《初中數學課堂教學問題診斷與教學技能應用》診斷的都是當前中學數學課堂教學中存在的各種典型的、帶有普遍意義的問題,既有嶄新的視角、入微的分析,又有針對性強的建議,篇篇紮根、點點寫實,“即看”則可“即用”,能幫助教師總結經驗,提升教學質量,可操作性強,實效性突齣。
發表於2024-12-24
初中數學課堂教學問題診斷與教學技能應用 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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