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出版者:小學館

作者:原秀則

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:1990年09月

價格:398円（税込）

裝幀:

isbn號碼:9784091223562

叢書系列:

圖書標籤:

• 足球
• 漫畫
• 運動
• 競技
• 少年漫畫
• フリーキック
• 日本漫畫
• 熱血
• 成長
• 技巧

《燃燒的軌跡》 一、 破曉前的寜靜 在那個被漫長鼕日籠罩的北方小鎮，空氣中彌漫著淡淡的鬆脂香和海風帶來的微鹹氣息。太陽似乎總是不情願地探齣頭，留下稀薄的光綫，為依稀可見的山巒披上一層灰濛濛的紗。鎮子不大，生活節奏緩慢，人們的生活就像潮汐，隨著季節的更迭而起伏。 故事的主人公，一個名叫北野健太的少年，就生活在這個安靜得近乎沉寂的小鎮。健太的傢坐落在鎮子邊緣，離海邊不遠，推開窗戶就能看到灰色的海麵在遠處連綿起伏。他的生活平靜得像一潭深水，錶麵波瀾不驚，內心卻藏著不為人知的湧動。 健太的父母在他很小的時候就因故離去，他被一位年邁的奶奶撫養長大。奶奶慈祥而堅韌，她的皺紋裏刻滿瞭歲月的痕跡，她的雙手粗糙卻溫暖，給予瞭健太缺失的關愛。然而，奶奶的身體一年不如一年，健太的心裏總有一股淡淡的憂慮。 鎮上的生活雖然平靜，但也單調。學校裏，健太算不上最引人注目的學生，他性格內斂，不善言辭，但他的眼神裏卻透著一股不服輸的勁頭。他在課堂上認真聽講，課後則會默默地做著自己的事情。他的世界並不復雜，無非是學校、傢、以及偶爾的海岸散步。 然而，這份平靜之下，一股不甘於現狀的暗流正在悄悄滋長。健太的心中，總有一個模糊的願望，一個想要掙脫小鎮束縛，去看看更廣闊世界的渴望。他喜歡站在海邊，望著遠方，想象著海的那一邊會有怎樣的風景，會有怎樣的人生。 他有一位從小一起長大的朋友，名叫佐藤拓海。拓海與健太截然不同，性格外嚮，熱情洋溢，是學校裏的風雲人物。他熱愛運動，尤其是棒球，夢想著有一天能成為職業選手，為傢鄉贏得榮耀。拓海經常拉著健太一起去海邊踢球，即使在寒冷的鼕日，他們的身影也能在海風中劃齣矯健的弧綫。 “健太，你看！我踢得怎麼樣？”拓海一邊喘著粗氣，一邊興奮地朝著健太喊道。 健太總是微笑著看著拓海，他會撿起被踢遠的球，然後輕輕地傳給拓海。雖然他並不像拓海那樣熱愛運動，但他享受著和朋友在一起的時光，享受著那份純粹的友誼。 小鎮上的生活，就像一首舒緩的樂麯，每一個音符都帶著淡淡的憂傷和溫暖。健太知道，總有一天，他會告彆這裏，去追尋自己的夢想，但現在，他珍惜著這份寜靜，珍惜著身邊的每一個人。 二、 遠方的呼喚 隨著年歲的增長，健太的內心越發渴望改變。他開始關注鎮子以外的世界，通過報紙、電視，甚至是偶爾從港口停靠的遠洋貨輪上帶來的信息。他發現，世界是如此的遼闊，充滿瞭未知和可能性。 一天，鎮上的舊書店裏，一本泛黃的雜誌引起瞭健太的注意。那是一篇關於一所著名體育大學的報道，裏麵詳細介紹瞭那所大學的足球隊，以及他們所取得的輝煌成就。健太被那支充滿活力的球隊深深吸引，他們奔跑、拼搏的身影，仿佛點燃瞭他內心深處隱藏的火種。 “足球……”健太喃喃自語。他從小雖然不擅長體育，但對於這項充滿魅力的運動，他卻有著莫名的好感。他開始在課餘時間，偷偷地跑到鎮上的小公園，用廢棄的易拉罐作為球，笨拙地練習著帶球和射門。 拓海發現瞭健太的這個小秘密。他並沒有嘲笑健太的笨拙，反而更加熱情地鼓勵他。 “健太，你真的喜歡足球嗎？太好瞭！我一直覺得我們應該一起做點更有意思的事情！”拓海拍著健太的肩膀，眼中閃爍著躍躍欲試的光芒。 從那天起，健太和拓海的生活多瞭一項共同的活動——足球。他們會利用放學後的時間，在海邊的空地上練習。拓海的技術更加嫻熟，他總是耐心地指導著健太。健太雖然起步晚，但他有著驚人的毅力，每一天都比前一天進步一點點。 與此同時，健太的奶奶的身體狀況也越來越差。看著奶奶日漸消瘦的麵容，健太的心裏像壓著一塊巨石。他知道，他不能就這樣安於現狀，他必須變得更強大，去承擔起傢庭的責任，去給奶奶更好的生活。 一個偶然的機會，鎮上舉辦瞭一場小型足球比賽。拓海毫不猶豫地拉上瞭健太。這是健太第一次真正意義上參與一場比賽。比賽的過程並不順利，健太在場上顯得有些緊張和笨拙，多次失誤讓他感到沮喪。但當他看到拓海在場上拼盡全力，一次次地為球隊爭取機會時，一股責任感油然而生。 在比賽的關鍵時刻，對方球員帶球突破，眼看就要得分。健太鬼使神差地做齣瞭一個鏟球動作，雖然動作並不標準，卻成功地阻止瞭對方的進攻。雖然犯規瞭，但那一刻，他感到瞭前所未有的勇氣和決心。 比賽結束後，健太雖然有些失落，但他知道，這場比賽是他人生中的一個轉摺點。他看到瞭自己的不足，也看到瞭自己的潛力。他更加堅定瞭去追尋足球夢想的決心。 “健太，你很棒！”拓海緊緊地抱住瞭健太，“雖然我們輸瞭，但我看到瞭你的進步！總有一天，你會成為一名齣色的球員！” 拓海的話語，像一束溫暖的陽光，照亮瞭健太前行的道路。他開始更加刻苦地訓練，他不再滿足於小鎮的寜靜，他的目光已經投嚮瞭更遠的地方。 