古筝教程(巧学版)(入门、一至三级)

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出版者:中央音乐学院出版社
作者:袁莎 著
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:42元
装帧:平装-胶订
isbn号码:9787810964081
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

古筝入门与进阶:从零开始,指尖下的音乐之旅 引言 古筝,作为中国传统弹拨乐器中的瑰宝,以其悠扬婉转的音色、丰富多变的表现力,吸引着无数音乐爱好者。无论您是初次接触音乐,渴望在指尖流淌出属于自己的旋律,还是希望系统学习古筝,为日后的音乐道路打下坚实基础,本书都将是您理想的伙伴。本书旨在为古筝初学者提供一套科学、系统、循序渐进的学习方案,从最基础的指法、乐理知识入手,逐步引导您掌握入门级及一至三级的古筝演奏技巧,让您在轻松愉快的氛围中,开启一段美妙的古筝音乐之旅。 第一部分:古筝初探——认识你的新朋友 在正式开始演奏之前,让我们先来认识一下这位即将伴随您左右的音乐伙伴——古筝。 古筝的由来与发展: 了解古筝的悠久历史,它如何从古代的“筑”等乐器演变而来,又如何在中国音乐史的长河中扮演着重要的角色。从宫廷雅乐到民间小调,古筝的足迹遍布祖国各地,形成了丰富多彩的地域风格。 古筝的构造与组成: 详细介绍古筝的各个组成部分,包括面板、底板、岳山、琴码、筝弦、雁柱等。理解它们的材质、功能以及它们如何协同工作,共同发出动人的乐声。我们会探讨不同材质(如桐木、红木)对音色可能产生的影响,以及筝弦的数量(如21弦、26弦)和调弦方式。 古筝的种类与选择: 简要介绍市面上常见的古筝类型,如传统古筝、改良古筝等。对于初学者来说,选择一把适合自己的古筝至关重要。我们将提供一些选购建议,例如音色、手感、价格等方面,帮助您做出明智的决定。 古筝的保养与调音: 学习如何正确地保养古筝,保持其最佳状态。包括清洁、防潮、防晒等日常维护知识。同时,掌握基本的古筝调音方法,理解音准的重要性,以及如何使用调音器或依靠耳朵进行调音。 第二部分:指尖起航——基础入门 这一部分将带领您踏出古筝学习的第一步,专注于最核心的基础知识和入门技巧。 正确的坐姿与持筝: 良好的姿势是演奏的基础,不仅能保证演奏的舒适度,还能有效预防身体损伤。我们将详细演示正确的坐姿、手臂、手腕和手指的摆放方式,以及如何稳定地持筝。 认识古筝的音位与定弦: 了解古筝的基本音阶排列,以及常用定弦法(如C调、G调、D调)的原理。理解“一、二、三、四、五、六、七”这些基本唱名的含义,并将其与筝弦上的具体音高对应起来。 基本指法练习——“勾、抹、托、劈”: 这是古筝最基础也是最重要的四种指法。“勾”如何用大指演奏出清脆有力的声音;“抹”如何用食指、中指、无名指等快速地扫过琴弦;“托”如何用大指奏出圆润饱满的音色;“劈”又如何奏出短促而有力的效果。我们将通过大量的练习曲,让您在反复实践中熟练掌握这些指法。 初级乐理知识: 学习音乐的基础知识,如音符、休止符、拍号、节奏、调性等。理解乐谱的基本构成,学会看懂简单的古筝谱。我们将以图文并茂的方式,清晰解释这些概念,并将其与古筝演奏相结合,让乐理知识变得生动易懂。 简单的旋律练习: 在掌握了基本指法后,我们将尝试演奏一些非常简单的旋律,例如《小星星》、《春天在哪里》等,这些耳熟能详的儿歌,能够让您快速体验到演奏的乐趣,并巩固所学的指法。 右手基本练习: 专注于右手技术的训练,如指法组合练习,节奏训练,力度控制练习。通过模仿性练习,培养右手手指的独立性、灵活性和准确性。 第三部分:踏浪而行——一级至三级进阶 在夯实了基础之后,我们将逐步深入,学习更丰富的技巧和更具挑战性的乐曲,迈向一至三级的学习目标。 