Rotten School

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出版者:Scholastic
作者:R.L.Stine
出品人:
页数:109
译者:
出版时间:
价格:45.00
装帧:简装
isbn号码:9780439822305
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 幽默
  • 冒险
  • 学校生活
  • 友谊
  • 恶作剧
  • 奇幻
  • 搞笑
  • 成长
  • 系列小说
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具体描述

39363,Animorphs Megamorphs #01: The Andalite's Gift ,Animorphs Megamorphs #01: The Andalite's Gift ,0590213040,K.A. Applegate,45.00,15.00,Scholastic Paperbacks,1-Jun-97,简装,231,,,Animorphs Megamorphs #01: The Andalite's Gift ,

《烂校》 这是一本以幽默、讽刺的笔触,描绘了在一个被称为“烂校”的特殊教育机构里,一群性格迥异的学生和教师之间发生的种种啼笑皆非的故事。本书并非一本传统的校园小说,它跳脱了“励志”、“成长”等标签,而是以一种近乎荒诞的视角,揭示了教育体系中可能存在的种种弊病,以及在这些看似“烂”的环境中,个体如何挣扎求生,寻找属于自己的存在意义。 故事的核心围绕着几个性格鲜明的学生展开。有那个总是闯祸,却又有着一颗不服输的心的捣蛋鬼;有那个成绩优秀,却在情商上屡屡碰壁的“书呆子”;有那个沉默寡言,内心却有着惊人秘密的转校生;还有那个天真烂漫,总是活在自己世界里的“小迷糊”。他们因为各种原因聚集在这所“烂校”,在这里,传统的教育模式似乎失效了,取而代之的是一种更加混乱、更加自由,也更加充满挑战的生存法则。 学校的教师团队同样令人印象深刻。有那个永远穿着皱巴巴西装,对教育有着自己一套“独到”见解的校长;有那个对学生们充满热情,却总是被现实打败的年轻老师;有那个将考试分数视为一切,对学生情感需求置若罔闻的教导主任;还有那个神秘兮兮,似乎掌握着学校所有秘密的宿管阿姨。这些老师们,有的无奈,有的滑稽,有的固执,他们与学生们一同在这所学校里上演着一幕幕精彩的“戏码”。 《烂校》并非简单地堆砌笑料,它在嬉笑怒骂中,触及了许多引人深思的主题。例如,教育的本质究竟是什么?是传授知识,还是塑造品格?在一个被标签化、被规训的社会里,个体的独立思考和自由发展又该如何实现?学校,这个本应是孕育希望的摇篮,为何有时会变成压抑个性的牢笼?本书并没有给出明确的答案,而是将这些问题抛给读者,引导读者去思考、去判断。 书中对校园生活的细节描绘也十分到位,从操场上的追逐打闹,到教室里的窃窃私语,再到食堂里的狼藉一片,都充满了生活的气息。然而,作者并没有回避学校中那些不那么美好的一面:人际关系的复杂,青春期的迷茫,以及在升学压力下的挣扎。但即便是描绘这些负面情绪,作者也总是能用一种轻描淡写,甚至带有黑色幽默的方式来处理,使得整部作品在压抑中透出一丝轻松,在绝望中闪现一丝希望。 《烂校》的叙事风格轻松幽默,语言犀利而富有表现力。作者善于运用夸张、比喻等修辞手法,将人物的性格和事件的荒诞性表现得淋漓尽致。每一章都像是一个独立的小故事,但又相互关联,共同构建了一个生动而立体的“烂校”世界。读者在捧腹大笑的同时,也能从中感受到一种微妙的温情和对现实的深刻洞察。 总而言之,《烂校》是一部挑战传统校园叙事的作品。它不回避现实的残酷,却用乐观的态度去面对;它不歌颂宏大的理想,却在平凡的生活中挖掘出人性的闪光点。如果你厌倦了千篇一律的校园故事,渴望寻找一些新鲜、有趣、又发人深省的内容,那么,《烂校》无疑是一个不容错过的选择。它将带领你走进一个你从未想象过的校园,让你在欢笑与思考中,重新审视“学校”这个概念,以及在这个环境里,我们每个人扮演的角色。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我通常不太偏爱这种偏向实验性的文学作品,但这本书有一种奇特的磁力,让你无法抗拒。它在形式上的创新是值得称道的,作者大胆地将小说文本与一些看似无关的“附录”——比如伪造的研究报告、褪色的照片说明文字,甚至是一些无法破译的涂鸦照片——穿插在一起。这种多媒体式的呈现,极大地增强了故事的沉浸感和荒谬感。阅读过程就像是考古学家在挖掘一个被遗忘已久的、混乱的文明遗址。你必须自己去拼凑那些散落在各处的线索,去构建那个不完整的世界观。我特别喜欢作者对“声音”的描绘,他捕捉到了那些常常被我们忽略的背景噪音——空调的嗡鸣声、远方传来的警笛声、老旧电脑风扇的嘎吱声,并将它们升华为某种预示着厄运的符号。这种对环境声景的精细化处理,使得整个阅读体验变得立体而紧张。这本书的难度不在于词汇,而在于它要求读者投入极大的主动性去参与叙事构建,它不是被动地喂给你故事,而是扔给你一堆材料,让你自己去证明,这里面到底藏着什么。

