带来光明,去帮助那些受伤的孩子重新找回他们的笑容。

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这本书在信息更新方面做得非常出色,这一点从“第三版”这个前缀就能看出其持续的生命力。作者在书中,并没有仅仅停留在陈旧的理论框架,而是融入了最新的研究成果和实践经验。比如,在探讨网络性虐待时,他会详细介绍当前网络技术发展带来的新问题,以及儿童可能面临的新风险。他还可能会分析一些近年来出现的新的虐待形式,以及它们可能带来的独特挑战。此外,书中对于法律法规的更新也进行了及时反映,确保读者能够掌握最新的法律要求和报告程序。作者还可能会引用一些最新的案例研究,这些案例往往能够反映当下儿童虐待的最新趋势和特点。例如,他可能会分析一些在疫情期间出现的虐待模式的变化,以及这些变化对识别和报告提出的新要求。这种对时事和最新研究的关注,让这本书的内容始终保持着前沿性和实用性。它不像一些陈旧的教材,可能已经无法跟上社会发展的步伐。相反,这本书就像一位时刻保持警惕的“守护者”,不断地更新自己的知识库,以应对不断变化的挑战。这让我觉得,学习这本书,能够让我掌握最前沿的知识和技能,从而更好地保护那些需要保护的孩子。

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