激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）

作者:严雪芹 编

页数:580

出版时间:2009-1

价格:59.60元

isbn号码:9787504462367

具体描述

《激励中学生成就一生大业的科学大师(套装上下册)》精选同类图书对现今的中学生最有激励意义的杰出人物全新叙写，《激励中学生成就一生大业的科学大师》特别增加了同类图书极少写到的许多杰出人物，觉悟叙写爱因斯坦、费曼、玻尔、束星北、吴健雄、陶哲轩、陈省身、冯·诺依曼……等科学大师的成长和成功故事。

用户评价

这套书的厚度着实让我吃了一惊，上下两册，沉甸甸的，仿佛承载了无数的智慧和传奇。我是一名对科学充满向往，却常常感到自己力量渺小的学生。每次看到那些科学家们在各自的领域里取得的辉煌成就，我都会惊叹不已，但同时也伴随着一种深深的无力感，总觉得他们是天生的天才，而我，不过是芸芸众生中的一员。然而，《激励中学生成就一生大业的科学大师》这个书名，却像一束光，照亮了我内心的疑虑。它不仅仅是关于科学家的故事，更是关于“激励”和“成就一生大业”的启示。我渴望在这本书中找到一种能够点燃我内心深处那份潜能的火种，让我明白，即使起点不高，即使天赋异禀并非与生俱来，也同样可以通过不懈的努力和科学的方法，去追求属于自己的“大业”。我期待了解这些大师们是如何一步步克服困难，如何在迷雾中找到方向，他们的智慧和勇气，是否能化为我前行路上的指引？我希望这本书能让我看到，科学的道路并非一帆风顺，但每一次的跌倒，都可能成为通往更高峰的阶梯。

当我第一次看到《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》这个书名时，心中便涌起一股强烈的共鸣。作为一名正在成长中的中学生，我们对未来充满了无限的憧憬，同时也常常被现实的迷茫所困扰。我们渴望“成就一番大业”，却常常不知道从何处着手，也不知道需要具备怎样的素质。而“科学大师”这个标签，在我看来，是智慧、勤奋、创新和坚韧的代名词。我非常好奇，究竟是什么样的教育背景、成长经历和思维方式，能够塑造出如此杰出的人物？我更期待的是，这本书能够通过讲述这些大师们的人生故事，为我提供切实可行的激励和启示。我希望了解他们是如何在求学过程中发现自己的兴趣所在，是如何在面对科研难题时保持积极心态，又是如何将科学的理性思维融入到日常生活的点点滴滴之中。我渴望从他们身上学到那种不畏艰难、勇于探索的精神，并将这份精神内化为自己的力量，去规划和追求属于我自己的“一生大业”。

当我翻开这套《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》的书脊时，一股沉甸甸的责任感和无限的憧憬油然而生。作为一名中学生，我们正处于人生观、世界观形成的关键时期，对于“成功”、“事业”这些词语，我们有着强烈的渴望，但同时又感到手足无措，不知道从何下手。这本书的名字，就像一盏明灯，照亮了我内心深处对未知世界的探索欲，也给予了我一种强大的激励。我迫切地想知道，那些在科学领域创造出不朽伟业的大师们，他们是如何在年轻的时候就播下梦想的种子，又是如何用科学的严谨和不懈的努力去浇灌它，最终让它茁壮成长，开花结果。我希望这本书不仅仅是关于科学家的故事，更是一种关于人生规划和自我实现的指导。我期待能够从他们的经历中，学习到如何面对挑战，如何从失败中汲取教训，如何在众多可能性中找到属于自己的那条最适合的道路，并最终实现自己人生的价值，成就那属于自己的“一生大业”。

第一次接触到《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》这套书，便被它充满力量的名字所吸引。作为一名正在求学道路上的中学生，我常常感到迷茫，不知道自己未来的方向在哪里，也不知道如何才能“成就一番大业”。“科学大师”这个词汇，在我心中一直代表着智慧、成就和影响力，而“激励”则是我内心深处最渴望得到的东西。我希望这本书能够为我打开一扇通往智慧殿堂的大门，让我有机会近距离地了解那些伟大的科学家们，不仅仅是他们的科学理论和实验成果，更重要的是他们的人生哲学、他们的奋斗历程以及他们是如何在逆境中保持乐观和坚韧的。我期待在这本书中，能够看到那些鲜活的人物形象，感受到他们对科学的纯粹热爱，学习他们严谨的治学态度和创新的思维方式。我相信，通过了解这些大师的成长故事和心路历程，我能够从中汲取到宝贵的精神力量，找到属于自己的目标和方向，并勇敢地迈出实现“一生大业”的第一步。

拿到这套《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》的时候，我的心情是既期待又忐忑。期待的是，我一直对那些改变世界的科学巨匠们充满好奇，想知道他们究竟是怎样思考、怎样生活，又是什么让他们能够坚持如此漫长而艰辛的科学探索。忐忑的是，我担心这本书会过于理论化，充斥着我难以理解的科学概念和复杂的理论推导，从而让我望而却步。毕竟，作为一名中学生，我们更需要的是能够触及心灵、激发思考的引导。然而，书名中“激励”和“成就一生大业”的字眼，又给了我一种莫名的信心。它似乎在告诉我，这本书不是单纯的科学普及，而是包含着一种关于人生规划和目标实现的智慧。我希望能够在这本书中，看到这些科学大师们的人生轨迹，不仅仅是他们的科学发现，更重要的是他们在面对挫折、诱惑和孤独时所展现出的坚韧和智慧。我渴望了解他们是如何平衡事业与生活的，又是如何将科学的严谨与人文的关怀融为一体，最终实现自己的人生价值，并以此激励我，去思考我自己的“一生大业”应该是什么样子。