三、 衝破束縛 隨著時間的推移，健太對於足球的熱愛與日俱增。他不僅刻苦訓練，還開始主動學習足球的戰術和技巧，他從各種渠道搜集足球比賽的錄像，一遍遍地觀看，從中汲取養分。他的進步速度驚人，在鎮上的足球愛好者中，他已經小有名氣。 然而，他知道，小鎮的水平終究有限，要想真正實現夢想，他必須走齣這裏，去更大的舞颱磨練。他開始關注全國性的青少年足球賽事，那些比賽的激烈程度和競技水平，讓他熱血沸騰。 一天，一份來自市級青少年足球選拔賽的消息，像一顆炸彈，在健太的心中炸開瞭。這次選拔賽，將有機會讓優秀的球員進入省級甚至國傢級的青訓營。 “拓海，你看！”健太激動地將選拔賽的傳單遞給拓海。 拓海看完後，眼中也閃爍著興奮的光芒。“健太，這真是個好機會！我們一定要去！” 然而，健太的奶奶聽說瞭這件事，卻顯得有些擔憂。“健太，你真的要去那麼遠的地方嗎？你一個人，我放心不下啊。”奶奶的聲音帶著一絲顫抖。 健太看著奶奶蒼老的臉龐，內心十分糾結。他愛他的奶奶，更不想讓奶奶為他擔心。但他知道，這是他實現夢想的唯一機會，他不能因為自己的猶豫，而錯失瞭這次寶貴的機會。 “奶奶，您放心，我會照顧好自己的。而且，我去參加比賽，也是為瞭讓您過上更好的生活。”健太握著奶奶的手，眼神堅定。 為瞭參加這次選拔賽，健太付齣瞭比以往更多的努力。他白天上學，晚上則跑到海邊，利用僅有的時間進行高強度的訓練。拓海也成為瞭他最堅實的後盾，無論颳風下雨，拓海都會陪著他一起訓練。 選拔賽那天，健太和拓海踏上瞭前往市裏的火車。這是他們第一次離開小鎮，心中充滿瞭新奇和期待，但也夾雜著一絲淡淡的鄉愁。 比賽的現場，匯聚瞭來自各個地方的優秀青少年球員。健太和拓海第一次見識到瞭如此高水平的競技。比賽的強度和壓力，遠超他們的想象。健太在比賽中，依舊顯得有些稚嫩，但他的拼搏精神，以及他那股不服輸的勁頭，卻給很多人留下瞭深刻的印象。 在小組賽的最後一場比賽中，他們對陣的是一支實力強勁的隊伍。比賽進行得異常艱難，比分膠著。在比賽的最後幾分鍾，對方球員帶球快速推進，眼看就要攻破他們的球門。 關鍵時刻，健太在一次防守中，拼盡全力，用身體擋住瞭對方的射門。雖然他因此受傷倒地，但他的犧牲，卻為球隊爭取到瞭寶貴的時間。最終，他們以微弱的優勢贏得瞭比賽。 比賽結束後，健太雖然躺在擔架上，但他的臉上卻洋溢著滿足的笑容。他知道，他做到瞭，他為自己的夢想，邁齣瞭堅實的一步。 四、 軌跡的延伸 健太的拼搏和犧牲，得到瞭選拔賽教練的賞識。雖然他的技術還有待提高，但他身上展現齣的決心、毅力和團隊精神，是許多球員所不具備的。他被選中，進入瞭市級青訓營。 這意味著，他將要離開小鎮，離開他的奶奶，去更遠的地方接受專業的訓練。這個決定，讓健太和他的奶奶都感到不捨。奶奶雖然心疼孫子，但她也知道，這是健太走嚮未來的必經之路。 “健太，去吧，去追尋你的夢想。奶奶會在這裏等你，等你成為一名優秀的球員。”奶奶用她布滿皺紋的手，輕輕地撫摸著健太的臉龐，眼中含著淚水，卻帶著欣慰的笑容。 告彆奶奶，告彆小鎮，健太踏上瞭前往青訓營的旅程。新的環境，新的隊友，新的挑戰，讓健太既興奮又緊張。青訓營的生活，遠比他想象的要艱苦。每天高強度的訓練，嚴苛的紀律，以及來自全國各地的優秀球員之間的激烈競爭，讓健太一度感到力不從心。 他遇到瞭許多比他更具天賦，技術更嫻熟的球員。他曾經感到沮喪，甚至懷疑自己是否適閤走這條路。但每當他想起奶奶期盼的眼神，想起拓海的支持，想起自己最初的夢想，他就咬牙堅持瞭下來。 他把所有的精力都投入到訓練中，他比彆人訓練的時間更長，比彆人付齣的努力更多。他從失敗中學習，從錯誤中成長。他開始明白，天賦固然重要，但更重要的是堅持和努力。 在青訓營的日子裏，健太的足球技術得到瞭飛速的提升。他的控球更加穩定，傳球更加精準，射門也更有力量。更重要的是，他的比賽經驗得到瞭極大的豐富。他學會瞭如何在壓力下保持冷靜，如何在復雜的局麵下做齣正確的判斷。 他也結識瞭新的朋友，其中一個叫田中悠鬥的球員，成為瞭健太最好的夥伴。田中技術齣眾，性格開朗，他看到瞭健太身上的潛力，並給予瞭他很多鼓勵和幫助。兩人成為瞭青訓營裏的一對黃金搭檔，在訓練和比賽中，默契十足。 健太的成長，並沒有讓他的心遠離傢鄉。他經常給奶奶寫信，分享他在青訓營的生活，也錶達對奶奶的思念。他也經常和拓海保持聯係，聽拓海講述小鎮上的生活，並鼓勵拓海繼續追尋他的夢想。 一年後，健太參加瞭一場全國青少年足球聯賽。在這場比賽中，他錶現齣瞭驚人的成熟和技藝。他成為瞭球隊的中場核心，用他的組織能力和精準的傳球，帶領球隊一路過關斬將。 最終，健太所在的球隊，贏得瞭全國青少年足球聯賽的冠軍。站在領奬颱上，健太高高地舉起瞭奬杯，他的心中百感交集。他想起瞭小鎮的海風，想起瞭奶奶的笑容，想起瞭拓海的鼓勵。 他知道，這隻是他足球生涯的一個新的開始。前方的道路，充滿瞭未知，也充滿瞭挑戰。但他堅信，隻要他堅持不懈，勇往直前，他就能書寫屬於自己的精彩軌跡。 《燃燒的軌跡》的故事，就從這裏開始延伸。它講述的不僅僅是一個少年追逐足球夢想的故事，更是關於成長、關於堅持、關於友誼、關於親情的動人篇章。每一個平凡的生命，都能在不懈的努力中，綻放齣耀眼的光芒，書寫屬於自己的，燃燒的軌跡。

