《數學建模》能使學生係統地掌握數學建模的基本知識、基本理論和基本方法，更重要的是培養和訓練學生的數學建模素質，使學生具有熟練的計算推導能力、邏輯推理能力及綜閤運用所學知識分析和解決實際問題的能力，同時也為學生適應現代社會的需要奠定良好的基礎。
鑒於數學建模的重要性，在大學開展數學建模的普及教育已勢在必行，而亟待解決的就是與之相適應的教材問題。為此，我們組織瞭一批長期從事數學建模教學的優秀教師和在全國大學生數學建模競賽中取得優異成績的指導教師編寫瞭這本教材，以適應數學建模教育的需要。
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