实用听说教程2

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出版者:
作者:陈龙 编
出品人:
页数:197
译者:
出版时间:2009-7
价格:27.00元
装帧:
isbn号码:9787544607605
丛书系列:
图书标签:
  • 实用英语
  • 听说
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  • 英语学习
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具体描述

《实用听说教程2(学生用书)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。系列教材以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为编写依据,融合传统与现代教学理念,强调语言基础知识的掌握,突出语言应用能力的培养。前瞻性:紧跟国内外英语教育改革的潮流,有效满足社会经济发展对高职高专教育的新要求,充分适应高职高专英语教学的发展趋势;科学性:采纳先进教学理念,合乎语言学习规律;合理利用现代教育技术手段,益教益学;实用性:紧扣学生专业方向,题材贴近生活,练习丰富多样,有效培养学生语言应用能力,帮助学生从容应对高等学校英语应用能力考试;够用性:根据学生未来工作、学习和交际需要,保证足够的语言输入量,难易度适当,确保学习效果;完整性:主干教材《实用综合教程》、《实用听说教程》和辅助教材《实用语法简明教程》、《实用写作教程》配套使用,课堂教学与学生自选、自学、自练有机结合,有利于教师发挥主导作用,便于学生自主学习。

语言的力量:解锁沟通的无限可能 在这个日益互联的世界里,语言不仅仅是传递信息的工具,更是连接心灵、构建理解、驱动进步的强大力量。它赋予我们思想的翅膀,让我们得以探索未知,分享经验,并在彼此的世界里留下印记。掌握一门语言,如同开启一扇通往新视界的大门,让我们能够更深刻地理解多元文化,更自如地融入不同社群,更有效地实现个人与集体的价值。 倾听:开启理解的第一步 有效的沟通始于真诚的倾听。倾听并非被动地接收声音,而是一个主动的、积极的认知过程。它要求我们全神贯注,捕捉对方言语中的信息、情感和意图。通过仔细辨别发音、语调、节奏的变化,我们可以更准确地理解对方的表达,识别其中的细微之处,从而避免误解,建立信任。 感知细微之处: 声音的起伏、语气的抑扬顿挫,往往蕴含着比字面意思更丰富的信息。注意这些非语言信号,能够帮助我们洞察对方的真实情感,是兴奋、是犹豫、是恳切,还是有所保留? 理解言外之意: 有时候,真正重要的信息藏在字里行间。学会倾听那些没有被直接说出口的部分,理解隐含的意义,是深度沟通的关键。 区分事实与观点: 在信息爆炸的时代,辨别信息的真伪至关重要。倾听时,我们要努力区分客观事实陈述和个人主观看法,从而形成独立而理性的判断。 尊重与共情: 真正的倾听是对说话者的尊重。当我们全心投入地去听,去理解,去感受,就等于在传递一种“你在我心中很重要”的信号,这能极大地拉近人与人之间的距离。 表达:清晰传递思想的艺术 清晰、准确、富有条理的表达,是将内心想法转化为他人理解的关键。这不仅仅是流畅地吐露词句,更是如何组织语言、选择词汇,以及运用恰当的沟通方式,以达到预期沟通效果的过程。 逻辑的构建: 任何有效的表达都离不开清晰的逻辑。无论是阐述一个观点,讲述一个故事,还是解释一个概念,都需要有条理的组织,让听者能够顺畅地跟随你的思路。 词汇的选择: 精准的词汇是表达力量的基石。选择最恰当的词语,能够让你的意思表达得更准确、更生动,避免歧义。同时,也要注意语言的风格,根据不同的场合和听众,调整你的用词,使其更具亲和力或专业性。 语言的节奏与韵律: 说话的节奏和停顿,能够影响信息的传递效果。适当的停顿可以给听者思考的时间,而流畅的语速则能保持听者的注意力。 非语言的辅助: 除了语言本身,肢体语言、面部表情、眼神交流等非语言信号,也能极大地增强表达的感染力。它们能够补充、强调甚至修正语言的含义,使沟通更加立体和真实。 自信与坦诚: 表达的自信源于对内容的熟悉和对自身能力的信任。坦诚的态度则能赢得听者的信任,建立良好的沟通氛围。 听说结合:构建流畅的沟通桥梁 听与说是密不可分的两个环节,它们共同构成了语言交流的完整过程。高效的沟通,要求我们在倾听和表达之间自如切换,并能根据对方的反馈及时调整自己的沟通策略。 即时反馈与互动: 在对话中,及时回应对方的提问和观点,是对其发言的积极肯定,也是保持对话流畅的关键。同时,通过提问,我们可以进一步确认理解,弥补信息缺口,并引导对话走向更深入的层面。 理解文化差异: 语言是文化的载体。理解不同文化背景下的沟通习惯和禁忌,能够帮助我们避免无意识的冒犯,建立跨文化交流的和谐。 应对不同场景: 无论是课堂上的讨论,工作中的汇报,还是日常的社交,都需要不同的沟通技巧。学会根据不同场景调整自己的听说方式,是成为一个优秀的沟通者必不可少的技能。 持续的学习与实践: 语言能力,尤其是听说能力,需要长期的学习和不断的实践来提升。多听、多说,勇于尝试,并在每一次沟通中反思总结,才能不断进步。 掌握听与说的能力,不仅是为了掌握一种语言,更是为了更好地理解世界,与他人建立更深厚的联系。它是一项能够伴随我们一生,并不断为我们带来惊喜和收获的宝贵财富。让我们一起,用语言的力量,去倾听世界的每一次呼吸,去表达内心的每一份情感,去构建属于我们自己的精彩沟通人生。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本教材的编排真是让人耳目一新,特别是对于我这种学习外语总是抓不住重点的人来说,简直是福音。我一直以来在听说能力上都比较欠缺,总觉得词汇量够了,语法也懂,可真到开口说的时候就卡壳了。这本书没有过多地堆砌那些枯燥的语法点,而是非常巧妙地将语言学习融入到各种真实的生活场景中。比如,它设计了很多模拟购物、问路、预约等场景的对话,这些都是我在日常生活中最需要用到的。最让我惊喜的是,书中的音频材料非常地道,语速适中,而且提供了不同口音的练习,这极大地帮助我适应真实的交流环境。每一次练习完,我都感觉自己离“开口说”的目标更近了一步。而且,书中的练习题设计也非常人性化,不像有些教材那样只是机械地重复,而是鼓励你去思考如何用更自然的方式表达自己的意思。我特别喜欢它提供的一些“小贴士”,这些都是老师在课堂上才会讲的“干货”,能让你在交流时显得更像母语者。总而言之,这是一本注重实战、真正能帮你提升听说能力的实用工具书。