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读完这本小说,我整个人陷入了一种奇特的、近乎迷幻的状态,仿佛我的思维被硬生生地拉扯进了另一个维度。这本书的结构极其松散,与其说它有一个清晰的故事线,不如说它是一系列碎片化的、充满象征意义的片段集合。作者似乎沉迷于运用大量的、充满异域色彩的比喻,每一次尝试去理解他到底想表达什么,都会陷入更深的迷雾。比如,他用“一只被遗忘在玻璃罐底部的死去的蝴蝶的翅膀”来形容主角的孤独感,这描述本身就带着一种过度的、近乎矫饰的美感。我尤其佩服作者对于时间流逝的处理方式,它不是线性的,而是一种螺旋上升的、不断重复和自我吞噬的过程。你常常会发现,前一章描写的场景,在后几章又以一种更扭曲、更夸张的形式重现,让你怀疑自己是否遗漏了什么关键线索,或者更糟——这本书根本就没有线索。它更像是一场意识流的梦境,充满了不可靠的叙述者和不断变化的场景设定。这本书的魅力就在于它的“不可解性”,你不需要真正“读懂”它,你只需要允许自己被它那种混乱的、充满张力的氛围所裹挟,成为它怪诞世界的一部分。

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这本书,我得说,简直是一场感官的灾难,但又带着一种莫名的、让人欲罢不能的吸引力。你翻开第一页,那种油墨味混杂着某种陈旧的、难以名状的霉味,直冲脑门。叙事者简直是个行走的情绪不稳定炸弹,他描述的场景,从学校的食堂到那阴森的走廊,都像是用最廉价的、已经开始掉色的颜料涂抹上去的。我记得有一段,写到一个体育课的场景,空气中弥漫着汗臭、泥土和某种消毒水的怪味,每个人都在机械地重复着动作,眼神空洞得像是一群被设定好程序的木偶。作者对细节的捕捉达到了近乎病态的程度,比如那张总是裂开缝隙的篮球、墙上剥落的油漆斑点,甚至是某个孩子因为紧张而微微颤抖的指尖。这种描写,让你感觉自己不是在阅读,而是被迫站在那个潮湿、令人窒息的空间里,亲身经历这一切的折磨。我读到一半时,甚至需要放下书,去窗边深呼吸几口新鲜空气,那种压抑感是如此真实,仿佛能穿透纸张。它不是一本让你感到愉快的读物,它更像是一场精心布置的心理实验,考验着读者的忍耐极限。但奇怪的是,当你合上书本时,脑海中挥之不去的,却是那些扭曲而鲜活的画面,让人忍不住想知道,这场荒诞的闹剧究竟会如何收场。

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这本书给我的感觉,就像是走进了一个布满了机关的迷宫,每走一步都充满了不确定性,而且你知道,那些机关随时可能启动。叙事节奏的处理非常大胆,时而慢到令人发指,仿佛时间凝固,专注于描绘某一个微不足道的动作或眼神,时而又突然加速,用一连串密集的排比句将你卷入一场混乱的追逐或争吵。我喜欢作者在语言运用上的那种近乎街头智慧的粗粝感,它不追求华丽辞藻,但每一句都像是一把淬火的匕首,直插要害。书中对权力结构和社会等级的讽刺,简直是辛辣到让人坐立不安。那些所谓的“管理者”和“被管理者”之间的互动,充满了心照不宣的潜规则和令人发指的虚伪。我读到关于一次“集体汇报”的章节时,那种压抑的、互相猜忌的氛围,让我差点把书摔在地上。这不是那种温和的批评,而是赤裸裸的、不留情面的揭露。它迫使你审视自己所处环境中的相似的、却被你习惯性忽略的荒谬之处。读完之后,我感觉自己对周围那些看似正常的互动,都多了一层警惕和怀疑的滤镜。

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这是一部需要极高耐心的作品,如果你期待一个“好人有好报”或者情节逻辑严密的故事,那你最好立刻把它放回书架。这本书的基调是彻头彻尾的悲观主义,而且它毫不掩饰这一点。作者似乎对人类的善良抱有一种深刻的怀疑,他笔下的人物,无论动机如何,最终似乎都逃不过某种既定的、悲剧性的命运。让我印象深刻的是其中关于“记忆”的描写。主人公对过去的追溯,与其说是回忆,不如说是一种痛苦的、自我折磨的仪式。每一个被回想起的画面,都像是一块生锈的碎片,扎得人鲜血直流。而且,这本书中充斥着大量“不可靠”的细节,比如一个角色描述的天气,和另一个角色描述的完全矛盾,让你开始怀疑,到底哪一个才是“真实”的?这种对“真相”的解构,是全书最核心的魅力所在。它挑战了我们对叙事完整性的基本要求,教会我们接受——也许生活本身就是由这些破碎的、相互冲突的瞬间构成的。我花了很长时间去消化这种哲学层面的虚无感,它像是一剂缓慢释放的毒药,让你在不知不觉中,对世界产生了更深层次的疏离感。

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