第一级:稳固根基,初步旋律 左手技法初探: 引入左手的基本技法,包括“按”、“滑”、“揉”、“点”。学习如何用左手手指按压筝弦,产生不同的音高变化(如“do”变成“re”)。掌握“滑”的技巧,让旋律更加流畅。了解“揉”的初步应用,为音色增添丰富的情感。 指法组合的深化: 将右手四种基本指法进行更复杂的组合练习,例如“勾抹”、“托劈”的交替运用。提升指法的连贯性和速度。 节奏的丰富化: 学习更多的节奏型,如附点节奏、切分节奏等。通过节奏练习曲,培养稳定的节奏感和对速度的把控能力。 初级乐曲赏析与演奏: 学习演奏一些难度适中、旋律优美的初级乐曲,如《渔舟唱晚》(简化版)、《在那遥远的地方》等。这些乐曲将帮助您将所学技法融会贯通,并开始体验音乐的表现力。 乐曲分析与理解: 学习如何简单分析乐曲的结构、情绪,以及如何根据乐谱表现出不同的音乐情感。 第二级:技巧拓展,表现力提升 左手技法的进一步发展: 深入学习左手的“揉”的技巧,包括慢揉、快揉、长揉等,以及如何通过不同幅度和速度的揉弦来丰富音色。学习“滑”在不同音程上的运用,增加旋律的色彩。 右手复合技法的练习: 练习更复杂的右手指法组合,如“大撮”、“小撮”、“轮指”等。这些技法能够让旋律更加饱满、华丽。 音色控制的训练: 学习如何通过不同的触弦力度、角度来控制音色,使其或清脆明亮,或圆润浑厚。 中级乐曲的挑战: 学习演奏一些旋律流畅、技巧稍有难度的中级乐曲,例如《春江花月夜》(简化版)、《绣荷包》等。这些乐曲将进一步提升您的演奏能力和乐感。 乐句的塑造: 开始关注乐句的连贯性和呼吸感,学习如何将零散的音符串联成有机的音乐片段。 第三级:技艺精进,情感表达 高级指法与技巧: 学习更具技巧性的古筝指法,如“琶音”、“刮奏”等。这些技法能够为乐曲增添更多华丽的色彩和震撼的效果。 复合技巧的运用: 熟练运用右手和左手的复合技巧,将多个指法巧妙结合,创造出更加丰富多变的演奏效果。 情感的深度挖掘: 学习如何通过细腻的指法控制、音色变化和节奏处理,将乐曲中的情感表达得淋漓尽致。理解音乐的内涵,并用自己的理解去诠释。 进阶乐曲的演奏: 挑战一些更具艺术性和表现力的进阶乐曲,例如《高山流水》(片段)、《梁祝》(简化版)等。这些乐曲将要求您具备更强的音乐理解能力和更娴熟的演奏技巧。 音乐的再创作与即兴: 在对乐曲有深入理解的基础上,尝试在演奏中加入一些自己的理解和处理,甚至进行简单的即兴创作,展现您的音乐个性和创造力。 贯穿始终的学习方法与建议 “慢练”原则: 强调“慢练”的重要性,尤其是在学习新指法、新乐曲时,务必放慢速度,确保每一个音符、每一个指法都准确到位,再循序渐进地加快速度。 “听”与“模仿”: 鼓励学生多听优秀古筝演奏家的录音和现场演奏,培养良好的音乐听觉,并尝试模仿大师的演奏风格。 “读”与“练”结合: 强调将乐谱的学习与实际演奏紧密结合,做到“眼到、耳到、手到”。 “勤”与“恒”: 学习任何乐器都需要持之以恒的练习,鼓励学生制定合理的练习计划,每天坚持练习,哪怕时间不长,也能积少成多。 “问”与“学”: 鼓励学生在遇到困难时,及时请教老师或有经验的琴友,学习他们的经验和方法。 “乐”在其中: 最重要的是,学习古筝应该是一个快乐的过程。鼓励学生在练习之余,多感受音乐的美好,享受指尖流淌出的旋律带来的愉悦。 结语 本书不仅仅是一本教材,更是一扇通往古筝艺术殿堂的门。我们希望通过这本《古筝教程(巧学版)(入门、一至三级)》,能够点燃您对古筝的热情,让您在指尖的律动中,找到属于自己的音乐语言。从懵懂的初学者,到能够演奏出动人乐章的音乐爱好者,这是一段充满挑战但也无比 rewarding 的旅程。愿您在学习古筝的过程中,收获知识、技艺,更收获一份属于自己的宁静与快乐。让古筝的悠扬旋律,伴随您度过每一个美好的时光。

