TOM BROWN'S SCHOOLDAYS (CHILDREN'S CLASSICS)

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出版者:BLOOMSBURY
作者:THOMAS HUGHES
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1994
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9781854712561
丛书系列:
图书标签:
  • Classic Literature
  • School Story
  • Victorian Era
  • Boarding School
  • Coming-of-Age
  • British Literature
  • Adventure
  • Childhood
  • Education
  • Historical Fiction
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具体描述

《少年维京》 在遥远的冰岛,当严酷的冬天笼罩着大地,冰封的河流如同银色的巨龙静卧,一个名叫索林(Thorin)的少年,却怀揣着一颗不羁的心,渴望着属于他自己的冒险。他的家在一个依山傍海的小村庄,朴实而宁静,村民们过着日出而作、日落而息的生活,世代守护着这片土地。 索林从小就与众不同。他不像其他孩子那样满足于在温暖的壁炉边听老人讲古老的歌谣,而是更喜欢爬到村外最高的岩石上,眺望那片无边无际的、被薄雾笼罩的大海。他常常幻想,在那遥远的海平线彼端,究竟隐藏着怎样的世界?传说中,海的另一边,是巨龙盘踞的财富之地,是英勇战士征服的疆场,是充满神秘魔法的古老王国。 索林的父亲是一位技艺精湛的铁匠,也是村里备受尊敬的长者。他曾是一名勇敢的战士,脸上刻着岁月和他参与过的多次海盗袭击留下的痕迹。父亲总是教导索林,力量不仅在于挥舞斧头的勇猛,更在于内心的坚韧和智慧。然而,对于索林那颗渴望远方的心,父亲总是显得有些忧虑,他深知大海的无情和远征的艰险。 村庄的生活平静却也单调,索林渴望着更广阔的天地。当村里最年长的维京战士,一位被誉为“海狼”的赫尔姆(Helm)老人,开始招募年轻的战士准备一次远航时,索林心中的火焰被彻底点燃。赫尔姆老人双眼炯炯有神,即便年过花甲,身上依然散发着一股不容置疑的威严和战意。他讲述着过往的辉煌,描述着那些充满挑战和荣耀的航程,吸引着村庄里最年轻、最血气方刚的血液。 索林下定决心要加入这次远征,他秘密地跟着父亲的脚步,学习如何磨砺刀剑,如何驾驭风帆,如何在汹涌的海浪中保持平衡。他每天清晨就跑到海边,感受着海风的咸湿,练习着划桨的力度。他知道,父亲的期望和村民的安危都是他必须承担的责任,但他内心深处,对未知世界的向往如同潮水般汹涌,无法抑制。 终于,出征的日子到了。村庄的广场上,气氛热烈而肃穆。一艘艘精心修筑的维京长船,如同蓄势待发的猎鹰,停泊在岸边。索林站在人群中,心脏剧烈地跳动着,他看到了父亲复杂而带着一丝鼓励的眼神。当赫尔姆老人点名要他时,索林激动得几乎说不出话来。 登上长船的那一刻,索林感觉自己仿佛踏上了一条通往命运的轨道。船上的空气弥漫着海盐、金属和汗水的味道,每一个战士都如同经过千锤百炼的钢铁,眼神中闪烁着对冒险的渴望。索林被分到了一个经验丰富的水手团队,他需要学习如何与这群饱经风霜的男人相处,如何在艰苦的环境中生存。 旅程开始了。维京长船劈波斩浪,驶向茫茫大海。索林第一次如此深刻地感受到大海的壮丽与残酷。白天,金色的阳光洒在波涛上,如同碎金闪烁;夜晚,星辰点缀着墨色的天空,银河横跨其中,壮美得令人心醉。然而,突如其来的风暴,如同巨兽咆哮,将船只抛向空中,又重重摔下。索林亲眼目睹了海浪的恐怖力量,也看到了维京战士们临危不乱的冷静和勇气。 在航行的日子里,索林不仅要学会操纵船只,还要学习辨认星辰,学习在船上烹饪、修理,甚至处理伤口。他认识了许多性格各异的船员:有沉默寡言、经验丰富的弓箭手;有爱讲笑话、总是能鼓舞士气的船厨;还有一位名叫艾瑞克(Erik)的少年,他比索林大几岁,同样对冒险充满了热情,两人很快成为了朋友,相互扶持,共同进步。 他们的目的地是传说中拥有丰富矿藏的黄金岛。然而,途中他们遭遇了意想不到的困难。他们遇到了一支狡猾的敌对部落,一场激烈的海上战斗在所难免。索林第一次亲身经历了战场的残酷,刀剑的碰撞声,战吼声,还有生命的垂危。他不再是那个只会在岩石上幻想的少年,他必须用自己的双手去战斗,去保护自己和同伴。 在这场危机四伏的旅程中,索林不断成长。他学会了如何克服恐惧,如何在逆境中寻找生存的希望。他从赫尔姆老人那里学到了领导者的智慧,从其他战士那里学到了团队合作的重要性。他开始理解父亲所说的“内心的坚韧”,那是一种无论面对何种艰难险阻,都不屈服的精神。 最终,他们到达了黄金岛,但迎接他们的并非想象中的黄金遍地,而是更加严峻的挑战。他们需要克服岛上险峻的地形,与潜伏的危险搏斗,并与其他觊觎黄金的部落展开周旋。索林在这次冒险中,不仅找到了自己渴望的成长,也明白了真正的财富并非堆积如山的金银,而是勇气、智慧、友谊和对家园的守护。他的维京人生,才刚刚开始,而这次远航,将是他一生中最宝贵的财富。

