看图学拼音//幼儿启智卡片365

出版者:福建少年儿童出版社

页数:0

出版时间:2000-1

价格:14.00

isbn号码:9787539518510

用户评价

这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》真是个“超级学习伙伴”！它不仅仅是一套卡片，更是一个能与孩子“互动”的成长工具。我最喜欢的是它所设计的“游戏化”学习模式。它不是简单地让你去记忆，而是让你去“玩”。比如，它会设计一些“拼音配对”的游戏，让孩子找出声母和韵母的组合，或者找出形状相似的字母。我女儿现在特别喜欢玩这些配对游戏，她会自己找出两张卡片，然后尝试发出声音，这种主动学习的方式，让我感到非常欣慰。而且，卡片的设计非常“具有延展性”。它不仅仅是停留在基础拼音的学习，还会在卡片上附带一些简单的词语，甚至一些小句子，让孩子在掌握拼音后，能够立刻感受到它的应用。我儿子现在已经能够试着用拼音来读一些简单的绘本了，虽然还不太流利，但这种从“听”到“认”再到“读”的转变，让我看到了这套卡片巨大的价值。我感觉这套卡片的设计者一定对儿童的认知发展规律有着深刻的理解，他们知道如何才能抓住孩子的注意力，如何才能让他们在玩乐中真正地学会知识。

我必须为这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》的设计者点赞！它在“趣味性”和“实用性”之间找到了一个完美的平衡点。我之前给孩子买过很多号称“有趣”的拼音教材，但很多都流于形式，孩子们玩一会儿就没兴趣了。但这套卡片，真的是从孩子的角度出发，设计得既有趣又有实质性的学习内容。最让我印象深刻的是，它融入了非常多的“小机关”和“小彩蛋”。比如，有些卡片背面会隐藏着一些小谜语，需要孩子用学到的拼音来解答。我儿子现在特别喜欢挑战这些小谜语，每次解开一个，都兴奋得不得了。而且，卡片的设计非常“细致”，每一个字母的笔画顺序都有隐含的提示，这对于孩子学习写字非常有帮助。我注意到，它在设计一些韵母的时候，还考虑到了“声调的自然过渡”，比如“a”和“ā”的图画会有一点点区别，但又不会过于生硬，让孩子在不知不觉中就感受到了声调的变化。我感觉这套卡片不仅仅是在教授拼音，更是在培养孩子的“学习习惯”和“解决问题的能力”。它让孩子在主动探索中发现乐趣，在解决问题的过程中获得成就感。

我不得不承认，这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》给我带来的“效率”是前所未有的。我之前尝试过很多方法教孩子拼音，但效果总是不尽如人意。自从用了这套卡片，孩子学习拼音的速度简直是“飞跃式”的进步。最关键的原因在于它的“重复性”和“系统性”设计。365张卡片，虽然看起来数量很多，但它们之间有着严密的逻辑关系。从声母到韵母，再到整体认读音节，循序渐进，环环相扣。而且，很多字母和音节都以不同的形式重复出现，但每次出现的图画和情境都不尽相同，这极大地加深了孩子的印象。我儿子现在已经能够轻松地区分一些容易混淆的音节了，比如“zi, ci, si”和“zhi, chi, shi”，这在以前是我根本不敢想象的。而且，卡片的设计非常“直观”，每一个字母都配有清晰的发音示范，甚至还有一些关于发音口型的图示，这对于家长指导孩子非常方便。我有时候会用卡片来和小区里的其他小朋友玩“拼音接龙”游戏，孩子们都玩得不亦乐乎，而且在玩的过程中，他们的拼音能力也在不知不觉中得到了提升。我真的觉得，这套卡片的设计者一定是花了大量的心思去研究儿童的学习规律，才能做出如此高效的学习工具。

