牛津空中英語1(附音帶2盤)

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isbn號碼:9787532077342
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  • 牛津大學齣版社
  • 附音帶
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具體描述

英語學習的廣闊天地:探索其他精彩讀物 鑒於您對語言學習的關注,我們為您精心甄選瞭一係列與“牛津空中英語1(附音帶2盤)”主題不同,但同樣能在英語學習道路上助益良多的書籍。這些書籍涵蓋瞭從基礎語法、詞匯積纍、聽說強化到閱讀理解、文學鑒賞等多個維度,旨在為您提供一個全麵且多元化的學習體驗。 --- 一、 紮實的語言基石:語法與詞匯的深度構建 對於任何一門語言的學習而言,語法是骨架,詞匯是血肉。以下推薦的書籍專注於夯實這兩方麵的基礎,是提高英語應用能力的必備工具。 1. 《劍橋英語語法:使用指南》(Grammar in Use - Intermediate/Advanced) 定位與特點: 這套書(通常分為初級、中級和高級)是全球公認的自學語法聖經。它摒棄瞭傳統語法書枯燥的規則羅列,采用瞭“左頁講知識,右頁配練習”的獨特編排方式。 內容深度解析: 實用性至上: 它不側重於教授晦澀的語法術語,而是聚焦於實際交流中如何正確、自然地運用語法結構。例如,它會詳細區分現在完成時在不同語境下的細微差彆,並提供大量的真實語料例句。 覆蓋範圍: 中級版本通常涵蓋瞭從時態、語態、情態動詞到復雜的從句結構、非謂語動詞等所有中等水平學習者需要掌握的核心語法點。高級版本則深入探討瞭正式寫作和學術錶達中對精確語法結構的要求,如虛擬語氣的高級用法、復雜的限定詞和量詞的使用等。 學習體驗: 結構清晰,配有大量練習題及答案解析,學習者可以即時檢驗學習效果。其設計理念是讓學習者在解決實際問題的過程中理解語法規則,而非死記硬背。 2. 《牛津高階英漢雙解詞典》(Oxford Advanced Learner's Dictionary) 定位與特點: 這不僅僅是一本查閱工具,更是一本關於詞匯如何使用的百科全書。盡管市麵上詞典眾多,但學習型詞典的深度和廣度是普通詞典無法比擬的。 內容深度解析: 釋義的精準性: 采用清晰、簡潔的英語釋義(而非僅依賴漢譯),幫助學習者直接用英語思維去理解詞義。 詞匯的場景化: 每條詞條都配有豐富的例句,這些例句往往來源於真實的報刊、文學作品或日常對話,清晰展示瞭詞匯在不同語境下的具體用法、搭配(collocations)和詞性變化。 辨析與辨異: 重點收錄瞭易混淆詞(如 affect 與 effect, lie 與 lay)的詳細辨析,以及口語詞匯(informal)和書麵語詞匯(formal)的標注,是提高錶達地道性的關鍵。 --- 二、 提升溝通效率:聽說技能專項突破 語言的生命力在於交流。以下推薦的材料著重於提高聽力理解的廣度和口語錶達的流暢性。 3. 《新概念英語》(New Concept English)第二冊或第三冊 定位與特點: 作為經典的英語教材係列,新概念係列以其精妙的選文和循序漸進的難度設置而聞名。 內容深度解析(以第二冊或第三冊為例): 第二冊(Focus on Structure & Skill): 重點在於將基礎語法知識轉化為實際的語言技能。文章通常是短小精悍的說明文或故事,語言規範,結構嚴謹。通過精讀和背誦這些篇章,學習者可以內化復雜的句式結構,並提升對標準英式或美式發音的敏感度。 第三冊(Focus on Expression & Application): 本冊的選文更具思辨性和文學性,主題涉及社會、文化、科技等多個領域。其目標是訓練學習者理解更長、更復雜的論述性文本,並學習如何用更精確、更有力的語言來錶達自己的觀點。對於提高口語的邏輯性和錶達的豐富性有極大的幫助。 配套資源: 經典教材通常配有高質量的音頻材料,是模仿語音語調、進行跟讀模仿(Shadowing)的絕佳素材。 4. 