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评分☆☆☆☆☆

這部漫畫的開篇簡直是教科書級彆的熱血鋪墊，作者對主角那種初生牛犢不怕虎的衝勁描繪得淋灕盡緻，讓人忍不住拍案叫絕。尤其是第一場關鍵比賽的場景設計，那種緊張到窒息的氛圍，仿佛我就是場邊的一個觀眾，能真切感受到汗水滴落在草地上的聲音。主角麵對看似無法逾越的強敵時，那種內心的掙紮、自我懷疑到最終爆發的心理過程，刻畫得極其細膩入微。更值得稱贊的是配角群的塑造，每一個隊友都有自己獨特的個性和背負的重量，他們的成長綫與主角的綫索交織在一起，形成瞭一張密不透風的情感網。比如那個總是默默努力的防守核心，他眼神中的堅毅和偶爾流露齣的脆弱，都讓人心疼又敬佩。畫風上，比賽時的動態捕捉尤其齣色，人物的肢體語言充滿瞭力量感和美感，那些高速運動中的球體軌跡和空氣摩擦的視覺效果，簡直是把“速度與激情”具象化瞭。我特彆喜歡作者用來錶現人物“進入心流”狀態時的分鏡處理，那種將周圍環境虛化，隻聚焦於人物與目標物體的特寫，極大地增強瞭畫麵的衝擊力和代入感。總而言之，這是一部能點燃你心中那團對“拼搏”最初熱愛的作品，讀完後我簡直想立刻找塊場地大喊三聲“我要上場！”。

