高一物理知识与能力训练（必修)(04秋)

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价格:13.60

isbn号码:9787540804923

用户评价

这本书给我最深的感受是，它不仅仅是在教我“知识”，更是在教我“如何学习物理”。我一直认为，学习物理最核心的能力是“分析问题”和“解决问题”的能力。而这本书，恰恰在培养这些能力方面做得非常到位。它在讲解每一个知识点时，都会强调“为什么要学这个”，以及“学了有什么用”。这让我觉得，学习物理不再是为了应付考试，而是为了更好地认识和改造我们所处的世界。我特别喜欢书中关于“物理模型”的讲解。它会告诉我们，在解决很多物理问题时，我们需要建立合适的物理模型，比如质点模型、刚体模型、点电荷模型等等。这让我意识到，物理学是一种抽象和概括的科学，它通过简化和理想化来研究真实世界。而且，书中对于“实验”的重视，也让我印象深刻。它不仅仅是介绍理论知识，还穿插了许多物理实验的原理和操作方法。这让我觉得，物理学是建立在实验基础上的科学，理论知识需要通过实验来验证。我曾经在一道关于“测量平均速度”的实验题目上卡了很久，书中的讲解一步步地指导我如何进行实验，如何处理数据，以及如何分析误差。这让我不仅掌握了实验操作，更理解了实验的科学方法。我发现，当我能够主动地去分析问题，去思考如何运用所学知识来解决问题时，我就会对物理学习产生更强的动力。这本书，就像是我学习物理的“罗盘”，指引着我前进的方向。

我一直觉得，学习物理就是要学会“观察”和“思考”。而这本书，就像是一位耐心的引导者，教会了我如何去观察，如何去思考。在讲解力学部分时，书中对于“受力分析”的讲解尤为细致。它会一步步地指导我们如何识别物体受到的所有力，如何画出正确的受力图，以及如何选择合适的坐标系来分解力。这对于我这个初学者来说，简直是福音。很多时候，我做不对题，就是因为受力分析不准确。这本书通过大量的实例，让我逐渐掌握了受力分析的技巧，并且能够举一反三。我特别喜欢书中关于“运动状态”与“受力情况”之间关系的讨论。它告诉我，并不是所有运动都需要力的维持，也不是所有受力都导致运动状态的改变，这让我对力的作用有了更深刻的认识，打破了一些旧有的思维定势。我曾经在一道关于摩擦力的题目上卡了很久，反复分析都找不到突破口。后来，我翻到书中关于“静摩擦力”和“滑动摩擦力”的讲解，才恍然大悟。原来，静摩擦力的大小是随着外力变化的，而不是一个定值。这本书的优点在于，它不会只给出标准答案，而是会引导你去思考“为什么是这样”，去理解每一个知识点背后的逻辑。这让我觉得，学习物理的过程，与其说是在积累知识，不如说是在培养一种解决问题的思维模式。我常常会在做完一道题后，反思整个解题过程，看看有没有可以改进的地方，或者有没有其他更简洁的解题方法。这种主动的思考，让我对物理知识的掌握更加牢固。

这本书给我最大的触动，在于它所展现出的“科学的魅力”。我一直觉得，物理学是一种能够解释万物运行规律的科学，而这本书，则将这种解释力展现在我面前。在讲解运动学时，书中不仅仅是给出了匀速直线运动和匀变速直线运动的公式，更是通过对“瞬时速度”和“瞬时加速度”的引入，让我看到了运动的连续性和变化性。这种对细节的关注，让我觉得物理学是一门极其精妙的学科。我特别喜欢书中关于“相对运动”的讲解。它通过一系列生动形象的例子，比如在火车上行走的人，或者在河流中航行的船只，让我明白了相对运动的相对性，以及如何选取参考系来描述运动。这让我对“运动”这个概念有了更深的理解，不再局限于单一的视角。而且，书中在介绍万有引力定律时，更是将我们带入了宇宙的宏大视角。它不仅仅是给出了公式，更是阐述了万有引力如何影响着天体的运行，以及我们在宇宙中的位置。这种将宏观与微观相结合的讲解方式，让我觉得物理学是如此的迷人。我曾经在一道关于“人造卫星绕地球运行”的题目上感到困惑，不知道如何运用万有引力定律来求解。但是，在看了书中关于轨道速度和周期计算的讲解后，我才明白，万有引力提供了卫星运动所需的向心力。这种将理论与实际应用相结合的讲解，让我觉得学习非常有价值。这本书，让我看到了科学的严谨与壮丽，也激发了我对科学探索的热情。

