最受家长欢迎的一本书

作者:胡志金

页数:245

出版时间:2008-8

价格:26.00元

isbn号码:9787544136518

具体描述

《0-9岁孩子怎样教?:学力培养与查评》由作者倾心打造的家教品牌畅销书，也是最受家长欢迎的一本书。全书共奉献四大看点：第一，学力发展新观点；第二，年段定位新操作；第三，家校结合新思路；第四，十年探索新经验。这是一本全面培育孩子学习实力的探索书，也是全面更新家长教育观念、深入指导家教操作的方案书。 当你翻开《0-9岁孩子怎样教?:学力培养与查评》，你将清楚地感到它的与众不同：《0-9岁孩子怎样教?:学力培养与查评》着眼于0—9岁孩子的成长全程，以学力为核心，以年段为主线，以问题为焦点，展示了众多实践案例，提出了解决问题的具体方法。全书事理融合，图文并茂。《0-9岁孩子怎样教?:学力培养与查评》生动描述了0—9岁孩子在成长过程中的各种问题情境，全书文笔生动，故事感人。《0-9岁孩子怎样教?:学力培养与查评》笔者提出了“学力”新视点，并刷新了家庭教育的理念与方法。

用户评价

我一直认为，育儿是一门艺术，需要耐心、智慧和爱。而《最受家长欢迎的一本书》正是这样一本能够点亮我育儿之路的指南。它的内容详实，逻辑清晰，而且充满了实际操作的指导，让我不再感到迷茫。书中关于“塑造孩子的品格”的部分，让我受益匪浅。作者深入浅出地阐述了如何从小培养孩子的责任感、同情心和诚实。她提出的“榜样力量”理论，强调父母自身行为对孩子的影响，让我深刻反思了自己在日常生活中的言行举止。例如，书中提到，想要孩子诚实，父母首先要做到言行一致，不说谎、不欺骗。这个看似简单的道理，在实际生活中却常常被忽视。我开始有意识地注意自己的言行，并鼓励孩子说出真实的想法，即使这些想法并不完美。同时，书中也提供了一些有趣的小游戏和活动，能够寓教于乐地培养孩子的这些品质。比如，通过角色扮演游戏，让孩子体验不同的情境，理解他人的感受，从而培养同情心。这本书让我明白，品格的塑造是一个潜移默化的过程，需要父母的耐心引导和持续的投入。它让我看到了孩子身上蕴藏的巨大能量，也让我更加坚信，用爱和智慧去浇灌，孩子一定会成长为一个有品格、有担当的人。

这本书的文字充满温度，情感真挚，字里行间流露出作者对孩子深深的爱意和对育儿事业的执着。它不仅仅是一本育儿指导，更像是一位知心朋友，在我育儿的路上给予我支持和力量。书中关于“如何处理孩子的负面情绪”的章节，是我最需要的部分。孩子哭闹、发脾气，这些都是育儿过程中无法避免的挑战。过去，我常常感到束手无策，甚至会因此对孩子产生负面情绪。但这本书教会我，孩子表达负面情绪，是他们需要被理解和被引导的信号。作者提供了许多温和而有效的方法，比如，当孩子哭泣时，首先要给予拥抱，让他们感到安全，然后用平静的语气询问他们原因。她强调，要允许孩子表达情绪，而不是压抑，同时要帮助他们找到健康的宣泄方式。我尝试了书中的方法，当我不再因为孩子的哭闹而焦虑，而是带着理解去陪伴他时，我发现孩子的情绪波动变得越来越小，而且他开始能够主动和我沟通他的不开心。这本书让我重新认识了情绪的意义，也让我学会了如何与孩子一起面对生活中的种种挑战。

这本书的结构设计非常合理，每一章都围绕一个育儿的核心主题展开，层层递进，让读者能够系统地学习和理解。我尤其欣赏作者在“培养孩子的自信心”方面的独到见解。她认为，自信心并非是与生俱来的，而是通过父母的肯定和鼓励一点点建立起来的。书中列举了许多具体的方法，比如，多关注孩子的优点，即使是微小的进步也要给予及时的表扬；为孩子设定一些力所能及的目标，让他们在完成任务的过程中体验到成就感；以及鼓励孩子尝试新事物，即使失败了也要告诉他们，失败是成功之母。我尝试着将这些方法融入到日常的育儿生活中，我注意到我的孩子变得越来越愿意主动去尝试，也更加自信地表达自己的观点。他不再像以前那样，因为害怕出错而不敢行动。这本书让我明白，自信是孩子未来走向成功的重要基石，而父母的引导是培养孩子自信最有效的途径。它让我看到，我的每一个鼓励，每一个肯定，都在孩子心中种下了一颗自信的种子。

