初中科学教学设计 2024 pdf epub mobi 电子书

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初中科学教学设计 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

王继新，男，1963年生。华中师范大学信息技术系教授、硕士生导师。1980年至1984年就读于华中师范大学物理系，毕业后留校工作。1994年至1997年在职学习，获电路与系统工学硕士学位。1993年至今，历任华中师范大学电教中心副主任、信息技术系副主任、信息技术教育应用研究所所长。主要研究领域为教学系统设计和远程教育的理论与实践。近年来，公开发表教育技术领域学术研究论文20余篇，主持编写普通高等教育“十一五”国家级规划教材《远程教育原理与技术》和湖北省中小学地方教材等10余本，先后主持和参与国家、省部级科研项目9项。现兼任中央电教馆全国教育技术研究学术委员会委员、全国中小学教育技术能力等级考试专家组成员等职务。

杨九民，男，1969年生。华中师范大学信息技术系教授、硕士生导师。1987年9月至1991年6月在华中师范大学电化教育系攻读学士学位，毕业后留校任教。1995年9月至1996年6月就读于北京师范大学教育技术学专业，1999年获教育技术学硕士学位。2006年9月至今在华中师范大学心理学院在职攻读发展心理学博士学位。现任信息技术系教学副主任，湖北省教育技术实验教学示范中心主任，华中师范大学基础教育学习资源研究中心主任。近年来主要从事教育技术理论与实践研究工作，先后主持和参与国家、省部级科研项目6项，主持编写《教学系统设计理论与实践》、《现代教育技术》等教材6本，发表学术论文10余篇。

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发表于2024-11-20

初中科学教学设计 2024 pdf epub mobi 电子书

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出版者:高等教育

作者:王继新//杨九民

出品人:

页数:209

译者:

出版时间:2008-1

价格:18.60元

装帧:

isbn号码:9787040233520

丛书系列:

图书标签:

初中科学教学设计 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

《初中科学教学设计:基于案例分析的初中科学课程教学设计方法》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究的成果，致力于帮助中学科学教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力。全书共八个专题，包括：信息化环境下的教学设计、课程标准解读与课程教学、课堂教学设计、新授课教学设计案例、复习课教学设计案例、实验课教学设计案例、活动课教学设计案例、课程个性化教学。

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