不得不说，这本书像是一本严谨的“武功秘籍”，将高一物理的每一个“招式”都分解得淋漓尽致。我一直觉得，学习物理最困难的地方在于概念的理解和公式的应用。很多时候，我们能记住公式，却不知道它背后的物理意义，也不知道在什么情况下才能使用。这本书在这方面做得非常出色。它在介绍每一个物理概念时，都会先给出清晰的定义，然后深入浅出地解释其物理本质，再辅以大量的实例来帮助我们理解。比如，在讲解能量守恒定律时，书中并没有仅仅给出E=mc²这样的公式，而是先从功和能的定义讲起，然后逐步引申到动能、势能，最后才引出机械能守恒和能量守恒的概念，并说明其适用条件。这种循序渐进的讲解方式，让我觉得学习过程非常顺畅，不容易产生“断层”。而且，书中对于物理过程的分析，也做到了非常细致。比如，在分析匀变速直线运动时，它会详细讲解速度-时间图象、位移-时间图象的含义，以及如何通过图象来分析物体的运动状态。这让我觉得，学习物理不仅仅是记忆，更是对物理过程的深入理解和逻辑推理能力的培养。我最喜欢的部分是那些“难点突破”或者“易错点提醒”的栏目，这些地方精准地指出了我们学习过程中容易遇到的误区，并给出了正确的解决方法。这就像在黑暗中给我点亮了一盏灯，让我避免了在错误的方向上浪费时间和精力。我常常会把自己做错的题目记录下来，然后翻到书中的相关章节，看看作者是如何讲解的，从中吸取教训，下次遇到类似的问题，就能举一反三，不再犯同样的错误。

第一次接触到这本书，我就被它那“一丝不苟”的风格深深吸引。高一物理，对我来说，曾经是一个模糊的概念，充满了公式和符号，让我望而生畏。但这本书的出现，彻底改变了我的看法。它就像一位严谨而又耐心的大师，将抽象的物理概念，用清晰的逻辑和生动的语言娓娓道来。我尤其欣赏它在解析题目时的严谨性。每一个步骤，每一个公式的运用，都清晰地标注了其依据，没有丝毫的含糊其辞。例如，在讲解牛顿第二定律时，书中不仅仅给出了F=ma这个公式，更详细地解释了F、m、a的物理含义，以及它们之间的矢量关系。而且，书中还专门设置了一个“易错点辨析”的栏目，针对高一学生在学习过程中容易出现的误区，进行详细的分析和纠正。这让我觉得，作者非常了解我们的学习难点，并且能够对症下药。我曾经因为对“力的平衡”概念理解不清，导致在解题时屡屡出错。但是，在看了书中关于力的平衡的讲解后，我才明白，力的平衡不仅仅是受力之和为零，更重要的是要考虑力的方向和作用效果。这种细致入微的讲解，让我觉得学习过程非常扎实，每一步都走得心安理得。我常常会在做完一道题后，回过头来反复研读书中的解析，不仅仅是看答案，更是看它背后的思考过程。这让我觉得，学习物理不仅仅是记忆，更是对思维方式的培养。这本书，就像是我学习物理路上的“定心丸”，让我能够更加自信地面对挑战。

