《阿拉伯語百課教程(第2冊)(試用本)》是全國伊斯蘭教經學院外語課統編教材之一。中國的伊斯蘭教教育經曆瞭傳統的傢庭教育、經堂教育、新式學校教育等曆史階段。而教材不統一、不規範，以及所選用的教材內容的深淺程度不同，直接影響到中國伊斯蘭教教育的教學目標與教學規範標準的確立，從而使中國伊斯蘭教的現代教育至今沒有新的、突破性的進展。
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