说实话，一开始我对这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》并没有抱太高的期望，毕竟市面上的早教产品琳琅满目，很难找到真正适合我家那个活泼好动的“小皮猴”的东西。但当我拿到这套卡片后，我立刻被它的设计所吸引。首先，卡片材质非常厚实，圆角设计，完全不用担心孩子在使用过程中会刮伤手指，这一点对于我这种特别注重孩子安全的家长来说，简直是福音。其次，图画风格非常写实，又带有一定的童趣，孩子很容易就能辨认出图案所代表的事物，并且与拼音字母建立起联系。我发现，通过这些卡片，孩子学习拼音不再是被动地灌输，而是主动地去观察、去模仿。比如，当他看到“b”这个字母，卡片上配的是一只可爱的“宝宝”，他就会很自然地发出“bā bā”的声音，这种联结感非常强大。而且，卡片的设计还考虑到了声母和韵母的区分，甚至还包含了一些简单的声调提示，这对于早期建立孩子正确的发音习惯至关重要。我最惊喜的是，卡片上的一些插画细节非常丰富，可以引发孩子更多的联想和提问，这大大拓展了我们的亲子互动时间。我们不仅仅是在学拼音，更是在用拼音去认识这个世界。我女儿现在甚至开始对着家里的各种物品，尝试用拼音来“命名”它们，虽然有些发音还不标准，但这股学习的劲头让我非常欣慰。这套卡片，真正做到了“润物细无声”的教育效果。

这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》简直是打开了我家孩子认识世界的一扇大门！我原本只是想找一套简单的拼音启蒙工具，没想到它带来的远不止于此。卡片的设计非常精美，色彩鲜艳而不刺眼，图案饱满，线条流畅，每一张都像是一幅小小的艺术品，瞬间就能抓住孩子的注意力。更重要的是，它巧妙地将拼音字母与日常生活中的常见事物联系起来，比如“a”对应“阿姨”，“o”对应“哦”，这种直观的联想方式，让原本枯燥的拼音学习变得生动有趣。孩子不再是机械地背诵，而是带着好奇心去探索，去发现每一个字母背后隐藏的故事。我特别喜欢它附带的互动游戏，比如“找找看”和“配对卡”，这些游戏不仅巩固了拼音知识，还锻炼了孩子的观察力和逻辑思维能力。每天晚上，我们都会一起玩卡片，孩子甚至会主动指着卡片上的图案，尝试着说出对应的拼音，那种成就感溢于言表。而且，365张卡片的数量也相当可观，这意味着我们可以持续学习很长一段时间，每天都有新的内容，让学习充满新鲜感。我感觉这不仅仅是一套拼音卡片，更是一个陪伴孩子成长的智力开发工具，它的设计理念非常棒，真正做到了寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在学习中成长，我为当初的选择感到无比庆幸。

这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》给了我一个巨大的惊喜，它彻底颠覆了我对传统拼音教材的认知。首先，卡片的设计非常“国际化”，色彩搭配高级，图案精致，一点也不像我们小时候那种粗糙的图画。它让我觉得，这不仅仅是一套学习工具，更是一件可以摆在家里欣赏的艺术品。我最喜欢的是它将拼音字母与一些“跨文化”的元素结合起来，比如某些字母的图画会融入一些简单的英语单词，或者一些小常识，这为孩子将来学习英语或者拓展知识面打下了很好的基础。我女儿现在看到“i”，就会想到“ice cream”，虽然发音还不标准，但她已经开始有这样的联想了。而且，卡片的设计非常“注重细节”，每一个字母的形状都非常清晰，每个图案的描绘也都很准确。我注意到，它还包含了许多“多音字”的提示，虽然对幼儿来说可能有点超前，但它在图画中巧妙地埋下了线索，为孩子将来深入学习拼音打下了伏笔。我儿子现在喜欢玩“找不同”的游戏，在几张类似的卡片中找出拼音的细微差别，这锻炼了他的观察力和辨别能力。我真的觉得，这套卡片的设计者非常有远见，他们不仅仅是在教授知识，更是在播撒一颗颗探索的种子。

我真心觉得这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》的设计者是个“天才”！它把看似枯燥的拼音学习，变得如此富有“魔力”。最让我惊喜的是，它不仅仅是教孩子认读拼音，更是融入了非常多的“启智”元素。比如，每一张卡片上除了拼音和图案，还会附带一些简单的英文单词，或者一些关于这个事物的趣味小知识。我女儿现在每天都会缠着我问：“妈妈，这个‘a’，为什么是‘apple’呀？”“这个‘o’，是什么意思呢？”这样的问题，真的让我觉得孩子在主动地去探索，去思考。而且，卡片的设计非常有“互动性”，它不只是静态的，它鼓励孩子动手去操作，去组合。我儿子喜欢把不同的声母和韵母卡片放在一起，尝试发出声音，虽然有时候会出错，但他乐在其中。我特别欣赏它对于“整体认读音节”的处理，它不是直接抛给孩子一堆音节，而是通过一些生动的小场景，让孩子在情境中理解。比如，“ai”的卡片上可能画着一个小朋友在“爱”妈妈，这种情感的联结，让孩子更容易记住。我感觉这套卡片不仅仅是在教孩子拼音，更是在培养孩子的学习兴趣和探索精神，让学习变成一件快乐的事情。我看到孩子因为学会了一个新的音节而高兴的样子，我真的觉得这套卡片物超所值。