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坦白说,市面上的听说教材汗牛充栋,很多都是换汤不换药的“库存更新版”。但这本书给我的感觉是,作者真的深入研究了当代学习者在听说方面普遍遇到的“痛点”和“卡点”。我最受不了的就是那种动辄用非常复杂的长难句来设计对话的教材,学完后感觉自己像是背了一篇篇书面报告,而不是在进行日常交流。这本书的对话内容,贴近生活,口语化程度非常高,很多表达都是我在日常生活中偶尔能听到但自己又组织不出来的。更重要的是,它在处理文化差异和语用习惯方面做得非常到位。比如,在表达拒绝或者提出请求时,不同的文化有不同的委婉程度,这本书会专门给出不同情境下的“地道”表达方式,避免了我们在交流中因为用词不当而造成的尴尬。这种对语言背后文化脉络的渗透式教学,是很多纯粹注重语言形式的教材所缺乏的。它教的不仅是“怎么说”,更是“在什么场合该怎么说”。

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作为一名已经学习了几年外语但始终无法突破交流瓶颈的学习者,我对于教材的选择一直非常谨慎。我希望找到一本能真正帮我“激活”已学知识的桥梁。《实用听说教程2》成功地扮演了这个角色。它没有试图一次性塞给我海量的语法规则,而是巧妙地将我已有的零散知识点串联起来,通过大量的听力输入和有针对性的口语输出练习,让我把“知道的”变成“会用的”。书中的听力材料的难度设置是循序渐进的,从一开始的简单基础问答,逐步过渡到信息量更大的描述和讨论。这种难度曲线设计非常科学,能有效建立学习者的自信心。每完成一个单元的学习,我都能清晰地感受到自己的反应速度和理解准确率都有所提升。此外,这本书的配套资源也很丰富,如果能配合其提供的在线互动练习,效果会更佳。它真正做到了“教学相长”,让学习过程本身就充满乐趣和成就感。

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这本书的成功之处在于它摆脱了传统教材的刻板印象,更像是一本精心策划的“生活技能手册”。我是一个视觉学习者,对纯文字的东西接受度不高,但这本教程通过大量的图文结合和情景模拟,让抽象的语言学习变得具象化了。例如,在讲解如何描述一个地点时,书中会配有详细的场景插图,并引导你使用方位词和形容词进行描述。这种“所见即所得”的学习模式,极大地降低了理解难度。我发现,当我通过视觉辅助来记忆表达时,我在实际交流中回忆这些表达的速度也快了很多。而且,它非常注重“反馈”机制,很多练习环节都设计成自我纠错或小组互评的形式,这比被动地等待老师批改要高效得多。它鼓励你大胆去试错,并在试错中修正。对于那些害怕犯错而不敢开口的人来说,这本书提供了一个安全、低压力的练习环境,是突破自我设限、真正掌握听说技能的绝佳起点。

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我拿到这本书的时候,首先被它简洁明了的版式吸引了。现在的学习资料,内容再好,如果排版看着让人头大,也会让人提不起学习的兴趣。这本书的排版非常清爽,每一课的知识点分布清晰,重点突出,不会让人产生阅读疲劳。我尤其欣赏它在词汇和例句的编排上所下的功夫。它不是简单地罗列单词表,而是把核心词汇放在具体的语境中进行讲解,让你理解这个词在不同场合下的细微差别。这种“在用中学”的方式,对我记忆新词汇帮助太大了。而且,书中的练习设计非常多样化,有听力理解、跟读模仿,还有角色扮演的提示。这些都迫使我必须主动地参与到语言的输出过程中去。我发现,当我跟着书中的录音进行模仿练习时,我的口腔肌肉群都在不知不觉地发生变化,说出来的话也变得更流畅了。这本书真正做到了“实用”二字,它更像是一个耐心的私教,一步步引导我走出“哑巴外语”的困境。对于那些希望快速提升日常交流能力的学习者来说,这绝对是一个值得投入时间的资源。

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