第一章 七-八年級，孩子一生的關鍵期 一 七年級——傢長要警惕“初中新生綜閤癥” 方法一：利用“新開端”讓孩子重建信心 方法二：為孩子的“崛起”尋找理由 方法三：教孩子學著列學習計劃 方法四：與老師和孩子都多多交流 二 八年級——幫孩子順利度過“多事之鞦” 方法一：給八年級孩子更多的理解和尊重 方法二：不要馬上反駁八年級孩子 方法三：不要給孩子貼負麵“標簽” 方法四：巧妙運用孩子的逆反心理 三 七-八年級，孩子學習成績的突變期 方法一：引導孩子做好初中開學前的準備 方法二：熱處理——讓孩子産生明確的學習目的 方法三：幫孩子戰勝惰性 方法四：給孩子介紹科學的學習方法 四 七-八年級，孩子身體發育進入青春期 方法一：對待青春期的孩子要寬嚴相濟 方法二：讓孩子學會控製自己的情緒 方法三：通過正確的渠道讓孩子瞭解必要的性知識 方法四：嚮孩子灌輸正確的戀愛觀 五 七-八年級，孩子心理成長的關鍵期 方法一：及時幫孩子排解“壓力” 方法二：父母要學會傾聽孩子的心聲 方法三：相信孩子並給予孩子自信第二章 當好七-八年級傢長，必須提前做好準備 一 升入中學，傢長引導孩子必做的五件事 方法一：鬧鍾一響，馬上起床——鍛煉孩子的行動力 方法二：讓孩子學著洗衣、做飯——轉變孩子的小學思維 方法三：讓孩子每天都去讀報紙、看新聞——開闊孩子的視野 方法四：多培養一個好習慣——孩子比彆人更優秀的資本 方法五：今日事，今日畢——鍛煉孩子的意誌力、自控力 二 傢長要巧妙把握與孩子之間的關係 方法一：傢長應該瞭解孩子最討厭的教育方式 方法二：傢長韆萬不要試圖用“發脾氣”來使孩子屈服 方法三：少教訓多指導 方法四：對這一年齡段的孩子不要太敏感 三 讓孩子走嚮成功，傢長必須要堅持的觀念 方法一：決不能讓孩子對自己失去信心 方法二：用放大鏡去看孩子的優點 方法三：努力去發現孩子的興趣愛好 四 七-八年級，是培養孩子自我意識的關鍵期 方法一：創建民主型傢庭 方法二：在成功和失敗中，讓孩子正確認識自己 方法三：讓孩子時刻都保持積極的自我情感體驗 五 七-八年級，傢長要引導孩子確立人生目標 方法一：傢長不要做“吸臭屁”，而要做“采蜜蜂” 方法二：送孩子一個地球儀，讓孩子的人生目標與世界接軌 方法三：從現在開始引導孩子去思考人生規劃第三章 七-八年級，孩子更需掌握學習技巧 一 學好語文——多多閱讀是關鍵 方法一：讓孩子根據自己的愛好去讀書 方法二：讓孩子在閱讀的同時學會積纍知識 方法三：鼓勵孩子在閱讀的時候勤動“手”、多用“腦” 二 學好數學——找到“竅門”是關鍵 方法一：把課本“吃”透 方法二：告訴孩子，在做題之前，把題目考查的知識點找齣來 方法三：做數學題，掌握做題技巧最重要 三 學習英語——讓孩子把英語當作一門語言來學 方法一：培養孩子學習英語的興趣 方法二：培養孩子的英語思維 方法三：鼓勵孩子用最科學的方法去學英語 方法四：“重復”是學習英語的利器 四 文科科目學習——學會“記憶”是關鍵 方法一：讓孩子在記憶之前先去理解知識 方法二：讓孩子瞭解人的遺忘規律再去記憶 方法三：引導孩子掌握記憶的技巧 五 理科科目學習——信心是關鍵 方法一：學好物理的訣竅 方法二：學好化學的方法 方法三：巧妙應對孩子的偏科問題 六 製訂和執行學習計劃——孩子學會學習的“前奏” 方法一：幫助孩子利用好課堂45分鍾 方法二：引導孩子用正確的方法記筆記 方法三：教孩子巧妙應對計劃執行過程中遇到的特殊情況 七 課前預習——提高孩子學習能力和學習效果的有效途徑 方法一：讓孩子把握好預習的時間 方法二：讓孩子根據自己的實際情況去預習 方法三：預習的幾個基本步驟 八 及時復習——拒絕“狗熊掰玉米” 方法一：課後復習的基本步驟 方法二：協助孩子製訂一份詳細的復習計劃 九 考試技巧——提高學習成績的重要途徑 方法一：考試之前，韆萬不要讓孩子搞疲勞戰術 方法二：讓孩子明白，考試中減少失誤，就是在接近成功 方法三：讓孩子掌握必要的考場技巧第四章 與七-八年級孩子溝通，更需要技巧 一 這些七-八年級孩子的心裏在想些什麼 方法一：麵對孩子脾氣暴躁→傢長首先要認同孩子的情緒 方法二：麵對孩子開始關注異性→教孩子正確與異性交往 方法三：孩子有瞭自己的秘密→傢長一定要尊重孩子的隱私權 二 如何引導孩子與傢長交流 方法一：把“代溝”降到最小化 方法二：與孩子的好朋友保持溝通 方法三：增加與孩子共同做事的機會 三 使親子關係“升溫”的幾種溝通方法 方法一：為親子溝通增加神聖感 方法二：多一些鼓勵，少一些指揮 方法三：增加與孩子使用非語言溝通的頻率 四 不要和七-八年級的孩子“較勁” 方法一：從欣賞孩子開始 方法二：嚮孩子說說自己的心裏話 方法：給孩子足夠的“參政權” 五 與七-八年級的孩子溝通，傢長必須掌握的技巧 方法一：認真傾聽是有效溝通的開始 方法二：選擇閤適的溝通場所 方法三：選擇恰當的時機與孩子溝通 方法四：選擇一種閤適的溝通方式第五章 青春期問題，積極應對孩子的“危險禁區” 一 “早戀”→引導孩子樹立正確的戀愛觀 方法一：及時發現孩子的早戀傾嚮 方法二：在任何時候都要相信孩子 方法三：讓孩子正確看待影視劇中的戀愛 二 網絡→通過“疏導”，引導孩子正確認識網絡 方法一：應對網上聊天→教孩子在網上學會自我保護 方法二：應對網絡遊戲→轉移孩子的注意力 方法三：應對“網戀”→不打、不罵、擺事實 三 孩子開始“學壞”→讓孩子樹立正確的是非觀念 方法一：讓孩子樹立正確的是非觀念 方法二：培養孩子的好習慣永遠都不算晚 方法三：讓孩子在心中樹立自己的一個光輝形象 四 冷漠、沒有愛心→引導孩子樹立正確的道德觀 方法一：讓孩子學著去熱愛生活 方法二：讓孩子學會關心他人 方法三：讓孩子學會感恩他人
· · · · · · (收起)