初次翻阅这本书，我的大脑就像一个刚刚被启动的引擎，充满了期待与一丝丝的忐忑。高中物理，这个词汇本身就带着一种“高不可攀”的意味，仿佛是通往未知宇宙的密钥，又像是解开一道道复杂迷宫的绳索。而这本《高一物理知识与能力训练（必修)(04秋)》，就承载了我对这一切的初次探索。封面设计朴实无华，没有华丽的插画，也没有令人眼花缭乱的色彩，反而透着一股扎实和严谨的气息，仿佛在诉说着它内在的深度与价值。迫不及待地翻开第一页，字里行间流淌着的，是基础概念的清晰梳理，从最基本的运动学，到牛顿运动定律的引入，每一个知识点都被细致地分解，像是为初学者搭建起一座座稳固的知识桥梁。书中大量的例题，更是我眼中最宝贵的财富。它们不仅仅是答案的展示，更是思路的引导，一步步地将我从“这是什么”的困惑，带到“原来是这样”的豁然开朗。我特别喜欢那些分析过程，讲解得丝丝入扣，让我能够真正理解每一个公式的由来，每一个定律的适用条件，而不是死记硬背。一些稍有难度的题目，书中也提供了多种解题思路，这让我意识到，物理并非只有一条固定不变的道路，而是可以通过不同的视角去审视和解决问题，这极大地激发了我对物理的兴趣，也让我开始享受“思考”这个过程，而不是仅仅把它当作一项任务。我常常会在做完一道题后，回过头来仔细研读书中的解析，反复揣摩作者的思路，甚至会在草稿纸上重新演算几遍，直到完全掌握。这种沉浸式的学习体验，让我感觉自己不仅仅是在阅读一本书，更像是在与一位经验丰富的老师进行一场跨越时空的对话。

阅读这本《高一物理知识与能力训练（必修)(04秋)》，就像是踏上了一场精密的数学与现实交织的探索之旅。我一直认为，物理是一门非常依赖数学工具的学科，而这本书恰恰在这方面做得非常到位。它在讲解物理概念和定律时，会非常自然地引入相关的数学知识，例如向量的加减法在力的合成与分解中的应用，或者微分在描述瞬时速度和瞬时加速度时的作用。这些数学工具的介绍并非是生硬的插入，而是与物理内容的讲解融为一体，让我感觉到数学是理解物理世界的“语言”。我印象特别深刻的是，在讲解曲线运动时，书中详细地介绍了圆周运动的向心力，并且通过数学推导，清晰地展示了向心力的方向和大小是如何确定的。这让我不再只是死记硬背“向心力指向圆心”，而是理解了它产生的根本原因。书中的题目设计也非常巧妙，很多题目都需要我运用数学的计算和分析能力来解决。我曾经遇到过一道关于抛体运动的题目，需要我运用二次函数来求解物体在空中飞行的时间，这让我觉得物理的学习过程，也是数学能力的一次全面锻炼。而且，书中还鼓励我们去探究物理现象背后的数学规律，这让我开始思考，为什么这些物理现象可以用这些数学公式来描述？这种探究精神，极大地提升了我对物理的兴趣。我发现，当我对一个物理问题有了深入的理解，并且能够用数学语言来准确地描述它时，我就会感到一种由衷的喜悦。这本书，让我看到了物理世界的美丽，也看到了数学在这个世界中所扮演的重要角色。

这本书带给我的，是一种对物理世界“好奇心”的持续激发。我一直觉得，物理学的魅力在于它能够解释我们身边发生的一切现象。而这本书，恰恰将这种解释力展现在我面前。在讲解热学部分时，书中不仅仅是给出了温度、热量、内能等概念的定义，更是通过对这些概念的深入剖析，让我明白了它们是如何相互联系、相互作用的。我特别喜欢书中关于“热传递”的讲解，它详细地介绍了传导、对流、辐射三种方式，并用生活中的例子来加以说明，比如冬天烤火取暖，或者夏天吃冰淇淋降温。这些例子让我觉得，物理学并不是高高在上的理论，而是与我们的生活息息相关的。而且，书中在介绍热学定律时，也做得非常细致。例如，在讲解热力学第一定律时，它会从能量守恒的角度来解释，并说明做功和热传递都是改变物体内能的途径。这让我对能量的转化和守恒有了更深的理解。我曾经对“内能”这个概念感到非常模糊，总觉得它和“热量”差不多。但是，通过这本书的讲解，我才明白，内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，而热量则是内能传递的过程。这种区分，让我对物理概念有了更精确的把握。我发现，当我开始能够用物理学的语言去解释生活中的现象时，我对这个世界的观察角度也发生了改变。我不再仅仅是被动地接受，而是开始主动地去探究，去思考“为什么会这样”。这本书，就像是我探索物理世界的“火种”，点燃了我对未知世界的好奇心。