这套《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》的书名，自带一种磅礴的气势，深深吸引了我。作为一名对未来充满好奇，同时又感到一丝迷茫的中学生，我常常思考，究竟什么样的品质和精神，才能让我们在人生这条漫长的道路上走得更远，成就更大的价值？“科学大师”这个词汇，在我看来，不仅仅代表着高超的智慧和非凡的成就，更代表着一种对未知世界永不满足的好奇心和探索精神。而“激励”和“成就一生大业”，则直接触及了我们这些年轻学子内心最深处的渴望。我希望这本书能够为我揭示，那些改变世界的科学家们，他们是如何在懵懂的少年时代就点燃了对科学的热情，又是如何克服了自身的局限和外界的阻碍，最终成为各自领域的领军人物。我期待从他们的故事中，学习到如何培养批判性思维，如何坚持不懈地追求真理，以及如何在复杂的世界中保持清晰的头脑和坚定的信念。这本书，对我而言，不仅仅是一本关于科学家的传记，更是一本关于如何塑造自己、如何规划人生、如何实现人生价值的指南。

当我第一次看到《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》这本书时，我的目光就被牢牢吸引住了。作为一名正在摸索人生方向的中学生，我时常感到迷茫，不知道自己真正热爱什么，也不知道未来的路该如何走。“一生大业”这个词汇，听起来既宏伟又有些遥不可及，但“激励”和“科学大师”这两个词，却让我心生向往。我很好奇，究竟是哪些伟大的科学家，他们的经历和思想，能够如此有力地触及我们年轻的心灵，并引导我们走向更广阔的未来？我渴望在这本书中找到答案。我期待了解这些科学巨匠们，不仅仅是他们那些闪耀在历史长河中的科学成就，更想知道他们是如何克服重重困难，如何在看似平凡的日常中发现伟大的科学真理，又是如何将科学的热情转化为改变世界的力量。我希望通过阅读这本书，能够学习到他们那种永不言弃的精神，那种对未知世界永恒的好奇，以及那种敢于挑战权威、突破自我的勇气。我相信，这些大师们的人生故事，定能为我点燃内心的火焰，让我勇敢地去探索属于自己的“一生大业”。

第一次翻开这套书，就被它宏大的名字所吸引：《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》。我是一名普通的中学生，对于“一生大业”这样的话题，说实话，起初是有些畏惧的，觉得距离我太过遥远，但“激励”、“科学大师”这些词语又勾起了我的好奇心。我很好奇，究竟是什么样的科学大师，又有着怎样的故事，能够激励我们这些正处于迷茫和探索阶段的年轻人，去规划并实现所谓的“一生大业”？我期待这套书能为我揭示那些伟大的科学家们，并非仅仅是教科书上冰冷的公式和定理的创造者，而是鲜活的、有着丰富情感和不懈追求的个体。我想了解他们是如何在无数次失败和质疑中坚持下来，如何将科学的火花转化为改变世界的动力。更重要的是，我希望通过他们的经历，能够找到属于自己的那份热情和动力，明白科学并非只存在于实验室，它渗透在我们生活的方方面面，而真正的“大业”，或许就隐藏在对身边事物的细致观察和深刻思考之中。这本书的名字本身就是一种召唤，它暗示着科学的力量足以塑造人生，而这些大师的故事，将是我们探索未知、塑造未来的宝贵指南。我迫不及待地想深入其中，去感受那些智慧的光芒，去学习那些不屈的精神。

这套《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》的书名，就像一颗明亮的星辰，吸引着我这只在知识海洋中探索的航船。作为一名中学生，我对于“大业”的概念还处于朦胧的认知阶段，但对于“科学”和“大师”的魅力却早已心向往之。我渴望知道，那些名字被永远铭刻在科学史册上的伟大人物，他们是如何在平凡的生命中绽放出耀眼的光芒，又是如何用他们的智慧和毅力，一步步走向“一生大业”的辉煌。我希望这本书能够为我揭示，不仅仅是他们那些令人惊叹的科学发现，更重要的是他们作为“人”的成长历程。我期待了解他们是如何学习的，是如何思考的，又是如何在挫折和失败面前不放弃的。我希望通过阅读他们的故事，能够找到属于自己的学习方法和人生哲学，学习他们那种对知识的渴望、对真理的追求，以及那种敢于挑战权威、勇于创新的精神。我相信，这本书定能点燃我心中的火焰，激励我勇敢地迈向属于我自己的“一生大业”的征程。

这套《激励中学生成就一生大业的科学大师（上下册）》的书名，本身就像一个闪耀着智慧光芒的灯塔，指引着我这样对未来充满憧憬却又带着些许迷茫的学生。我一直对那些能够凭借智慧和毅力改变世界的人们心怀敬意，而科学大师无疑是其中的佼佼者。但是，我总觉得那些伟大的科学成就离我太远，似乎只有天纵奇才才能企及。然而，这本书的名字却给了我全新的视角，它强调的是“激励”和“成就一生大业”，这不仅仅是关于科学的知识，更是一种人生哲学的传递。我迫切地想知道，这些科学巨匠们是如何在年轻的时候就确立自己的目标，他们是如何在遭遇失败和质疑时依然保持信念，又是如何将枯燥的科学研究转化为令人着迷的探索过程。我希望这本书能为我揭示，科学的道路并非只有一条，而每一个伟大的成就背后，都隐藏着无数个不为人知的故事和坚持。我期待从这些大师的身上，汲取到宝贵的经验和力量，让我明白，所谓的“一生大业”，并非遥不可及，而是可以通过科学的思维和不懈的努力，一步一个脚印去实现的。