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读后感

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用户评价

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不得不说,这本书是一场关于“硬汉”养成记的精彩呈现。它没有像其他青春读物那样,刻意去描绘青春期的烦恼或者细腻的情感纠葛,而是直接将读者抛入了一个充满挑战的环境,让少年们在那里摸爬滚打,学会坚韧。我被书中那种朴实无华的叙事风格所打动,它不回避困难,不夸大美好,只是真实地记录着少年们在校园里的点点滴滴。那种在体能训练中流下的汗水,在比赛中经历的挫折,在与同学的摩擦中学会的包容,都传递出一种积极向上的力量。它让我看到了,真正的成长并非一帆风顺,而是在一次次摔倒又爬起中逐渐变得强大。这种“硬核”的成长方式,在如今这个相对“软糯”的时代,显得尤为珍贵。它让我重新审视了“毅力”、“勇气”和“责任感”这些品质的真正含义,也让我对那个时代的生活有了更深刻的体悟。

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哇,这本书简直就是一次沉浸式的时光旅行!我感觉自己仿佛置身于19世纪的英格兰,和汤姆·布朗一起在拉格比公学的草坪上奔跑、在热闹的课堂里听讲、在寒冷的冬夜里围炉夜话。作者托马斯·休斯没有选择用枯燥的说教来描绘那个时代的学校生活,而是巧妙地将故事融入了一个个生动鲜活的场景中。你可以感受到少年汤姆的成长轨迹,从一个有些顽皮、喜欢冒险的孩子,逐渐学会了责任、勇气和友谊的真谛。那些关于学校规矩、老师的严厉与关爱、同学之间的嬉笑打闹,都写得无比真实。我特别喜欢那些关于体育比赛的描写,那种纯粹的激情和团队精神,即使隔着文字,也能让人热血沸腾。这本书不仅仅是一个关于成长的故事,更是一幅关于那个时代社会风貌、教育理念的生动画卷。它让我看到了在严苛的纪律和艰苦的环境下,如何培养出坚毅、正直的品格。每一次翻开,都能发现新的细节,感受到新的触动,仿佛每一次阅读都是一次新的发现之旅。

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这是一次非常独特的阅读体验。我发现这本书就像一本古代生活手册,详细地记录了19世纪英国寄宿学校的学生们的生活细节。让我印象深刻的是,它没有用太多华丽的辞藻,而是用一种近乎平实的语言,描绘出一幅幅生动的画面。从早晨的起床铃声,到午餐的餐桌礼仪,再到晚上的熄灯就寝,每一个环节都仿佛经过了精心的设计。我尤其喜欢作者对人物情感的刻画,虽然表面上看起来有些粗犷,但在字里行间,却流露出少年们之间深厚的情谊,以及他们对规则的尊重和对师长的敬畏。这本书让我看到了,在那个看似严苛的时代,孩子们是如何在一种相对自由的环境下,逐渐培养出独立的个性和健全的人格。这种“润物细无声”的教育方式,在今天看来也依然具有启发意义。它让我思考,如何在严谨的规矩下,给孩子留出探索和成长的空间。

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这本《汤姆·布朗在拉格比》就像一部经典的黑白电影,虽然没有绚丽的色彩,却有着深刻的意境和不朽的灵魂。阅读这本书的过程,更像是在进行一次文化溯源。我被深深吸引的,是它所展现出的那个时代独特的教育哲学。它不仅仅关注知识的传授,更强调品格的塑造,尤其是“公平竞争”、“勇于承担”、“尊重规则”这些宝贵的品质。我能感受到,在那个时期,学校扮演着比现代更重要的角色,它不仅是传授知识的场所,更是培养未来公民的熔炉。作者对人物心理的描绘也十分细腻,虽然篇幅巨大,但却很少有拖沓之感。每一个角色的出现,每一次事件的发生,都仿佛为汤姆的成长添砖加瓦。我常常在想,如果我生活在那个时代,我能否像汤姆一样,在挑战中坚持,在困境中成长?这本书让我对“教育”二字有了更深刻的理解,它不仅仅是学校的事情,更是家庭和社会共同的责任。

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这本书真是让人眼前一亮!它以一种近乎纪录片的方式,带领我们走进了19世纪英国一所寄宿学校的真实生活。与我以往读过的那些侧重于情节跌宕起伏的故事不同,这本书更像是在品味一杯陈年的老酒,醇厚而富有底蕴。作者的文字功底可见一斑,寥寥几笔就能勾勒出人物鲜明的形象,无论是严厉的校长、慈爱的老师,还是那些性格各异的学生,都仿佛活生生地站在我面前。我尤其欣赏作者对细节的刻画,那些关于食物、服装、课程设置、甚至学生之间交流方式的描写,都充满了时代感,让我对那个遥远的年代有了更直观的认识。读这本书,我仿佛也经历了那段充满挑战但也充满收获的少年时光。它让我思考,在那个年代,孩子们是如何在严格的教育体制下塑造自己的品格,又如何在同伴的交往中学习做人。这种“看见”而不是“讲述”的方式,让阅读的过程充满了探索的乐趣,也让我对那个时代产生了更深厚的理解和共鸣。

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