这本书的独特之处在于，它并没有给我灌输一套僵化的育儿理论，而是鼓励我根据自己孩子的特点，灵活运用书中提供的方法。作者的语言风格非常亲切自然，读起来没有任何压力，反而像是在和一位经验丰富的长辈交流。我尤其喜欢书中关于“培养孩子的阅读习惯”的章节。在这个信息爆炸的时代，让孩子沉下心来阅读，是一件越来越不容易的事情。作者分享了许多让孩子爱上阅读的小妙招，比如，为孩子营造一个舒适的阅读环境，选择适合他们年龄的书籍，以及和孩子一起阅读，并就书中的内容进行讨论。我按照书中的建议，开始每天抽出一点时间，和孩子一起共读一本绘本，并引导他去想象故事中的场景，去理解人物的情感。渐渐地，我发现孩子开始主动去翻阅书籍，甚至能在没有我的陪伴下，沉浸在阅读的乐趣中。这种改变让我感到由衷的欣慰。这本书让我看到了阅读的力量，它不仅能增长知识，更能开阔视野，塑造心灵。我深信，这本书将成为我孩子成长道路上不可或缺的一部分，为他打开一扇通往更广阔世界的大门。

《最受家长欢迎的一本书》带给我的，是一种循序渐进的育儿智慧，它不像有些书那样，上来就给出一些高深的理论，而是从最基础、最贴近生活的点滴讲起，让我能够轻松上手。书中关于“培养孩子的良好习惯”的部分，给我留下了深刻的印象。作者认为，习惯的养成，是塑造孩子未来生活方式的关键。她提供了许多实用的方法，比如，建立规律的作息时间，培养孩子的自理能力，以及鼓励孩子坚持一项运动或一项爱好。我按照书中的建议，开始帮助孩子建立规律的作息，并鼓励他每天整理自己的房间。起初，孩子有些抗拒，但随着时间的推移，他逐渐养成了良好的习惯，并且越来越享受这种有条理的生活。这本书让我看到了习惯的力量，它不仅能让孩子养成良好的生活习惯，更能培养孩子的自律性和毅力。我深信，这本书将帮助我的孩子打下坚实的基础，让他能够更好地适应未来的生活。

这本书的叙事方式非常有感染力，让我在阅读的过程中，仿佛置身于一个温暖的家庭场景中，与作者一同经历着育儿中的点点滴滴。她对于孩子成长过程中那些微妙的情绪变化，那些看似微不足道的行为背后所蕴含的意义，都有着极其敏锐的洞察力。我记得其中一个章节，讲的是如何处理孩子的“逆反期”。过去，我对孩子的顶嘴和不服从感到非常头疼，常常用强制性的手段来压制。但这本书让我明白，孩子的“逆反”很多时候是他们寻求独立和自我认同的表现。作者提供了一种全新的视角，让我学会用理解和尊重的态度去面对孩子的挑战。她建议，与其一味地批评，不如尝试去理解孩子行为背后的原因，并与他们一起寻找解决问题的方案。比如，当孩子不愿意按时睡觉时，与其强迫，不如和孩子一起制定一个“睡前仪式”，让他感到有掌控感。这种“软”处理的方式，不仅避免了亲子间的冲突，还增进了我们之间的感情。这本书的价值在于，它不仅仅提供理论，更提供了一种“共情”的能力，让我能够真正站在孩子的角度去思考问题。读完这本书，我感觉自己不再是那个手足无措的家长，而是更加从容、更加智慧的育儿者。它让我意识到，育儿不是一场战斗，而是一段充满爱的旅程。