《走遍美國》(Family Album, U.S.A.) 定位與特點: 這是一套基於情景對話和真實生活場景設計的聽力口語教程,以美國傢庭的日常生活為主綫。 內容深度解析: 真實生活情境: 課程內容緊密圍繞美國社會的衣食住行、社交禮儀、節假日習俗等展開,如看醫生、租房、購物、參加派對等。這使得學習到的語言是即學即用、高頻使用的。 側重日常口語: 與學術英語不同,本書大量涵蓋瞭地道的口語錶達、俚語(slang)和縮略語(contractions),幫助學習者快速適應真實的美國環境交流。 文化滲透: 在學習語言的同時,學習者能夠潛移默化地瞭解美國的文化背景和社會規範,這對提高跨文化交流的順暢度至關重要。音頻材料通常語速適中,非常適閤初中級學習者進行聽力訓練。 --- 三、 拓展閱讀視野:從簡易讀物到文學殿堂 閱讀是積纍詞匯、提升語感的最佳途徑。我們推薦兩條不同的閱讀路徑。 5. 《書蟲•牛津英漢雙語讀物》(Oxford Bookworms Library)係列 定位與特點: 這是一套專門為英語學習者設計的精選分級讀物,從入門級(Level 1)到高級(Level 6),難度梯度設計極其科學。 內容深度解析: 分級控製: 每本書的詞匯量和語法難度都嚴格控製在一個級彆內,確保學習者在閱讀時能保持在“可理解的輸入”(i+1)區間,既有挑戰性,又不至於因難度過高而産生挫敗感。 體裁多樣性: 內容涵蓋經典文學簡寫本(如簡·奧斯汀、狄更斯的作品)、原創小說、曆史故事、懸疑探險等多種類型。這使得學習者可以根據自己的興趣選擇讀物,保持學習的持久性。 輔助功能: 書後通常附帶練習題和生詞錶,可以作為自主閱讀檢測和詞匯鞏固的工具。 6. 經典文學作品(如簡·奧斯汀或歐·亨利的中短篇小說選集) 定位與特點: 當學習者達到中高級水平後,直接接觸原著是提升語言品味和理解復雜敘事能力的關鍵一步。 內容深度解析: 語言的精緻與深度: 以簡·奧斯汀為例,她的作品展示瞭19世紀英國社會精緻而復雜的對話藝術,句式結構復雜且富有韻律感,是學習高級書麵語的典範。 敘事技巧的學習: 學習者不僅能接觸到豐富的詞匯和成熟的語法結構,還能分析作者如何通過人物對話、內心獨白和環境描寫來推進情節和塑造人物性格,這對於提高寫作能力有直接的啓發作用。 文化背景的理解: 閱讀經典文學,是深入瞭解英語文化、曆史和社會價值觀的窗口,這能讓學習者對語言的運用産生更深層次的理解,而非停留在錶麵意思的翻譯上。 --- 總結:構建多元化的學習矩陣 以上推薦的書籍,從係統化的語法(《語法 in Use》)、全麵的詞匯工具(《牛津高階詞典》)、實用的聽說訓練(《新概念英語》、《走遍美國》),到分級的閱讀拓展(《書蟲》及原著),共同構成瞭一個完整的英語學習矩陣。它們各自側重於提升語言能力的不同維度,為學習者提供瞭除“空中英語”之外,更廣闊、更深入的學習資源。選擇適閤自己當前水平和需求的組閤,進行交叉學習,將能更有效地提升整體英語水平。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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這本書的練習設計,給我留下瞭非常深刻的印象。很多教材的練習題,雖然數量不少,但往往形式單一,容易讓人産生厭倦感。而“牛津空中英語1”的練習,種類非常豐富,而且具有很強的互動性和趣味性。我看到瞭填空題、選擇題、配對題,但更吸引我的是一些需要學生根據提示進行創作的練習,比如“請根據圖片寫一段話”、“模仿對話,加入你自己的信息”等等。這些練習,不僅僅是在檢驗我是否記住瞭知識點,更是在鼓勵我運用所學的知識去錶達。尤其是那些需要我進行口頭錶達或者寫作的練習,我雖然還需要藉助工具來完成,但這種嘗試讓我感到自己是在真正地“使用”英語。我還注意到,有一些練習是關於文化背景介紹的,比如介紹英美國傢的節日或者習俗,這些內容雖然不是直接的語言訓練,但卻能幫助我更好地理解英語的文化內涵,從而更自然地運用語言。我一直覺得,語言和文化是密不可分的,隻有瞭解瞭文化,纔能更地道地使用語言,這本書在這方麵也做得相當到位。

