《高中地理新課程教學設計與評析》是走進課堂——普通高中新課程案例與評析叢書之一。主要內容是針對高中地理新課程教學內容所設計的教學案例。案例結構包括:教材分析與學情分析、教學目標確定、教學重點和難點解析、教學方法選擇、教學過程設計等闆塊。案例內容涉及:太陽對地球的影響、地球運動、大氣運動、鋒與天氣、氣壓帶和風帶、自然界的水循環、海水的運動、水資源利用、山嶽的形成、河流地貌、自然地理環境、城市化、城市內部空間結構、農業生産與農業區位選擇、傢鄉的農業園區、工業區位因素與區位選擇、地理環境對區域發展的影響、荒漠化的防治、森林的開發和保護、西氣東輸,以及傢鄉木雕工藝的發展等主題。作者力圖通過31個來自課改一綫教師的鮮活教學案例,引發對新課程教學中實際問題的研究和思考。
《高中地理新課程教學設計與評析》適閤作為高中新課程試驗區學科教師培訓教材,也適閤關注高中課程改革的教研人員閱讀參考。
發表於2024-12-01
高中地理新課程教學設計與評析 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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