这本书的语言风格朴实无华，却充满了智慧的光芒，让我每一次翻阅都能有所收获。作者在“如何与孩子建立良好的亲子关系”方面，提供了许多让我耳目一新的观点。她认为，良好的亲子关系，是育儿的基础，也是孩子健康成长的保障。她强调，父母应该成为孩子的朋友，给予他们无条件的爱和支持，并鼓励他们分享自己的喜悦和烦恼。书中提到，要学会倾听孩子的心声，即使是那些在我们看来微不足道的琐事，对孩子来说也是非常重要的。我尝试着放下家长的高姿态，蹲下身来，认真倾听孩子的讲述，并用理解和尊重的态度回应他。我发现，当孩子感受到被尊重和被理解时，他变得更加愿意和我分享，我们之间的沟通也变得更加顺畅。这本书让我明白了，亲子关系不是靠权威来维系的，而是靠爱和真诚来连接的。它让我看到了，一个温馨和谐的家庭氛围，对孩子的心灵成长有着多么重要的意义。

这本书的出现，简直就是我育儿路上的及时雨！我一直为如何更好地引导孩子成长而困惑，市面上各种育儿书籍琳琅满目，让人眼花缭乱，但很多都过于理论化，或是脱离实际。直到我翻开《最受家长欢迎的一本书》，才发现原来育儿可以如此充满智慧和乐趣。作者的笔触温和而坚定，没有空洞的说教，而是充满了生活化的细节和真实的情感。例如，书中关于“沟通的艺术”那一章，我印象特别深刻。作者并非简单地告诉我们要和孩子好好沟通，而是深入剖析了不同年龄段孩子心理发展的特点，并提供了切实可行的方法。她举例说明了如何用开放式问题引导孩子表达内心的想法，如何倾听孩子那些看似“无理取闹”的抱怨背后隐藏的需求，以及如何在孩子犯错时，既能让他认识到错误，又不至于让他丧失自信。这些方法我都尝试过，效果真的非常显著。我的孩子以前一遇到挫折就容易情绪失控，现在，他能更冷静地思考问题，也更愿意主动和我分享他的感受。不仅仅是沟通，书中关于“培养孩子的独立性”和“激发孩子的学习兴趣”等章节，同样让我受益匪浅。它教会我如何放手，信任孩子，让他们在探索中学习，而不是一味地代劳。这种循序渐进的引导方式，让我看到了孩子身上无限的潜能。更重要的是，这本书让我重新审视了自己作为家长的角色，从一个“管理者”转变为一个“引导者”和“陪伴者”。

《最受家长欢迎的一本书》不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于爱的教科书。它让我重新审视了“爱”的意义，并学会如何用更健康、更科学的方式去表达爱。作者在书中关于“如何引导孩子正确认识和表达爱”的章节，给我带来了很多启发。她认为，爱不仅仅是给予，更是需要引导和教育的。她提供了许多让孩子学会爱、表达爱的方法，比如，鼓励孩子分享玩具，帮助他人，以及用言语和行动去表达对家人的爱。我按照书中的建议，鼓励孩子在生日时为家人制作礼物，并在日常生活中引导他去关心和照顾家人。我发现，当孩子学会去爱别人时，他的内心也变得更加充盈和快乐。这本书让我看到了，爱是一种流动的能量，它在我们与孩子之间，在我们与家人之间，不断传递和升华。它让我明白了，育儿的最终目的，是培养一个懂得爱、会爱、并能给予爱的人。

《最受家长欢迎的一本书》给予我的，不仅仅是育儿知识，更是一种全新的育儿理念。它打破了我对传统育儿模式的刻板印象，让我看到了孩子身上无限的可能性。作者在书中对于“培养孩子的创造力”的阐述，让我深受启发。她认为，创造力并非是少数天才的专利，而是每个孩子与生俱来的能力，关键在于如何去发掘和引导。她提供了一些非常实用的方法，比如鼓励孩子进行自由探索，允许他们犯错，以及给予他们表达自己想法的空间。我记得书中提到，当孩子用非传统的材料进行创作时，父母不应立即否定，而是应该鼓励他们大胆尝试，并询问他们的想法。我尝试过，当我的孩子用旧纸箱搭建了一个奇特的“机器人”时，我没有批评他“乱糟糟”，而是好奇地问他：“你的机器人有什么特别的功能呢？”孩子的脸上立刻绽放出光彩，他滔滔有词地向我介绍他的“发明”。那一刻，我看到了他对创造的热情被点燃。这本书让我明白，培养孩子的创造力，就是保护他们内心的那个小小探险家，让他们敢于质疑，敢于创新。