《怎样提高孩子的学习能力》的作者从事教育工作和青少年心理咨询工作多年,在工作过程中,接触了数千个家庭、数千对父母、数千个孩子,并从那些成功家庭的经验中,总结提炼了父母培养孩子学习能力的方法,汇集成《怎样提高孩子的学习能力》。
《怎样提高孩子的学习能力》具有以下特点:一是实操性。书中的每一种学习方法都来自于优等生和高考状元的学习经验,父母在教育孩子时遇到困难都可以从《怎样提高孩子的学习能力》中找到满意的答案。二是借鉴性。任何家庭都可以从《怎样提高孩子的学习能力》中找到适合培养自己孩子的方法,可以借鉴其中的成功经验,从而避免因教育方法不得当而遭遇的失败。三是系统性。《怎样提高孩子的学习能力》从帮助孩子掌握有效学习的密码、培养良好的读写能力、端正孩子的学习态度、提高学习能力等五个关键方面,介绍了提高学习能力的方法。相信这些简单而又实用的方法一定能帮助您的孩子提高学习成绩。
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这本书简直是我孩子的“学习导航仪”!我一直认为,学习能力的提升需要一个循序渐进的过程,而《怎样提高孩子的学习能力》这本书恰恰提供了这样一份详尽的路线图。它并没有提出什么“一夜之间”提升学习能力的奇迹,而是从根本上分析了影响孩子学习的各种因素,并给出了针对性的改进方案。我特别赞赏书中关于“家长在孩子学习中的角色”的阐述。我以前总觉得,学习是孩子自己的事情,家长能做的就是提供物质支持。但这本书让我认识到,家长的引导和支持对于孩子学习能力的发展至关重要。它教我们如何成为孩子学习上的“引路人”,如何帮助孩子建立良好的学习习惯,如何培养孩子独立解决问题的能力。书中关于“学习动机的维持”和“学习习惯的养成”的详细指导,让我觉得非常有操作性。我已经开始尝试书中的一些建议,并且已经看到了一些积极的改变。我相信,这本书会成为我家庭教育过程中不可或缺的宝贵财富。
评分作为一个曾经是“学霸”但现在却为孩子学习成绩头疼的家长,我一直都在寻找一本能够真正解决问题的书。《怎样提高孩子的学习能力》这本书,可以说是我近几年来读到过的最有价值的育儿书籍之一。它不仅仅是提供了一套学习方法,更重要的是,它帮助我理解了孩子学习背后的心理机制。书中关于“学习策略”的讲解,让我认识到,死记硬背并不能真正提高学习能力,而掌握适合自己的学习方法才是关键。它列举了很多不同类型的学习策略,比如如何高效地阅读、如何有效地记笔记、如何进行批判性思考等等,并且给出了非常具体的指导。让我印象深刻的是,书中强调了“试错”在学习过程中的重要性,鼓励孩子不怕犯错,从错误中学习和成长。这一点非常重要,因为很多孩子因为害怕犯错而不敢尝试,也因此错失了宝贵的学习机会。这本书的逻辑清晰,条理分明,而且案例丰富,让我能够更好地理解书中的内容,并将其应用到实际的家庭教育中。
评分这本书真的太及时了!最近一直在为孩子的学习问题焦虑,尤其是看到他明明很努力,成绩却总是不尽如人意,那种无力感真是让人抓狂。我尝试了很多方法,报各种辅导班,买各种学习资料,但总感觉治标不治本。直到我翻开这本书,感觉像是找到了救命稻草。虽然还没有完全读完,但我已经被里面的某些章节深深吸引,特别是关于如何激发孩子内在学习动力的部分。以前我总是强调分数和名次,给孩子造成了很大的压力,也让他对学习产生了抵触情绪。这本书却告诉我,真正重要的是培养孩子对知识的好奇心和探索欲,让他们从学习中找到乐趣。它提供了一些非常实用的技巧,比如如何通过游戏化的方式让学习变得有趣,如何引导孩子发现自己的兴趣所在,并将其与学习内容联系起来。这些方法听起来并不复杂,但却非常有启发性。我迫不及待地想尝试书中的一些建议,希望能真正帮助我的孩子找到学习的自信和快乐。这本书不仅仅是关于学习方法,更是一种教育理念的转变,让我重新思考了自己作为家长应该扮演的角色。
评分这本《怎样提高孩子的学习能力》对我来说,简直是一场思想风暴!我原本以为这本书会是一本枯燥乏味的学习技巧大全,结果却完全出乎我的意料。它并没有罗列一大堆死板的公式或方法,而是深入浅出地剖析了孩子学习过程中可能遇到的各种阻碍,并给出了极具操作性的解决方案。我尤其欣赏书中对于“学习动力”的深入探讨,它不仅仅是强调外在的激励,更侧重于培养孩子内在的成就感和自我效能感。这一点我深有体会,我自己的孩子就是那种“需要被盯着才肯做作业”的学生,长此以往,我担心他会丧失独立思考的能力。书中提供的一些关于“目标设定”和“过程反馈”的建议,让我眼前一亮。它教我们如何引导孩子将大目标分解成小步骤,并在每一步都给予及时而积极的反馈,让孩子感受到进步的喜悦,从而不断增强学习的信心。而且,这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在与你娓娓道来,没有居高临下的说教,只有真诚的分享和引导。我已经迫不及待地想把书中的方法运用到实践中,希望能看到孩子身上发生积极的变化。
评分我通常不太喜欢读这类教育类的书籍,总觉得它们过于理论化,离实际生活太远。《怎样提高孩子的学习能力》这本书却让我彻底改观。它的视角非常独特,没有从“如何考高分”这个功利性的角度出发,而是着重于培养孩子“学会学习”的能力。我最喜欢的部分是关于“专注力培养”的章节。我的孩子很容易分心,上课的时候总是走神,回家做作业也三心二意。这本书提供了很多有趣的练习和小游戏,能够帮助孩子提高注意力和集中力。这些方法既不枯燥,又非常有效,让孩子在玩乐中就能够提升自己的专注能力。此外,书中关于“情绪管理”与学习的关系也让我受益匪浅。它指出,孩子的情绪状态会直接影响到学习效果,并给出了很多引导孩子管理情绪、缓解压力的实用建议。读完这本书,我感觉自己不再只是一个焦虑的家长,而是一个更了解孩子、更能帮助孩子的“学习伙伴”。
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