羅小平,政府特殊津貼專傢。現任星海音樂學院教授,第八、九、十屆廣東省政協常委,中國音樂治療學會常務理事,中國音樂美學會理事等。先後被評為全國優秀教師、廣東省教學名師,並連續六次獲省優秀音樂傢奬。齣版專著有《音樂美的尋覓》、《音樂心理學》(與黃虹閤著)、《樂之道——中國當代音樂美學名傢訪談》(與馮長春閤作)、《音樂美學通論》(與修海林閤著)、《音樂與環保》等9部。發錶論文及評論100餘篇。論文曾獲中國文聯文藝評淪二等奬,廣東省優秀社會科學研究成果二等奬等。
黃虹,星海音樂學院音樂學係教授,音樂心理學、西方音樂史碩士生導師。
與羅小平等閤作撰寫瞭《音樂心理學》(三環1989,第二作者)、《最新音樂心理學薈萃》(中國文聯1995,第二編譯者)、《音樂教育心理學》(上海音樂2003,第二副主編)等書。
近年發錶論文主要有:《精神分析學與音樂史人物個性心理研究》(《中國音樂學》1998.4)、《引入音樂概念學習建構普通音樂教育課程新模式》《(中國音樂教育》2000.8)、(《幼兒視譜教學與節奏感和操作能力關係研究》(《裏海音樂學院學報》2003.1閤作)、《藉鑒擴展深化重構——史學新硯念對西方音樂史教學研宄的寤示》(《音樂藝術》2005.4)、《關於大學生音樂學習與偏好的調查研究》(《星海音樂學院學報》2006.4閤怍)、《音樂的熟悉性、復雜性、情感類彆與偏好的關係研究》(《中國音樂學》2007.2閤作)、《西方早期音樂中主題、動機及其功能的形成》(《天籟——天津音樂學院學報》2007.3)等。
2005年獲文化部教育科技司頒第七屆“區永熙優秀音樂教師奬”。
《音樂心理學》在音樂欣賞中,由於解除瞭操作支配的心理負擔,後一屋麵的心理活動比之生理層麵占據瞭更多得多的百分比。音樂的理論和實踐所遇到的各種難題,以往之所以常令我們因於寡策,不是多半跟音樂心理學知識不足有關嗎?音樂心理學是以心理學理論為基礎,汲取生理學、物理學、遺傳學、人類學、美學等有關理論,采用實驗心理學的方法,研究和解釋人由原始(初生)到高級的音樂經驗和音樂行為的心理學分支。
發表於2024-12-26
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粗略讀覺得很枯燥,不過細讀之後纔發覺是本好書,而且作者真的很搞笑很可愛……前幾章理論性的東西和概念陳述篇幅太多,容易讀不下去,可以按照自己的基礎選擇從後開始讀,不過要首先習慣作者的思路,否則容易被前幾章的冗長的敘述繞暈。整體邏輯清晰的,,各個方麵都有論述到,感覺比蔣存梅那本角度要好。信息量很大,不知道何年何月能輪到精讀二刷
評分太厚瞭,沒本事讀完,不過作為國內音樂與心理學結閤的先河,不失一本很有影響的書
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