评分☆☆☆☆☆

讀完這捲，我最大的感受是作者在敘事節奏的把控上達到瞭一個爐火純青的境界。故事並沒有一味地追求高潮迭起，反而在幾個關鍵轉摺點上，設置瞭非常巧妙的“呼吸點”。那些關於訓練日常、隊員間私下交流的小片段，看似平淡，實則為後續的爆發積蓄瞭強大的能量。我尤其欣賞作者對於“失敗的意義”這一主題的探討。它沒有將失敗簡單地描繪成通往成功的墊腳石，而是深入挖掘瞭失敗帶來的挫敗感、團隊內部産生的裂痕，以及個體如何從中重建信念的過程。有一場戲，主角因為一次失誤導緻全隊陷入被動，他迴到傢後的那種沉重和無助，簡直讓人感同身受，仿佛我就是那個承受瞭所有目光壓力的年輕人。作者沒有急著給齣解決方案，而是讓這種痛苦持續瞭一段時間，讓角色自己去消化、去麵對，這種尊重角色內心成長的處理方式，使得最終的突破顯得更加真實和來之不易。相比一些同類作品的“超能力式”逆襲，這裏的每一點進步都建立在汗水和智慧的積纍之上，讓人讀起來更有說服力。

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從純粹的美學角度來看，這一冊的畫麵構圖和色彩運用達到瞭一個新的高度。尤其是夜間比賽的場景，那冷峻的燈光打在濕漉漉的球場上，那種反光和陰影的對比處理，營造齣一種既殘酷又浪漫的氛圍。人物的錶情特寫，也變得更加內斂和富於層次感。我欣賞作者在關鍵時刻對“情緒留白”的運用。有些重要的對白被刻意省略，而是通過人物的側臉、緊握的拳頭，或者微微顫抖的睫毛來傳達復雜的情感，讓讀者有更多的空間去填補和想象。此外，作者對於“時間感”的控製也非常精妙，有時是慢動作的特寫，將一秒鍾的動作拆解成十幾幀的畫麵，讓你細細品味；而有時又是快速的濛太奇手法，在幾頁之內完成瞭數次攻防轉換，節奏的張弛有度，極大地增強瞭閱讀的沉浸體驗。這已經不僅僅是運動漫畫瞭，它更像是一部關於青春和成長的視覺藝術品。

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這次的劇情推進，明顯感覺團隊的戰術思想有瞭質的飛躍。作者對於足球戰術的理解深度，遠超齣瞭普通體育漫畫的範疇，更像是在看一場精心編排的棋局博弈。我尤其關注瞭教練組與隊員們之間的互動，教練不再是高高在上的神諭者，而更像是一個引導者，他巧妙地利用有限的資源，激發齣瞭每一個隊員的“隱藏技能”。比如，他們如何針對性地破解瞭對手那個號稱“銅牆鐵壁”的區域防守體係，那套看似簡單的邊路交叉換位配閤，背後蘊含的跑位邏輯和時機拿捏，簡直是賞心悅目。讓我印象深刻的是，當戰術執行齣現偏差時，場上隊員是如何通過眼神和手勢進行即時修正的，這體現瞭團隊默契的最高境界。這種對細節的精準捕捉，讓即便是對足球規則不太熟悉的讀者，也能體會到競技體育的魅力所在。看完這幾場比賽，我甚至想去翻閱一些真實的戰術分析書籍，看看作者的靈感源泉到底有多深厚。

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不得不提的是，這一捲中對於“對手”的刻畫，展現瞭作者極高的格局。對手不再是臉譜化的“壞蛋”或純粹的墊腳石，他們同樣有著自己的故事、自己的堅持和自己不可撼動的驕傲。那名被譽為“天纔”的對方核心，他的每一次突破都帶著一種近乎傲慢的優雅，但作者也毫不留情地揭示瞭這份天賦背後所付齣的代價和孤獨。通過對比雙方的背景和訓練方式，作品不動聲色地探討瞭“努力的上限”與“天賦的邊界”這兩個宏大命題。尤其是當主角的團隊最終戰勝這個強大的對手時，勝利帶來的不是居高臨下的嘲諷，而是一種互相緻敬的默契和對更高目標的嚮往。這種成熟的敘事視角，讓故事的深度超越瞭簡單的勝負，升華到瞭對競技精神本質的探討，讓人讀完後久久不能平靜，思考良多。

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