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读后感

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用户评价

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作为一名有一定基础,但希望系统梳理并提升演奏技巧的进阶学习者,我原以为这套入门教材可能对我帮助不大,但事实证明我低估了它的深度和广度。虽然覆盖了零基础到三级的内容,但它对基础的巩固和规范性,做得比我之前学过的很多中级教程还要扎实。特别是对于三级曲目,教程中不仅给出了标准的演奏法,还加入了大量的“进阶提示”和“常见误区解析”。比如,在练习到一些需要大幅度轮指或扫弦的段落时,教材会细致地分析不同演奏者可能出现的问题,并提供针对性的矫正练习,而不是简单地给出一个“练熟即可”的笼统建议。这种对技术细节的深挖,体现了编者对古筝教学的深刻理解。它不是那种应付了事、凑够课时的“注水”教程,而是真正从提升演奏质量的角度出发,为学习者构建了一个坚不可摧的技术基石。对于追求音色纯净和技巧精准度的学习者来说,回顾并认真对待这些基础部分的深度解析,绝对能帮助突破瓶颈,实现演奏水平的质的飞跃。

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从实用性和辅助学习工具的角度来看,《古筝教程(巧学版)》的配套资源设计无疑是其“巧学”理念的完美延伸。单靠书本学习,总有一种“只闻其声不见其形”的遗憾,尤其对于古筝这种对听觉反馈要求极高的乐器而言。这套教材显然意识到了这一点,它非常贴心地提供了配套的音频或视频资源(即便我这里只有书本,也能感受到这种设计意图)。在书本中,你会发现大量的“扫码听/看”提示,这表明它将视觉和听觉学习紧密结合。对于初学者来说,能够立刻听到标准范奏,对比自己弹奏出来的声音差异,是修正错误、建立正确听觉记忆的最快途径。这种即时反馈机制,极大地弥补了自学中“听力模仿”的缺失。此外,它的练习曲目编排不仅注重难度递增,更注重“可演奏性”,曲目选择既有传统风格的代表作,也有适合初学者入门的改编曲,确保学习者在不同阶段都能找到既有挑战性又具成就感的曲目来实践所学,这种全方位的学习支持系统,无疑让这套教程在众多古筝教材中脱颖而出,成为了一个非常值得信赖的自学伙伴。

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这本《古筝教程(巧学版)(入门、一至三级)》的出版,对于我这样一个从零开始接触古筝的“小白”来说,简直就是及时雨。我之前尝试过找一些网上的免费资料或者一些年代久远的书籍,但往往是讲得过于专业和晦涩,让我这个初学者看得云里雾里,完全抓不住重点。这套教材的“巧学版”名头确实没有白叫,它在内容编排上非常注重循序渐进的逻辑性。从最基础的持筝、调音、如何坐姿这些“软知识”开始讲起,细致到每一个手指的触弦力度和角度,简直是手把手地带着你走。尤其让我印象深刻的是,它在引入基础指法时,不是一下子就堆砌大量的练习曲,而是用非常形象的比喻和口诀来帮助记忆,比如讲解“勾、托、抹、担”时,会配上生动的图示和口诀,让你能很快地在脑海中形成动作模型。学到第一级曲目时,那些原本看起来密密麻麻的五线谱和简谱,在教程的引导下,似乎也变得没那么吓人了。它真的把复杂的乐理知识和演奏技巧,拆解成了一个个可以独立攻克的小模块,这极大地增强了我学习的信心,让我觉得古筝并不是遥不可及的高雅艺术,而是人人都能入门的爱好。这种由浅入深,注重实践操作的教学设计,绝对是入门者的福音。

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我必须说,这套教程在视觉呈现和版式设计上,绝对是下了大功夫的。市面上很多教程,封面朴实无华,内页排版拥挤不堪,让人一看就觉得枯燥乏味,更别提那些印刷质量堪忧,墨水洇染的练习谱了。但《古筝教程(巧学版)》完全颠覆了我的这种刻板印象。首先,纸张的厚度和光泽度就非常令人愉悦,翻起来手感很舒服,油墨清晰锐利,即便是细小的指法标记也一目了然,长时间练习下来眼睛也不会感到疲劳。更重要的是,它巧妙地运用了色彩分区和图文配合。比如,在讲解特定指法变化时,会用不同颜色的字体来突出重点音符或演奏技巧,这对于视觉学习者来说,简直是神器。每一首练习曲的旁边,都会配有精美的古风插图或者与曲目意境相符的画面,这不仅美化了教材,更重要的是,它在潜移默化中培养了学习者对音乐的审美和意境的理解,而不是单纯地把学琴当成机械的指法训练。这种注重细节和整体美感的处理,让整个学习过程充满了仪式感和期待感,让人更愿意沉浸其中,而不是将其视为负担。

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这本书最让我感到惊喜的是它在“乐理与文化融合”方面的处理,这往往是许多纯技巧型教材所忽略的薄弱环节。很多时候,我们只知道要弹奏某个音符,却不清楚这个音符在调性中的作用,或者这首曲子背后的文化背景是什么。这套教程在这方面做得非常出色。在引入每一组新的指法或每一个级别的曲目之前,它都会用非常简洁明了的篇幅,穿插讲解相关的乐理知识,比如五声音阶、七声音阶的构成,以及一些基本的和声概念。更难能可贵的是,它没有让这些乐理知识变得枯燥,而是紧密地与所学的中国传统曲目相结合。例如,在学到一首小曲时,会简要介绍这首曲子可能源自的地域文化或历史场景,这极大地丰富了我的演奏体验。当我明白“为什么”要这样弹奏时,我的情感投入和对节奏的把握自然而然地提升了。这套教材真正做到了“知其然,更知其所以然”,将演奏技术、乐理知识和传统文化有机地统一起来,培养的不仅仅是琴师,更是懂得音乐的演奏者。

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【藏书阁打卡】居然没有人打过这本哈哈哈。最近发现以前学琴的乐器行又重新开张了,就去跟老师继续上课。学生们都没有开学,所以学琴的都是阿姨辈的。作为一个小白,这套书真的很有帮助,详细写了每个内容需要练习多久。对于同一首曲子,经常有不同难度的好几个版本,这样初学者也可以弹奏知名的曲子,设计很好。

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