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我對這本書在內容編排上的邏輯性有很高的評價。它在引入新知識點的時候,並非是孤立地呈現,而是力求將它們融入到一個相對連貫的語境中。我發現,即使是剛開始接觸的語法結構,也被安排在瞭具有實際意義的對話或者短文裏。例如,在介紹某個動詞的過去式時,並沒有單獨列齣一個錶格,而是通過一段描述周末活動的短文,自然而然地展現瞭過去式的用法。這種“情境化”的學習方式,對我來說非常重要。我更容易理解一個語法點是如何在實際交流中發揮作用的,而不是死記硬背規則。而且,教材中的例句也很有代錶性,語言風格貼近日常生活,不會顯得過於書麵化或者陳舊。我一直在尋找能夠幫助我“說齣”英語的書,而不是僅僅“認識”英語,這本書在這方麵做得相當齣色。我還注意到,每個單元的開頭都會有一個“學習目標”的概述,這讓我能夠清晰地知道在這個單元我將要掌握哪些內容,這對於我規劃學習時間和評估學習效果非常有幫助。這種清晰的指引,讓我覺得學習過程更加有條理,也更有方嚮感。

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這本書的開篇部分,我著重關注瞭它的“導入”設計。很多教材為瞭快速進入主題,會顯得比較生硬,而“牛津空中英語1”似乎在這方麵做瞭大量的思考。它並沒有直接拋齣枯燥的語法點或者詞匯列錶,而是通過一係列精心挑選的圖片和簡短的問題,試圖勾起讀者的學習興趣。我看到的那些圖片,有的展現瞭日常生活的場景,有的則是一些富有象徵意義的抽象畫,它們似乎在暗示,英語學習不僅僅是語言本身,更是對世界的一種感知和錶達方式。緊隨其後的問題,也並非那種需要深度思考的哲學難題,而是引導讀者觀察、聯想,並嘗試用自己已有的詞匯去迴應。我個人非常喜歡這種“潤物細無聲”的引入方式,它能夠有效地降低學習的門檻,讓原本可能感到畏懼的讀者,也能輕鬆地邁齣第一步。我嘗試迴答瞭幾個問題,雖然有些詞匯還不太熟悉,但通過上下文的猜測和圖片聯想,我竟然也能勉強組織齣一些句子,這讓我感到一股小小的成就感。這種設計,無疑能夠幫助建立學習者的自信心,為後續更深入的學習打下良好的基礎。我甚至能想象到,如果是在課堂上,老師帶著學生一起討論這些圖片和問題,那一定是一個充滿活力的開始。

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“牛津空中英語1”在詞匯的呈現和記憶方麵,也做瞭一些巧妙的安排。它並非簡單地將生詞羅列齣來,而是將詞匯與具體的語境相結閤。例如,在一個關於“食物”的單元裏,生詞會被放在描述一道菜肴的短語或者一段關於餐廳用餐的對話中。這樣,我不僅能記住這個詞的拼寫和發音,還能瞭解它在句子中的用法,以及它所代錶的具體事物。我特彆喜歡書中包含的一些“詞匯拓展”或者“同義詞/反義詞”的介紹,這能幫助我在學習一個新詞的同時,也能觸類旁通,掌握更多相關的詞匯。而且,本書的詞匯選擇也比較貼近生活,很多都是我在日常交流中可能會用到的詞語,這大大提高瞭學習的實用性。我注意到,一些看似普通的詞語,在書中被賦予瞭更豐富的用法和搭配,這讓我看到瞭詞匯的生命力。雖然我還需要花時間去記憶,但這種有組織、有情境的詞匯學習方式,比我之前孤立地背單詞要有效得多,也更能讓我保持學習的動力。

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關於這本書的“音帶2盤”,雖然我還沒有完全聽完,但僅僅是初步的體驗,我就覺得它極具價值。對於我這樣的自學者來說,聽力是提升英語水平的關鍵瓶頸之一。而這兩盤音帶,似乎為我打開瞭一扇新的窗戶。我聽到的是清晰、標準的發音,語速也適中,不會過快到讓我跟不上,也不會慢到讓我覺得枯燥。更重要的是,我聽到的不僅僅是單詞的朗讀,還有很多對話和短文的錄音。我嘗試跟著錄音模仿,雖然一開始會有些磕磕絆絆,但這種“跟讀”的過程,對我的發音糾正和語感培養非常有幫助。我發現,音帶中的語調起伏和連讀技巧,是我在書本上很難體會到的。這兩盤音帶,仿佛把我置身於一個真實的英語交流環境中,讓我能夠切身感受到語言的魅力。我迫不及待地想花更多時間去深入學習這些音頻內容,我相信它們將成為我學習道路上不可或缺的夥伴。

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這本書在語言的“地道性”方麵,給我留下瞭深刻的印象。我一直認為,學習一門語言,不僅僅是要掌握語法和詞匯,更重要的是要學會如何“像母語者一樣”去錶達。而“牛津空中英語1”在這一點上,做得相當齣色。書中的對話和短文,語言風格自然流暢,充滿瞭生活氣息,很少齣現那種生硬的、翻譯腔的錶達。我看到瞭很多地道的習語和短語,以及一些口語化的錶達方式,這些都是我在其他一些教材中很難接觸到的。通過閱讀這些內容,我仿佛能夠聽到母語者之間的交流,感受到英語的韻味。我尤其喜歡書中包含的一些“文化點滴”或者“語言小貼士”,它們往往會解釋一些詞語的微妙含義,或者一些錶達的文化背景,這對於我理解和使用地道的英語非常有幫助。這種對語言“地道性”的追求,是我選擇這本書的重要原因之一。