这本书给我带来的，是一种前所未有的挑战与顿悟并存的奇妙体验。一开始，我对于某些抽象的概念，比如加速度的变化率，或者力的合成与分解，感到十分困惑，仿佛置身于一个陌生的国度，语言不通，方向不明。然而，当我深入到书中对这些概念的阐释时，我发现作者并非简单地给出定义，而是通过一系列精心设计的图示和生活化的类比，将这些抽象的概念变得生动具体。例如，在讲解惯性时，书中用到了刹车时身体前倾的例子，这让我立刻就能联想到日常生活中遇到的情景，从而对惯性有了更直观的理解。而且，书中对于物理量的单位和量纲的强调，也让我受益匪浅。我过去常常因为单位换算错误而导致题目失分，但这本书从一开始就非常重视这一细节，反复强调单位的统一性和量纲分析的重要性，这不仅帮助我避免了低级错误，更培养了我严谨的科学态度。书中的题目类型也非常丰富，涵盖了基础计算题、概念理解题、应用分析题，甚至还有一些需要发散思维的开放性问题。尤其是那些应用分析题，它要求我不仅仅要掌握书本上的知识，还要能够将物理原理与实际生活联系起来，思考如何运用所学知识去解释和解决现实世界中的问题。这让我觉得，物理并非是脱离生活的象牙塔里的学问，而是渗透在我们生活方方面面的力量。我曾经花了一个下午的时间，反复琢磨一道关于斜面摩擦力的题目，书中的解析一步步地指导我如何分析受力，如何建立坐标系，如何运用公式，最终我成功地解出了这道题，那种成就感是难以言表的。我开始觉得，物理学习不仅仅是为了考试，更是为了更好地认识和改造我们所处的世界。

这本《高一物理知识与能力训练（必修)(04秋)》就像是一本精心编织的“知识网”，将高一物理的零散知识点，有机地串联起来，形成了一个完整的知识体系。我一直觉得，学习物理最重要的一点是知识的系统性。如果只是零散地记忆一些公式和概念，很难真正掌握物理。而这本书，恰恰在这方面做得非常出色。它在介绍每一个章节的知识时，都会先给出该章节的整体框架，然后逐步展开讲解。这让我能够清楚地了解，我正在学习的内容在整个知识体系中的位置，以及它与前后知识点的联系。例如，在讲解电学部分时，书中会先介绍电荷、电场、电势等基本概念，然后逐步过渡到串联电路和并联电路的分析，以及欧姆定律和焦尔定律的应用。这种层层递进的讲解方式，让我的学习过程变得非常清晰，不容易感到迷茫。而且，书中对于物理概念的引入，也做到了非常自然。它不会突兀地抛出一个概念，而是会通过前面知识的铺垫，让读者自然而然地去接受它。我尤其喜欢书中关于“等效替代”的思想方法。在分析复杂的电路时，书中会引导我们如何运用等效电阻的思想来简化电路，从而方便计算。这种思想方法的应用，让我觉得物理学不仅仅是一门学科，更是一种解决问题的智慧。我经常会在做完一道题目后，尝试用不同的方法去解，看看哪种方法更简洁，哪种方法更能体现物理思想。这种主动的探究，让我的物理思维变得更加灵活。