我不得不说，这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》真是个“宝藏”！我原本只是抱着试试看的心态给孩子买的，没想到效果这么好。最让我印象深刻的是它的“情境式”学习方式。它不是简单地把字母和图片放在一起，而是通过一个又一个的小故事，或者一个又一个的场景，来引导孩子认识拼音。比如，有一张卡片是关于“d”的，上面画着一个可爱的小狗狗在“dā dā”地跑，这样的联想一下子就让孩子记住了这个字母的发音。我儿子现在特别喜欢这张卡片，每天都要找出来看一遍，还会模仿小狗狗的样子。而且，卡片上的插画风格非常统一，色彩搭配和谐，给孩子营造了一种非常舒适的学习环境。我女儿现在已经不满足于仅仅是认读拼音了，她会主动地要求我让她去“创造”一些简单的词语，比如她会指着“bà”和“bà”的卡片，说“爸爸！”，这种主动学习的意识，正是我们家长最希望看到的。更值得一提的是，这套卡片还设计了一些简单的字卡，可以将拼音和对应的汉字放在一起，让孩子初步接触汉字，为将来的认字打下基础。这种循序渐进的学习方式，让孩子不会感到压力，而是沉浸在学习的乐趣中。我感觉这套卡片的设计者一定非常了解儿童的学习心理，才能做出如此优秀的产品。

这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》给我最大的感受就是它的“全面性”。我之前尝试过一些其他的拼音学习材料，要么内容过于单一，要么设计不够精细。但这套卡片，简直是把拼音学习的方方面面都考虑到了。从最基础的26个字母，到各种韵母、整体认读音节，甚至还有一些常见的声母组合，它都用生动形象的图画一一呈现。更让我惊喜的是，它还包含了一些非常实用的拼音练习，比如字母的偏旁部首，以及一些容易混淆的音节的区分，这些都是我在其他地方很难找到的。我尤其喜欢它关于声调的标注方式，不是简单的符号，而是通过生动的表情或者小动画来暗示，让孩子在玩乐中就能感受到不同声调带来的语气变化。我女儿现在对这个特别感兴趣，她会模仿卡片上的小人儿，用不同的表情来读出同一个音节，很有意思。而且，卡片的设计非常人性化，每一张卡片的大小都适合孩子的手握持，边缘光滑，完全不用担心安全问题。我经常会把几张卡片放在一起，让孩子自己去拼读，或者找出声母相同的词语，这不仅锻炼了他的拼音能力，也培养了他的独立思考能力。我真的觉得，这套卡片不仅仅是教会孩子认读拼音，更是在为他们未来的语言学习打下坚实的基础，它的内容深度和广度都让我非常满意。

这套《看图学拼音//幼儿启智卡片365》让我看到了“启发式”教育的真正魅力。它不仅仅是知识的传递，更是对孩子“好奇心”和“想象力”的激发。最让我惊喜的是，卡片上的一些图画都设计得非常“开放性”，它们不仅仅是一个简单的图案，而是留下了很多想象的空间。比如，有一张卡片是关于“j”的，上面画着一个小朋友在“jiāo”小鸟，这个“jiāo”字，可以引申出很多关于鸟类、关于声音的话题。我女儿现在每次看到这张卡片，都会问我：“妈妈，小鸟在说什么呀？”“为什么小鸟会飞呢？”这样的问题，让我看到了孩子在主动地去思考，去探索。而且，卡片的设计非常“鼓励孩子主动表达”。它会引导孩子用拼音来描述画面，或者用学到的拼音来给图画“起名字”。我儿子现在已经学会用拼音来描述他看到的很多东西了，比如他会说“bāozi”是“包子”，“dōngxi”是“东西”，这种主动运用知识的能力，正是我们家长最希望看到的。我感觉这套卡片不仅仅是在教孩子认读拼音，更是在培养孩子的语言表达能力和创造力，让学习变成一件充满乐趣的探索过程。