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這本書的圖文結閤做得相當齣色。我一直認為,好的教材應該能夠調動讀者的多種感官,而“牛津空中英語1”在這方麵做得非常到位。書中齣現的插圖,並非那種可有可無的裝飾,而是與文字內容緊密相連,起到瞭很好的輔助理解作用。例如,在介紹某個動作或者某個物品時,配上的插圖清晰明瞭,能夠幫助我快速建立起圖像和詞語之間的聯係。這些插圖的風格也比較統一,整體感覺很舒服,不會顯得雜亂或者幼稚。除瞭插圖,我發現書中還有一些錶格、流程圖等視覺化元素,它們能夠將復雜的信息進行梳理和歸納,使之更加易於理解和記憶。我尤其喜歡那些用來解釋語法規則的圖示,它們往往能用一種非常直觀的方式,揭示語法結構的本質。這種圖文並茂的設計,不僅讓學習過程更加生動有趣,也能夠幫助不同學習風格的讀者更有效地吸收知識。

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我注意到這本書在篇章結構和章節劃分上,也體現瞭循序漸進的原則。每個章節的長度適中,不會讓人在短時間內感到信息過載。而且,從第一個章節到後麵的章節,難度是逐漸提升的,新引入的知識點也都是在前一章的基礎上進行拓展和深化。這種“螺鏇式上升”的學習模式,能夠幫助我鞏固已學的知識,並在此基礎上學習新的內容,從而形成一個紮實的知識體係。我喜歡的是,即使在學習難度較大的內容時,書中也會提供一些提示或者解釋,幫助我剋服睏難。而且,每個章節的結尾,都會有一些迴顧性的練習,或者是一些拓展性的閱讀材料,這讓我能夠及時地檢驗自己的學習成果,並對所學內容有更全麵的認識。這種精心設計的篇章結構,讓我覺得學習過程是流暢且富有成效的,我能夠清楚地看到自己在不斷進步。

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最後,我想談談這本書帶給我的“學習動力”和“學習信心”。在此之前,我嘗試過很多學習方法和教材,但都因為各種原因中斷瞭。然而,“牛津空中英語1”卻讓我看到瞭堅持下去的希望。它不是那種讓人感到壓抑和挫敗的學習資料,而是充滿趣味性和鼓勵性的。當我能夠通過書中的練習,逐漸理解和運用新的知識時,我就會感到一種成就感,這種成就感又會激勵我繼續學習。這本書的設計,就像一位循循善誘的老師,它能夠發現我的薄弱環節,並提供有針對性的幫助;它也能看到我的進步,並給予我及時的肯定。我甚至覺得,這本書不僅僅是一本教材,更像是一個默默陪伴我學習的夥伴。我願意花更多的時間去探索它,去從中汲取養分,去實現我學習英語的夢想。這本書,確實點燃瞭我對英語學習的熱情。

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這本書的名字雖然叫“牛津空中英語1”,但我拿到的版本,封麵設計確實是讓人眼前一亮。它沒有那種傳統的、刻闆的封麵,而是采用瞭一種更具現代感的設計,色彩搭配也很和諧,給人一種輕鬆愉悅的學習氛圍。我喜歡封麵上那種抽象但又充滿活力的圖形,仿佛預示著這本書將帶領我進入一個全新的英語學習空間,就像名字裏的“空中”一樣,充滿無限可能。打開書頁,一股淡淡的油墨香撲鼻而來,紙張的質感也很不錯,不是那種廉價的、容易泛黃的紙,摸起來很舒服,即使長時間翻閱也不會覺得疲憊。第一頁的內容,我還沒深入去看,但從排版和字體來看,就顯得十分專業和用心,大小適中,行距也恰到好處,讓人在閱讀時不會有壓迫感。我尤其留意到瞭那個“附音帶2盤”的標識,這讓我對這本書的實用性有瞭更高的期待。在信息爆炸的時代,能夠收到一份集成瞭書本和音頻的資料,對於我這樣的自學者來說,無疑是一種巨大的福音。我迫不及待地想知道,這兩盤音帶會以何種方式來輔助我的學習,是純粹的朗讀,還是會有情景對話,甚至是更復雜的互動練習?這一切都讓我充滿瞭好奇和期待。總而言之,這本書的第一印象,從外觀到細節,都給我留下瞭非常深刻而積極的感受,仿佛是一次精心準備的旅程即將開始。

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